優(yōu)秀作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　我曾聽過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，夜里沒有路燈，大伙兒都是摸黑出行。但是有一天晚上卻又一個(gè)人提著一盞燈在路邊行走，走進(jìn)一看，卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)盲人，對此不禁有人十分好奇去問盲人：“你不是看不見嗎？提燈有什么用？”

　　然而盲人回答道：“我自己雖然看不見，但常常有人在天黑時(shí)無意中摸到我，我點(diǎn)了一盞燈，使別人看清路而不撞到我。”

　　盲人在給別人點(diǎn)了一盞燈的同時(shí)，也點(diǎn)亮了自己的心，他不僅僅保護(hù)了自已，也為別人照亮了前方的路。也有人說，幫助別人必定會損傷自己，其實(shí)不然，如同故事中的盲人一般，或許他只是想免受碰撞，但也幫助了周圍的'路人，付出并不可怕，在于人怎樣看待付出。在有些人眼中，自已看不見還點(diǎn)一盞燈，為他人付出，實(shí)在不愿意；而在盲人眼中，既保護(hù)了自己又幫助了別人，為自已付出，還得到了雙倍效果，有什么不愿意呢？

　　所以，付出的根本還是在每個(gè)人心中。同時(shí)，在每個(gè)人內(nèi)心深處，都有一盞能夠綻放出光明的燈，需要我們常常去點(diǎn)亮，讓自已放光，也照耀了他人。

　　以前有位長者說過四句話的要求，做到了，就能夠既讓自已愉快又讓別人快樂。這四句話分別是“把自已當(dāng)別人”“把別人當(dāng)自已”“把別人當(dāng)別人”“把自己當(dāng)自己”。這就是心中的那盞燈，一句句地理解，一點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)亮，這是做人之本，也是做事之本。

　　不是每個(gè)人都是圣人，每個(gè)人都不是不愛自己的，想著自己的，但也要愛別人，想著別人，久而久之，在愛自己，想自己的同時(shí)也會愛別人，想別人，再回頭看看那盲人，想必他平時(shí)也不是一個(gè)自私自利，全然不顧他人的人，否則他也不會為自己點(diǎn)一盞燈，而沒有“有些人”的想法。燈芯也是一點(diǎn)一滴積累起來的，燈固然每個(gè)人都有，但也是需要燈芯才有可能點(diǎn)亮，主權(quán)掌握在每個(gè)人手中。

　　在以后，會有許多漫漫長夜，讓我們給自己點(diǎn)一盞燈吧！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　“媽媽，我想對您說，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對您笑，眼里卻是點(diǎn)點(diǎn)淚花……”。從《燭光里的媽媽》這首歌和媽媽您對我所做的一切中我感受到，您對我的愛太深太深，我想對您說，我愛您媽媽。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，媽媽您送我去舞蹈班上課。一路上，您一直是把那大傘傾斜在我身上，可自己一大半身子，都被清涼的雨水淋濕了。媽媽您還問我：“雨詩，你身上淋濕了沒有��？”我說：“媽媽不用擔(dān)心我，我身上沒淋濕�！边@時(shí)候，我的心里暖烘烘的。

　　一個(gè)夜晚，我發(fā)燒了，體溫達(dá)到了40度，您一臉焦急的樣子，把我抱起來，攔了輛出租車就讓司機(jī)馬上開到第一人民醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)生檢查后，就滴液，在滴液的過程中您還不停地問：“雨詩，還難受嗎？好些了嗎？”滴完了水我好受些了，到這時(shí)，您臉上的皺紋才展開了，我們坐上車回家了。

　　有一次，該期末考試了，您整天讓我復(fù)習(xí)功課，希望我考出好成績。成績下來了，您一看數(shù)學(xué)卷子，臉上露出了滿意的.笑容，可一看語文卷子不禁皺起了眉頭，因?yàn)槲业恼Z文考的不好，我本想媽媽會批評我，沒想到，您不僅沒有批評我，而且鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，下次考試注意點(diǎn)，考好就是了。”

　　一次，我們舞蹈興趣小組要排練節(jié)目，一下排練了四個(gè)多小時(shí)。我回到家，就看見桌上放著香噴噴的飯菜，還有一杯水，媽媽您從房間走出來說：“渴了吧，先喝點(diǎn)水吧�！�

　　天空沒有媽媽的愛廣闊，海沒有媽媽的愛深，花朵沒有媽媽的愛燦爛，媽媽您像一棵大樹，讓我依靠著您，度過風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽，您像燦爛的陽光，給了我生命讓我健康快樂的成長，母親節(jié)快到了，讓我再給您說一聲，媽媽我愛您，祝您節(jié)日快樂。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　中國，是一個(gè)雄踞于世界東方的四大文明古國。它歷史悠久，一條黃河，一條長江，從上至下穿越了悠悠的五千年。他民族情感豐富，抗金，抗日，各種各樣的戰(zhàn)役，塑造了一個(gè)不屈于失敗，不甘于放棄的熱血中國！但是中國的漢字文化，卻在歷史以及現(xiàn)實(shí)中，都有著別具一格的不同風(fēng)格和魅力。

　　中國的漢字，可謂是獨(dú)具一份！有一個(gè)中國學(xué)者曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他把一份長達(dá)三千個(gè)英文單詞的演講稿，用中文翻譯了出來。令他非常驚奇的是，翻譯出來的中文字?jǐn)?shù)僅僅有一千五百多個(gè)。他馬上深深地感受到了漢字的文化價(jià)值和魅力，感受到了華夏文明的`美好感覺。其實(shí)漢字，在我們中國的國度里，是人人都必掌握的，也是都使用最廣的。但是在日常的生活中，有誰又能感悟到漢字的魅力呢？

　　其實(shí)在漢字中，蘊(yùn)含的不僅僅是文化，更是一個(gè)人的感情�？梢约僭O(shè)有這樣一個(gè)人，他做事行為都比較麻利，什么也不拖沓，一有什么活動(dòng)立即積極的參加。你用漢字表達(dá)時(shí)，若你不喜歡這個(gè)人，你就會說他“做事毛毛躁躁，一點(diǎn)也不知道穩(wěn)重”，但是當(dāng)你喜歡他的時(shí)候，你就會說他“做事真爽快，真果敢，真是快刀斬亂麻”。所以漢字，其實(shí)代表的是不同人物的感情，也從小小的漢字方塊中反映出來，每個(gè)人，每個(gè)國家不同的精神內(nèi)涵和精神世界。

　　漢字的演變，也隱隱約約透露出我們國家的強(qiáng)盛和國家的發(fā)展！從遠(yuǎn)古時(shí)期，中國的文化和漢字都并不發(fā)達(dá)，所以，這時(shí)候的孩子都比較復(fù)雜，都比較難寫，讀寫漢字，傳了一部分少數(shù)人的權(quán)利。而到了封建時(shí)代，文言文占據(jù)了漢字書寫的絕大部分領(lǐng)域，只有那些讀書人，學(xué)子學(xué)者才有機(jī)會來品味漢字。而隨著我們國家的發(fā)展，讀書的學(xué)生越來越多，知識也普遍的不斷上升，漢子也有繁到簡，形成了一種人人學(xué)漢字，仍然懂漢字的社會文化氛圍。每個(gè)人都有權(quán)利和資格去去品味漢字，去感受漢字那一份獨(dú)特的美好與靜謐。

　　漢字的文化，不能言語之上，只能存于心中。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　夜晚，靜悄悄的，半空中幾只小鳥在“嘰嘰嘰”地低聲歌唱，幾只小蟲正懶洋洋地“啾啾啾”叫著，慢慢地，它們的聲音也停止了，大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，秋天的夜晚一片寂靜。

　　突然，風(fēng)寶寶來了，淘氣的風(fēng)寶寶吹著地面，發(fā)出“沙沙”的聲音，他吹落葉，吹紙張，所到之處都發(fā)出來“嘩嘩嘩”的聲音。突然電光一閃，閃電寶寶以百米沖刺的速度來到了半空中，一轉(zhuǎn)眼又跑走了，接著他老爸雷電用他天生的金嗓子唱出了雄渾的男高音：轟轟隆，轟轟隆，這聲音震耳欲聾。

　　突然，風(fēng)寶寶來了，淘氣的風(fēng)寶寶吹著地面，發(fā)出“沙沙”的聲音，他吹落葉，吹紙張，所到之處都發(fā)出來“嘩嘩嘩”的聲音。突然電光一閃，閃電寶寶以百米沖刺的速度來到了半空中，一轉(zhuǎn)眼又跑走了，接著他老爸雷電用他天生的金嗓子唱出了雄渾的`男高音：轟轟隆，轟轟隆，這聲音震耳欲聾。

　　過了一會兒，淘氣的閃電寶寶又從高空下來，觀看地面上的世界，雷爸爸還是邊唱歌邊尋找它淘氣的閃電兒子。接著雨女士也跟上來了，她歡快地唱著歌，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，無數(shù)雨滴組成的音符，一落到地面上就發(fā)出了“啪啪啪”的聲音，落到樹葉上就發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，落在池塘里就發(fā)出“唰啦啦”的聲音。

　　漸漸地，風(fēng)屏住了呼吸，閃電寶寶跟著雷爸爸回家了，雨女士了停止了歌唱。夜又寂靜了，只有雨后的露珠掉入小水坑的“丁冬”聲，仿佛是雨最后的余韻。

　　第二天清晨，不知是哪只鳥兒的第一聲鳴叫，打破了寂靜，蟲子、飛鳥，又全部叫了起來，好比是一個(gè)蟲鳥音樂團(tuán)，雨后的世界又熱鬧起來……

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