實驗優(yōu)秀作文范例[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的實驗優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實驗優(yōu)秀作文 篇1

　　今天，我邁開了步子，哼著小調(diào)，來到了兩天未到的美術(shù)興趣小組。每天，我在小組里都會有一點小收獲或開心的事情。今天又會發(fā)生什么事呢？

　　走進興趣小組，我放下書包，坐在位置上，安安靜靜地寫起毛筆字來。突然，坐在我前面的朋友轉(zhuǎn)過頭，拿來一個小水桶，對我說：“劉仕博，你快看！我們可以作畫了。而且只用沾了黑墨水的毛筆�！薄笆菃�？”我半信半疑。她拿起毛筆，往水里一點，墨水在里面化了。構(gòu)成了一只鳳凰。

　　“真的有這么神奇！”我不禁贊嘆不已。于是，我也點了一下。毛筆周圍一小塊變成黑色，里面有一些白色的小點點。我一拿開，他就變細，變長。甭提有多美麗了！我們繼續(xù)點了很多。他們就像滑滑板一樣，往下沉。后來，我的朋友一轉(zhuǎn)，他們立刻變成黑色，把水也染黑了。我們又換了一杯水，又開始‘畫龍點睛’起來。這次，我們用了別的顏色，那些顏色交在一起，好像在互相打架，后來又和睦相處，變成了一道‘風景’。哇！我大吃一驚，世界上竟有這么神奇的事。

　　生活中有許許多多像這樣的'事。自己偶然的發(fā)現(xiàn)，偶然的行動，可能就是未來的一個奇跡。我們?nèi)绻�不要怕犯錯誤，努力發(fā)現(xiàn)，你可能就是未來的一個發(fā)明家！

實驗優(yōu)秀作文 篇2

　　清清的水，圓溜溜的雞蛋，透明干凈的玻璃杯，白花花的食鹽。你猜，我要干什么？對！做實驗�？茖W課上，老師說，雞蛋可以漂在水上�？晌以趺匆膊幌嘈牛�要來試一試。

　　實驗開始，先把杯子灌滿水，接著舀一勺鹽放進杯子，鹽紛紛揚揚地被我從高空灑入杯中，就像那飄揚的雪花一樣。好奇的妹妹也圍上來，見此情景，不禁驚呼：小心，小心，鹽灑了我得意地微微一笑，把手低了低，鹽乖巧地進了杯子。

　　懷著期待的心情，小心翼翼地捧起滑溜溜的雞蛋放入水中，大氣也不敢出。說實話，我緊張地心都提到了嗓子眼上，雞蛋真的能浮上來嗎？我瞪大雙眼，眨也不敢眨地盯著杯子，等待著奇跡發(fā)現(xiàn)。一分鐘、兩分鐘、五分鐘時間一分一秒地過去了，看得雙眼開始發(fā)酸，可雞蛋依舊如睡著了似的躺在杯底一動不動。哎！失望、落寞、沮喪瞬間充斥心頭。這是什么原因呢？我百思不得其解，腦袋上頂著大大的問號。

　　一向執(zhí)著的我毫不氣餒，拿著科學課本對照著展開了調(diào)查。一旁的妹妹嘰嘰喳喳地指揮著，我也充耳不聞。費了九牛二虎之力，原因終于被我查找到了。原來因為水溫低，鹽沒有融化。如果鹽不化，不就等于是清水一樣嗎？于是，我倒掉涼水，往杯子里添了些溫水，又拿筷子攪了攪，直到鹽全部融化，我才再次小心地把雞蛋放入玻璃杯中�？谥羞�念念有詞：這次肯定會成功，這次肯定會成功，成功吧，成功吧可結(jié)果仍然令人大失所望，雞蛋還是沒有浮上來。就連好奇的妹妹也覺得索然無味，去擺弄她心愛的玩具去了。哪里出錯了呢？

　　我再次拿起科學書，一步一步仔細地檢查，才發(fā)覺可能是鹽放少了。再試試！我給自己打氣。我拒絕了爸爸的幫助，再往杯子里一點點兒放鹽，直到攪拌后杯底仍留有一層細密的鹽粒，我才再把雞蛋放入玻璃杯中。只見雞蛋在水里打了一個滾兒，就安然地臥在了水面上，那姿態(tài)別提多舒服了。我驚叫起來：成功啦，成功啦，雞蛋浮上來啦。我異乎尋常的驚叫，把全家人都吸引過來，調(diào)皮的妹妹邊蹦邊跳，高興地重復(fù)著我的'話：雞蛋浮上來啦，雞蛋浮上來啦！爸爸媽媽也向我投來了贊許的目光。

　　實驗成功了，再次查閱課本和相關(guān)資料，才知道：因為鹽水的浮力大于雞蛋的重量，雞蛋才可以浮上來。雖然現(xiàn)在我還搞不明白其中的科學道理，但我對科學的喜愛卻更濃了。

實驗優(yōu)秀作文 篇3

　　今天一上課，陳老師就從口袋里拿出一個黃黃的、臟兮兮的`土豆。我想：難道今天就寫這個土豆，沒等我回過神來，陳老師又拿出一根吸管，還給我們捏了一下我感覺這根吸管像一塊軟綿綿的橡皮。

　　然后陳老師說；“要用這軟綿綿的吸管刺進這個堅硬的土豆里”。先是一個女同學上場她用盡所有力氣往下刺可惜連個小孔都沒有，后來一個接一個的上來了，他們都很歷害。陳老師終于叫到我了，我懷著緊張的心情來到上面，我用左手使勁一刺，才刺了2、5厘米的小洞。

　　最后土豆被我們刺了成千上萬個洞，好可憐的土豆��！

實驗優(yōu)秀作文 篇4

　　今天中午我在二樓看電視，突然看到一個科學實驗的節(jié)目，覺得很神奇。我就很認真地看下來。

　　節(jié)目結(jié)束了，我卻不敢相信這是真的。媽媽看到了說，如果你不太相信你就自己試一下呀。聽媽媽這么一說，我就行動起來了。首先我拿出一個裝滿水的.玻璃杯，在杯子里放了一根鐵釘。媽媽幫著我，找到了一塊黑乎乎的東西，說是磁鐵。

　　實驗跟節(jié)目里的有點不一樣。媽媽叫我先用筷子試一下，看看能不能夾上來。我馬上把筷子伸進過。啊，奇怪的事出現(xiàn)了，東西沒有夾到，筷子卻變彎了�！皨寢�，筷子怎么變彎了，彎的筷子怎么夾呀！”媽媽叫我把筷子拿出來。我很仔細地看了筷子，沒有彎呀。

　　媽媽說這是水折射的結(jié)果，其實筷子還是直的。我越聽越糊涂了。媽媽叫我把筷子伸進空杯子看看。啊，沒有變彎！媽媽笑著說：答案就出來了，原因就是那杯水。它把光線折射了，所以我們看去筷子就好像彎了。

　　實驗做完了，但我覺得媽媽的實驗比節(jié)目里的更有趣也更神奇。媽媽還說，這些神奇的事情，在今后的科學課上，老師都會講解給我們聽的。我一定要好好學習，掌握更多的科學知識。

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