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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-12-11 15:22:52 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(薦)優(yōu)秀的作文600字7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)優(yōu)秀的作文600字7篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  短暫而又愉快的寒假來(lái)也匆匆,去也匆匆。雖然只有二十天的時(shí)間,但同學(xué)們都經(jīng)歷了很多愉快的事情。

  談?wù)撟疃嗟木蛿?shù)鞭炮了。放了什么鞭炮?怎么放的?在哪兒放的?和誰(shuí)一起放的?別看我們平常個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法,可現(xiàn)在卻特別活躍。用陳雨墨的`話說(shuō)就是:該出手時(shí)就出手。就連一致公認(rèn)的好學(xué)生趙昕也呼地一下變成了搗蛋鬼,她興致勃勃地說(shuō):今年除夕我在盤灣放了一次鞭炮,本想做惡作劇,把鞭炮從窗戶向外扔出去嚇人,可沒(méi)想到剛?cè)映鋈,又被防盜窗彈了回來(lái),就在我眼前炸了,媽媽被響聲嚇了一跳,不小心摔了幾只碗。而我呢?也被上了一堂活生生的思想品德課。聽(tīng)了這番話,大家都笑了起來(lái)。

  談?wù)撟顭崃业倪算堆雪人。提到堆雪人,我興奮地說(shuō):下大雪時(shí),我先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子,再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭。我又從家里拿來(lái)了兩個(gè)龍眼做雪人的雙眸,胡蘿卜做雪人的鼻子。不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的雪人呱呱落地了。最后我又到屋里拎來(lái)一只水桶做雪人的帽子?墒浅鰜(lái)一看,你們知道怎么了?雪人的眼睛不知被哪家的‘小饞貓’給偷吃了。聽(tīng)了我的敘述,教室里又一陣哄堂大笑。

  你們是怎么用壓歲錢的?張夢(mèng)月問(wèn)大家。有的說(shuō)買書(shū)了,有的說(shuō)買學(xué)習(xí)用品了,還有的說(shuō)都交給父母了。張夢(mèng)月說(shuō):我們真是同病相連,錢都給父母了,他們還是不放心我們花錢。是!大家異口同聲地說(shuō)。

  小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了第一天,我希望小學(xué)的最后一個(gè)寒假能永遠(yuǎn)記在我們心中。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  今天,我讀完了《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)寫的是好動(dòng)、好說(shuō)話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得辦理雞飛狗跳,不得安寧。

  我喜歡書(shū)中的班長(zhǎng)蔡一心,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)。有一次,老師讓她輔導(dǎo)楊自熱完成副班長(zhǎng)的`事務(wù),她耐心地幫助他,使他出色地完成了任務(wù)。在班級(jí)中,我也是老師的好幫手,不管是老師布置的什么任務(wù),我都能想方設(shè)法認(rèn)真完成,同學(xué)們有了什么困難,我也是從不吝惜自己的“熱情”。在蔡一心身上,我學(xué)習(xí)到了很多的東西,下一步,還要更加努力喲!

  讀完了這本書(shū),我還想到了我自己,我和楊自熱很像,以前,我也經(jīng)常調(diào)皮,經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次,因?yàn)樽雷由系摹叭司”,我和同桌打起來(lái)了,我們被叫到了老師辦公室,后來(lái),在老師的教導(dǎo)下,我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此以后,我不光改掉了許多小毛病,還變得愛(ài)學(xué)習(xí)了,變得聽(tīng)話了,現(xiàn)在的我是一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生了。

  就像書(shū)中的楊自熱一樣,我們班級(jí)也有所謂的“壞學(xué)生”,其實(shí)他們并不壞,有好多所謂“好學(xué)生”所不具備的優(yōu)點(diǎn),他們善于貼近自然,他們愛(ài)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,所以我們就不能戴著“有色眼鏡”看待他們,而是應(yīng)該和他們一起互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

  讀這本書(shū),讓我仿佛置身教室、置身課堂,使我想起了在學(xué)校里發(fā)生的那些趣事,為這個(gè)因?yàn)檠谉岷凸聠味杏X(jué)落寞的假期增添了一絲清涼和生機(jī)!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  親愛(ài)的您們,你們?yōu)槲腋冻龅锰嗔,你們也許不放在心上,但我將一輩子記在心里。

  平日里總?cè)悄銈兩鷼猓F(xiàn)在向你們說(shuō)聲:“對(duì)不起!”原諒我平日的任性,原諒我常常與你們拌嘴,如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。

  感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí),細(xì)心照料我的是你們;在我考試失誤時(shí),心平氣和安慰我的也是你們;在我遇到困難時(shí),在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸媽,你們就是我的`啟蒙老師,我最愛(ài)的人。

  媽,每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由,?dāng)我走到廚房時(shí),總能看見(jiàn)玻璃、地板在閃閃發(fā)亮,在此向您說(shuō)聲:“媽,你辛苦了!”。記得您常常因?yàn)樽约簺](méi)文化,不懂教我做習(xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé),您知道嗎?您雖不識(shí)多少字,但您會(huì)講故事,您的故事總能啟發(fā)我們:要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎?其實(shí)這些比教我們做習(xí)題更重要。就是有您的故事,才使我們知道該如何做人,如何珍惜生命!您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。謝謝您!

  爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最愛(ài)的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱,沒(méi)有您的努力也就沒(méi)有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌,每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子,我多么想對(duì)您說(shuō):“爸,你辛苦了!”。您對(duì)我的關(guān)懷,我更是難以用言語(yǔ)表達(dá)了。記得小時(shí)候您常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳饔窟M(jìn)心頭,謝謝您給我的溫暖!

  爸媽,你們辛辛苦苦哺育的孩子,我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中,把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,請(qǐng)你們相信我!爸爸媽媽我愛(ài)你們!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  幼苗經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,才懂得風(fēng)和日麗的溫馨,才懂得如何更好地茁壯成長(zhǎng)。

  水手經(jīng)歷了驚濤駭浪,才懂得風(fēng)平浪靜的動(dòng)人,才懂得如何更好地乘風(fēng)破浪。

  “奮青”經(jīng)歷了“心驚動(dòng)魄”的初三,才懂得光陰似箭的感慨,才懂得如何邁著堅(jiān)定的步伐前行。

  初二的一個(gè)學(xué)弟曾對(duì)我說(shuō):“你們初三的都是瘋子,成績(jī)超級(jí)好,跑步還超級(jí)快。”他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)初三,所以他不懂。在一份成績(jī)的背后,是潮水般的題海,伴隨著不足六小時(shí)的睡眠,充斥著一切的一切;在200米26秒的背后,是痛苦與酸楚凝成的汗水,伴著體育課的抽筋與嘔吐,播種著明天的明天。由此觀之,我們的確是過(guò)著“瘋子”般的生活。經(jīng)歷了,才能懂得“瘋子”的含義是什么。

  我們是“瘋子”,為學(xué)習(xí)而瘋狂,為青春而瘋狂,為未來(lái)而瘋狂。“瘋子”是瘋狂的學(xué)子!是奮青的象征!

  孫中山曾說(shuō)過(guò):“人要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗!北M管有的'時(shí)候,成績(jī)?nèi)缤粭l變幻莫測(cè)的拋物線,時(shí)而登上頂峰,時(shí)而墜入低谷,因而時(shí)時(shí)郁悶。心中的夢(mèng)想,似乎是那海天相吻的弧線,可望而不可及,折磨著進(jìn)取的心。但是,只有經(jīng)歷了初三的這些,我才懂得“一切都將會(huì)過(guò)去”;我才懂得“不以物喜,不以己悲”;我才懂得,唯有奮斗,才能戰(zhàn)勝壓力,走向勝利。

  不苦不累,初三無(wú)味;不拼不博,等于白活。競(jìng)爭(zhēng)依舊如故,中考依舊殘酷,但苦心人,天不負(fù),失敗乃成功之母。

  經(jīng)歷了“今天不玩命,明天命玩你”的初三,我才懂得什么叫一份付出,一份收獲;我才懂得什么叫“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;我才懂得什么叫“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”。

  經(jīng)歷了,我才懂得如何撐起六月輝煌的夢(mèng)。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  隨著科技的不斷創(chuàng)新,人類的生活發(fā)生了極大的改觀。

  媽媽曾經(jīng)帶著我乘火車前往成都。剛進(jìn)車廂,眼前是一排排骯臟不堪的長(zhǎng)木椅子,一排擠著可以坐五個(gè)成年人。我們迅速找到自己的座位入座,車廂內(nèi)到處是沒(méi)有座位的乘客,擁擠著站在過(guò)道中間或是兩節(jié)車廂接頭處。廁所門緊緊閉著,估計(jì)是有“聰明”的乘客在里面反鎖了門享受“單間待遇‘呢!噪音吵得每個(gè)人都心煩氣躁,地上到處是果皮紙屑,空氣中彌漫著一股濃濃的非常難聞的氣味;疖囬_(kāi)動(dòng)了,耳邊滿是呼嘯的風(fēng)聲和車輪的隆隆聲。媽媽告訴我,這趟車需要五六個(gè)小時(shí)才能到達(dá)目的地,五六個(gè)小時(shí),對(duì)于我這個(gè)嚴(yán)重暈車的小孩來(lái)講,可真難熬!

  車剛開(kāi)動(dòng)不久,車廂內(nèi)便發(fā)出了不小的動(dòng)靜。離媽媽和我的座位不遠(yuǎn)處,正嗡嗡工作的電風(fēng)扇因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),固定的螺絲生銹松動(dòng)了,“咣啷”一聲掉將下來(lái)。差一點(diǎn)就砸在一位乘客的頭上,太危險(xiǎn)了。我心里害怕,從此不敢再坐火車。

  現(xiàn)在,隨著動(dòng)車組“和諧號(hào)”的誕生,遠(yuǎn)程出行更加方便啦!我和媽媽再次乘車,整潔的車廂、潔白的座椅撲入眼簾。車廂前安放一臺(tái)大屏幕電視,適時(shí)介紹著乘車需要注意的各種細(xì)節(jié)及換乘線路、旅游景點(diǎn)等等,清清楚楚、一目了然。密閉的車廂安靜有序,空調(diào)出風(fēng)口吹出柔和的風(fēng)兒,保持著車內(nèi)恒溫狀態(tài)。坐在座位上,像是在自已家里沙發(fā)上看電視一樣,舒服極了。

  動(dòng)車組將火車的'不足變得無(wú)影無(wú)蹤。屏幕上顯示的行車時(shí)間更是讓我震驚:約兩小時(shí)到達(dá)終點(diǎn)站成都。小睡一覺(jué),便到目的地了。走出車站,我心里不禁贊嘆:如今的科技已經(jīng)取得了巨大的成就。

  科技創(chuàng)新使人們的生活發(fā)生了巨大的變化。我相信,在不久的將來(lái),通過(guò)努力創(chuàng)新、發(fā)展科技,我們的生活會(huì)更加美好。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  父親的耳朵越來(lái)越背了。每次打電話,我都用近乎“喊”的聲音來(lái)給他講話。但電話那頭的父親依然聽(tīng)不清,只是自顧自地說(shuō)著我可能會(huì)問(wèn)到話,“家里挺好的,我和你媽沒(méi)啥事,麥地澆過(guò)了…”

  父親今年76歲了,除了耳朵有點(diǎn)背之外,身體非常好。父親的人生里,吃過(guò)很多苦,受過(guò)很多罪。父親都是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂(lè)觀的精神走了過(guò)來(lái)。父親總是教育我,生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,人生在世吃虧是福。每當(dāng)我遇到生活中的波折時(shí),我總是以父親的生活準(zhǔn)則告誡自己,化解那些遇到的不如意。

  隨著年齡的增長(zhǎng),父親愛(ài)起侍花弄草。在家門口的一小片空地上,每到春暖花開(kāi)的季節(jié),必定是一番繁榮景象。一簇妖饒的月季依偎在黃臘梅的身旁,蠟梅碧綠的葉子、修長(zhǎng)的身姿,襯得月季花更加婀娜多姿。父親自己嫁接的核桃樹(shù),三三兩兩地散落在兩旁,我知道這都是被街坊鄰居預(yù)定好的?盏厣夏鞘畮字臧俸祥L(zhǎng)得不是很高,嫩箭一般的葉子抱得緊緊的,父親告訴我地底下的百合果都有拳頭那么大了。最自由自在地當(dāng)然是父親在地頭種的那一小片綠油油的青菜了,迎著溫暖的陽(yáng)光,油亮的葉子,泛著青翠的光,惹得人駐足想摘一把。父親總是很慷慨地把門口自己種的東西送給別人,在他的生活中流淌著快樂(lè)的陽(yáng)光。

  母親的身體很不好,一直都是父親在伺侯她。父親總是耐心而又仔細(xì)地為母親端茶送飯,定期找醫(yī)生到家里來(lái)給母親檢查身體。由于長(zhǎng)年臥床,那一年母親身上長(zhǎng)了一個(gè)褥瘡。父親急壞了,一直自責(zé)自己沒(méi)有照顧好母親。父親跑了很多地方去尋醫(yī)問(wèn)藥。最后聽(tīng)說(shuō),生雞蛋殼上那一層薄薄的.膜管用。父親一下買來(lái)一小盆雞蛋,一下打開(kāi)了五六個(gè)。在父親的精心伺候下,母親的褥瘡好了。以后每天,父親都幫忙給母親翻身、按摩,并且還自學(xué)了好多小偏方。在父親的生活中閃爍著愛(ài)的光芒

  我的父親是一個(gè)平凡的人,是一個(gè)善良而又樂(lè)觀的人,我愛(ài)我的父親 。

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。——題記

  曾有這樣兩幅畫面:一位身著時(shí)尚的母親帶著小孩兒去遠(yuǎn)處看大海,但前面有一片草坪讓一家人產(chǎn)生了分歧。小孩兒說(shuō):“媽媽,我們從草坪傳過(guò)去吧,會(huì)離大海很近,草坪上軟綿綿的可舒服了,并且還……”面對(duì)孩子稚嫩而甜蜜的聲音,媽媽笑著說(shuō):“小草坪里的小草像你一樣幼小,它經(jīng)不起我們的踩踏,否則小草會(huì)受傷,會(huì)哭泣的!本瓦@樣,母女倆繞著彎彎曲曲的水泥路說(shuō)著、笑著朝大海的方向走去。

  又有這樣一幕,同樣的地點(diǎn),面對(duì)同樣的問(wèn)題,一對(duì)母女選擇了草坪走去。途徑通向大海的方向。但不同的是小女孩指著草坪上很顯眼的大字“小草青青,踏之何忍”,問(wèn)母親這是什么?母親卻毫不猶豫地回答:“沒(méi)關(guān)系的”。我為之一震。

  面對(duì)同樣的問(wèn)題,不同的兩人,不同處理方式,讓我掩面沉思,這或許就是有人能成就大業(yè),干出一番轟轟烈烈的偉業(yè)或至少成為一個(gè)合法公民,而有的.人一事無(wú)成,甚至危害著社會(huì),成為害群之馬的原因吧!而孩子就如同一張潔白無(wú)暇的白紙,就看他的家長(zhǎng)如何描繪這張白紙。中國(guó)曾有這樣一句古話:“子不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰。”陋習(xí)會(huì)在不經(jīng)意間形成。每一個(gè)家長(zhǎng)如果同之前所說(shuō)的后者的那位家長(zhǎng)一樣,必然會(huì)使孩子分不清是非善惡,即使再純真的孩子,定會(huì)失去光澤。就像前面兩幅畫面一樣,在小事中形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,從而麻痹孩子的幼小心靈。

  前者的母親會(huì)讓人所贊頌,后者的母親可能僅有一個(gè)軀殼。這只是一種心靈的距離。在每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)衡量陋習(xí)的標(biāo)尺,懂得利害關(guān)系,并把握住封鎖這把標(biāo)尺的鑰匙。戒掉陋習(xí),從小事做起,要相信那把衡量陋習(xí)的標(biāo)尺一直在你的心中。

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