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鑰匙優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-12 08:05:04 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

鑰匙優(yōu)秀作文(實(shí)用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的鑰匙優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

鑰匙優(yōu)秀作文(實(shí)用15篇)

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇1

  專欄作家哈理斯和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙,朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說了聲謝謝,但報(bào)販卻冷口冷臉,沒發(fā)一言。

  “這家伙態(tài)度真差,是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí),哈理斯問道!八刻於歼@樣的。”朋友說!澳敲茨銥槭裁催對(duì)他那么客氣?”哈理斯問。朋友回答:“為什么我要讓他決定我的行為?”每個(gè)人心中都有把“快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。一位女士抱怨到:“我活得很不快樂,因?yàn)橄壬3霾畈辉诩!彼芽鞓返蔫匙放在先生手里。一位媽媽說:“我的孩子很不聽話,讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。男人可能會(huì)說:“上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落!边@把快樂的鑰匙有被塞在老板手里。婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”這些人都做了相同的決定,就是讓別人來(lái)控制自己的心情當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺得自己是受害者,于是,抱怨與憤怒為我們唯一的選擇。

  我們開始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。一個(gè)成熟的人能握住自己的快樂的要是,他不期待別人使他快樂,反而能將自己的'快樂與幸福帶給周圍的人。我們身處的地方,不論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒,可是千萬(wàn)別忘了,決定快樂的鑰匙,只在你自己手中!

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇2

  總有一把鑰匙屬于自己人生不如意的事十有八九,但大多數(shù)都是自己選擇的。就象你手上那著一串只有兩把鑰匙的鑰匙環(huán)站在門前,這兩把鑰匙極其相似,但卻只有一把能開鎖。就看你是如何選擇的拉。

  記得小時(shí)侯,我很喜歡吃糖,有一天,爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料袋子,并且對(duì)我說只有一個(gè)袋子的外行,一個(gè)是像裝了盒子一樣,鼓鼓的,另一個(gè)則是扁扁的,里面像有很多顆粒,我毫不猶豫的'拿了第二個(gè)袋子,誰(shuí)知里面裝的盡是小石頭,再看向一臉得意的爸爸打開盒子,里面全是我喜歡吃的葡萄。味棒棒糖。我卻只能望洋興嘆了。爸爸說;“呵呵,被迷惑了吧!要相信自己的直覺和相信別人,眼睛看到的,耳朵聽到的都不一定是真的,切記不要被外表所迷惑。心急吃不了熱頭腐!闭幱谔幦奈以谒伎迹寒厴I(yè)后,我要選擇什么樣的鑰匙來(lái)開取我通向未來(lái)的門我想做一只自由的小鳥,飛遍所有的地方。

  然而,我必須開始經(jīng)歷打造鑰匙的艱辛,但我很清楚,在打造鑰匙的時(shí)候,不能偷工減料,投機(jī)取巧,也不能迷失方向,急于求成。否則鑰匙將不能開門,即使可以,可能開不了幾次,就廢了。

  人生亦如此。我相信,經(jīng)過我的努力,總有一天,我將會(huì)找到那把屬于我自己的鑰匙,讓它替我開創(chuàng)未來(lái)。

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇3

  在我二三年級(jí)時(shí),不善于與人交談,朋友也挺少的,就兩三個(gè)。但在三年級(jí)時(shí),這一切都不一樣了,發(fā)生了改變。

  一天早上,我來(lái)得出奇得早,很早地到校了。剛想進(jìn)教室,一推門,竟推不動(dòng),門竟被鎖了,還未打開。我只好無(wú)聊得在門口閑晃,什么事也干不了,在那等同學(xué)來(lái)。

  不一會(huì)兒,又有些同學(xué)來(lái)了,因?yàn)橐查e得沒事,他們也在那開始開心地聊了起來(lái)。不過我因?yàn)椴⒉簧朴谂c人交談,并未參與進(jìn)去。

  后來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了幾個(gè)同學(xué),但我還是沒有參與,我心里也猶豫著要不要參與進(jìn)去,可是在一番思考之后,我還是沒有參與。

  再后來(lái),我忍不住了,先是以一個(gè)比較輕松的話題開頭,問:“你們玩過《迷你世界》嗎?”在數(shù)次無(wú)果后,我又問了一個(gè)對(duì)我而言并不熟悉的人——?jiǎng)⑴c非,他的回答竟然是:“有!”之后,我們便以此為話題,開始了交流。

  終于,有人拿鑰匙打開了教室的.門。

  后來(lái),我也不像之前那么不善于與人交流了,開始慢慢地學(xué)會(huì)了與人交往,漸漸地朋友也開始多了起來(lái)。

  鑰匙,有時(shí),打開的并不是鎖。

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇4

  我們家總是會(huì)有一些搞笑的'事情發(fā)生,這不,上次就引發(fā)了一次鑰匙風(fēng)波。

  話說我放學(xué)回家,路上卻遇見了老媽!暗郊依!”我正想問老媽“鑰匙呢?”卻見老媽搶先開了口:“快開門!”我們臉色一愣,Oh my god!鑰匙肯定被落在家里了!我和媽媽便發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  我發(fā)言道:“不如先等一等,到爸爸來(lái)了再回家!

  “不行!”媽媽反駁道,一只手還不停地扇著風(fēng),“這么熱的天,我可受不了!不如請(qǐng)人來(lái)打開鎖!

  “可我們樓下有涼亭,可以先在那里做作業(yè)。”說著,我走到電梯跟前,想要按下按鈕。

  “慢著!”媽媽一把攔住了我,“爸爸一向很粗心,曾三番五次地落過鑰匙,再說了,‘破財(cái)免災(zāi)’,還是請(qǐng)人來(lái)修修吧。”

  “……”

  兩人你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)吵地不可開交。最后,我提議道:“這樣吧,我們先給爸爸打個(gè)電話(媽媽帶了手機(jī)),看看他有沒有帶鑰匙吧!”“好主意!”媽媽贊同道。

  “叮鈴鈴……”視頻電話接通了。爸爸一開始還滿面春風(fēng),可后來(lái)一提到正事,爸爸的臉色頓時(shí)變得陰沉,聲音也壓低了很多:“這樣啊,我以為你們會(huì)帶鑰匙,所以我也沒帶……”

  我和媽媽頓時(shí)暈倒!結(jié)果可想而知,媽媽花了200元來(lái)開鎖,才得以“安全入家”。

  自從這次事故以后,“老鑰匙鎖”便“光榮下崗”,而新上崗的則是——密碼鎖!從那天后,“鑰匙風(fēng)波”就再也沒有發(fā)生過了。

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇5

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,機(jī)會(huì),等于一把開啟自己成功大門的鑰匙,而每個(gè)人都會(huì)有一把這樣的屬于自己的鑰匙。有的人會(huì)抱怨說沒有一個(gè)鑰匙屬于自己,那他就錯(cuò)了,他就像下面故事里的人們,不會(huì)堅(jiān)持到底,從而失去這個(gè)機(jī)會(huì)。

  一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里。他遍尋不獲,便在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示:要人們幫忙,懸賞100美元。人們面對(duì)重賞誘惑,無(wú)不賣力地四處翻找,無(wú)奈谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。人們忙到太陽(yáng)下山仍沒找到金表,他們不是抱怨金表太小,就是抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,他們一個(gè)個(gè)放棄了100美元的誘惑。只有一個(gè)窮人家的.小孩在眾人離開之后仍不死心,努力尋找,他已整整一天沒吃飯,希望在天黑之前找到金表,解決一家人的吃飯問題。天越來(lái)越黑,小孩在谷倉(cāng)內(nèi)堅(jiān)持尋找,突然他發(fā)現(xiàn)一切的喧鬧靜下來(lái)以后,有一個(gè)奇特的聲音,那聲音滴答,滴答不停地響著。小孩頓時(shí)停止尋找。谷倉(cāng)內(nèi)更加安靜,滴答聲響得十分清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了100美元。

  其實(shí),人生中有許許多多這樣的機(jī)會(huì)可以成功,只是大多數(shù)人都覺得太簡(jiǎn)單而不去做。

  其實(shí)開啟成功大門的鑰匙早就散布在世界的各個(gè)角落里,只要勇敢的踏出第一步,并堅(jiān)持下去,你就能看到在角落里的鑰匙發(fā)出的光亮。

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇6

  在我舒適而溫暖的家里,有一把鑰匙,它,每天都要為我打開一個(gè)抽屜,每次看見它,我的心里就無(wú)比的溫暖。

  在抽屜,我放著許多童年的回憶,當(dāng)我打開它時(shí),這些回憶又都飛了出來(lái),第一次精心做的剪紙,老師獎(jiǎng)勵(lì)的小蝴蝶胸針,一大沓表?yè)P(yáng)信,還有第一次三年級(jí)考試得了100分的語(yǔ)文卷……

  我一件件地翻看著他們,輕輕一翻,那是三年級(jí)時(shí)張老師送給我的小蝴蝶胸針。那一天,期中考試報(bào)語(yǔ)文分?jǐn)?shù):“A99分,B98分,C93分,黃雨晗100分!”我驚喜地望著張老師,張老師朝我會(huì)心地微笑著,讓我去拿試卷。拿試卷的'時(shí)候,張老師帶頭讓全班幫我鼓掌。下課后,張老師叫我去她辦公室,到了辦公室,張老師拿出了一枚蝴蝶胸針。當(dāng)時(shí)我哭了,淚水順著臉頰往下淌,我謝謝張老師給我的鼓勵(lì),讓我的成績(jī)一直上升到班級(jí)前十。翻開又一樣,那是一張鉆石獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。當(dāng)天,期末考考完后,我們上國(guó)旗臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,當(dāng)大喇叭里報(bào)到我的名字時(shí),我開心極了,回到家,我鎖起房門,抱著心愛的長(zhǎng)毛熊親著……

  童年的事還有很多,鑰匙,是你留住了我童年,每當(dāng)聽到你的開門聲和那旋轉(zhuǎn)時(shí)美麗的舞姿,童年就爬上我的心頭。

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇7

  鑰匙是一樣平凡的東西,也是一樣重要的東西。每個(gè)人都有一把鑰匙,所以它很平凡,但如果弄丟了鑰匙,那你便再也打不開門。

  每個(gè)人心中都有了扇門,代表著健康、友誼、善良,許多人天生就有健康的鑰匙,但友誼鑰匙、善良鑰匙還要慢慢去尋找。

  我有兩把鑰匙,健康鑰匙和善良鑰匙。從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我要善良,所以我不管有什么事,別人要我?guī)椭叶紩?huì)幫他的,所以善良鑰匙是歸我莫屬啦!

  就缺一把友誼鑰匙了。這天,我開心地問媽媽:“媽媽,你說我該怎樣找到友誼鑰匙呢?”媽媽答道:“后天你便會(huì)揭曉答案了!蔽衣犃,興奮地跑走了。但轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),后天是我春游,怎么找到友誼鑰匙呢?算了,到后天再說吧!

  時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,到了春游當(dāng)天。早上,媽媽對(duì)我說月姐姐昨天受傷了,問我要不要去探病?山裉欤俏移谂我丫玫拇河窝!我猶豫再三,最后決定,放棄春游,去探望月姐姐。

  到了中午,我和媽媽從月姐姐家回來(lái)了。我天真地問媽媽:“媽媽,你說的友誼鑰匙呢?”媽媽笑著說:“傻瓜,你不早已找到了嗎?從你決定放棄春游,去看月姐姐時(shí),友誼鑰匙已經(jīng)在你的`手中了!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,過了一會(huì)兒才反映過來(lái),手舞足蹈地喊道:“我終于搜集到了三把鑰匙,打開心中的三扇門了!”

  擁有鑰匙,真好!

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇8

  我有一把很破舊的鑰匙,銹跡斑斑,失去了原來(lái)那閃閃發(fā)亮的銀色。而且它也開不了任何鎖,毫無(wú)用處?墒,我卻對(duì)這把鑰匙愛若珍寶,因?yàn),它曾救過我的命。

  那是一個(gè)黃昏,即將西沉的太陽(yáng)把天邊染成了橘紅色。我走在放學(xué)回家的路上,背著書包,腳步極為沉重——我考砸了。我低著頭,心里想著挨爸媽責(zé)備的情景。

  當(dāng)我在一條斑馬線上走著時(shí),突然,我的家門鑰匙,也就是那把舊鑰匙(當(dāng)時(shí)它還是嶄新的`),從我的口袋里掉出來(lái)。伴著“當(dāng)啷”的刺耳聲響,我心里微微一驚,不由地停止了行走。

  這一停,改變了我的人生。

  一輛轎車以迅雷不及掩耳之勢(shì)從我前方一米處飛馳而過,一股強(qiáng)大的氣流撲面而來(lái),我出了一身冷汗!如果我當(dāng)時(shí)沒有停止,后果可想而知……

  我被這場(chǎng)景震驚了,轉(zhuǎn)過身,出神地凝視著那把鑰匙。我撿起它,回到路邊,將它捧在手里,滿懷感激地?fù)崦?/p>

  三年過去了,這把鑰匙飽經(jīng)風(fēng)雪,已破舊不堪。家里的大門鎖也已換新,她鑰匙就更無(wú)用了。唯有我,每天上學(xué)都攜帶著它,幾乎當(dāng)作了護(hù)身符。它激勵(lì)著我前行,為我加油打氣。

  每當(dāng)我看見它,就不由自主地想起那個(gè)黃昏路口發(fā)生的事。

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇9

  總有一把鑰匙屬于你,你的成功之門!也許在尋找這把鑰匙的途中,會(huì)遇見許多“海市蜃樓”,使你悲傷,使你迷茫而放棄自己的夢(mèng)想。但是“海市蜃樓”是虛假的,困難和挫折終會(huì)被你的不懈打敗。

  普希金曾經(jīng)說過:“假如生活了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜!

  生活總是坎坷的,滴水能把石穿,一滴小小的水滴,經(jīng)過時(shí)間的,點(diǎn)穿石頭,那我們是否可以像水滴那樣,面對(duì)坎坷,鎮(zhèn)靜的去面對(duì)它!

  人生中有很多分岔,也許這條不屬于你,但總有一條等著你,需要你去尋找,當(dāng)你經(jīng)歷風(fēng)雨,尋找到屬于自己的鑰匙,打開屬于那把鑰匙的鎖,通往成功的'彼岸,你就會(huì)覺得過去的一切就會(huì)成為深深的留戀,現(xiàn)在的風(fēng)景多么美麗,是自己用努力造就的一場(chǎng)!

  相信吧,總有一把鑰匙屬于你,是用去尋找,是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  一個(gè)美好的每天在向你招手,努力吧!

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇10

  一大早,吃完了飯,媽媽讓我下去取牛奶。

  可是,鑰匙卻不見了,媽媽心急如焚,因?yàn)樽蛱焓俏夷玫蔫匙。媽媽和我便開始尋找。我先從門前的鞋柜上找,鞋柜上有媽媽的包,我以為一定在里面,可是我拉開拉鏈一看,連一個(gè)鑰匙的影子都沒有,我覺得應(yīng)該在媽媽的房間里,于是,我快速地跑進(jìn)媽媽的臥室,五斗柜上、床頭柜里、床上、床下……只要能夠放東西的地方,我都找了個(gè)遍,可就是沒看見鑰匙的蹤影。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“如果你沒有會(huì)找到鑰匙,就用你那500元錢換一把鎖,換鑰匙!”我又接著找了廚房、客廳、書房、陽(yáng)臺(tái),特別是我自己的臥室,那可是翻了個(gè)底朝天,可還是一無(wú)所獲。我的心里越來(lái)越?jīng)]底了,這家伙到底鉆到哪兒去了?這時(shí),媽媽又開導(dǎo)我:“想一想,你昨天放在哪兒了?”我靜思默想了好一陣子,突然想到汽車還沒有找過,于是,我懷著試試看的`心態(tài),買著較為沉重的腳步,拿著汽車鑰匙下了樓。我來(lái)到車前,打開了門,頓時(shí),我感受到自己就像一名在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的警察,在搜尋案情線索。我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的檢查過去,從車門到坐凳,最后在儲(chǔ)物柜里果然見到了它的芳容。我激動(dòng)萬(wàn)分,立刻取了牛奶向媽媽報(bào)喜。

  這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇11

  有一天,鑰匙和鎖在家里的茶幾上坐著. 這時(shí)候,鑰匙看到了鎖胖胖的樣子.于是就嘲笑鎖.鎖聽見鑰匙的笑聲,就扭過頭來(lái)質(zhì)問鑰匙:“鑰匙!你笑什么?”‘‘看你那又蠢有胖的樣子,跟豬一樣沒用,只會(huì)吃飯睡覺.呵呵呵~~~”‘‘鑰匙!你少得意!你還不是跟火柴棍一樣細(xì)!” “哼!每天主人都會(huì)把我?guī)г谏砩!而你只能在家里看門,哪有我好!” “而且,沒有鑰匙也開不了鎖,主人就進(jìn)不了家里!” “你少得意!鑰匙!沒有我,主人家的東西早就被偷的一干二凈了,你有什么用啊?又防不了小偷!” “反正,在主人心中,我才是最重要的!” “我才是最重要的!”

  “我才是!” “我是!”…… 這時(shí)候,筆筒里的毛筆老爺爺發(fā)話了: “咳咳!不要吵了!咳!你們兩個(gè)各有各的'長(zhǎng)處,各有各的短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短才好.你們兩個(gè)和睦相處,才能給主人帶來(lái)最大的益處.”可是,鑰匙還是不聽勸,扭頭走了. 一天,匙被主人丟到了草叢中.這時(shí)候鑰匙想起了毛筆老爺爺說的話,明白了和朋友和睦相處才是最好的.鑰匙想起了和鎖爭(zhēng)吵的畫面,不禁地流下眼淚. “原來(lái)和你在一起相處,這才是最好的時(shí)光!”這時(shí)候,主人找到了鑰匙.回到家里,鑰匙對(duì)鎖道了歉,鎖也對(duì)鑰匙道了歉.他們和好了.每天一起快樂的生活,雖然有時(shí)侯也吵吵小架. 毛筆老爺爺看到鑰匙和鎖和好了,說: “這才是最好的結(jié)局嘛!”

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇12

  今天放學(xué)回家,我正要開門的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙不見了。我在書包里翻來(lái)翻去都沒有找到。這可把我急的,我害怕鑰匙被別人撿到開我們家的門,還害怕沒找到家里又沒人,回不去了,只能在這了等了。已經(jīng)確認(rèn)過書包里完全沒有鑰匙后,我只能無(wú)奈的打電話給媽媽,媽媽說只能等她忙完下班才能回家了。

  畢竟家里誰(shuí)也沒有,媽媽就打電話給了我們隔壁的鄰居家。鄰居家的孩子也上小學(xué),他們的媽媽非常熱情的招待我,我只好暫時(shí)先待在他們家等媽媽回來(lái)了。這段時(shí)間真是慢啊,我與鄰居家的孩子不熟,我只好在哪里寫作業(yè)。我一邊寫一邊想我的鑰匙到底丟在哪里了。是丟在了回家的路上呢?還是丟在了家里?還是落在學(xué)校里了呢?我明明白白的記著昨天還用過開門了呀。這么就不見了呢。我經(jīng)常都把鑰匙放在固定的.地方啊。就在我想的時(shí)候,我媽媽回來(lái)了,給鄰居打了電話,叫我回家。

  后來(lái)我居然在我書桌旁的床下面找到了。我想可能是收拾書包的時(shí)候不小心掉下面去了吧。我也太不小心了,媽媽也說我太馬虎了。你們有沒有這樣糊涂的經(jīng)歷呢?

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇13

  星期四是我們一月一次的月考,早上我來(lái)到教室,放下書包,拿出語(yǔ)文書就開始讀了起來(lái)。到了考試時(shí)間,我們排隊(duì)去了廁所,我沒去,在屋里讀書。

  開始了,老師走進(jìn)教室,拿著五十張?jiān)嚲,我們的心“砰砰”的跳了起?lái),整個(gè)教室沒有一點(diǎn)說話的聲音,只有我們的心跳聲。

  老師發(fā)下了試卷,我寫上了姓名、班級(jí),開始做題了,我忐忑不安的'看著試卷,看著上面的題,做到一個(gè)大題“讀拼音,寫詞語(yǔ)的第四行的第二個(gè),“te shu”我一遍又一遍的讀著,不停的在白紙上畫著,潔白的紙被我畫的黑一片,白一片的,可只想出一個(gè)字, “shu”怎么寫呢?我把題寫在了一張紙上,扔給了同桌。同桌把紙扔了過來(lái),我興奮的打開紙包,可是他并沒有寫答案,而是畫了一個(gè)笑臉。我回過頭看同桌,他回過臉,對(duì)我微笑了一下,又低下頭寫了起來(lái)。

  我回過頭,看著這題。想了一遍。最終我沒有去想這道題,是往下做了起來(lái)。做完了,我想起了他的微笑,突然間,我想起了這個(gè)答案。高興的把答案“殊”寫在了試卷上。

  微笑是一把神奇的鑰匙,微笑是一個(gè)巨大的能量,給了我永久的力量。讓我生機(jī)勃勃。

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇14

  微笑是人與人溝通的基本,有了微笑,一切的爭(zhēng)吵,爭(zhēng)奪,就會(huì)避免的。不會(huì)發(fā)生的。每一個(gè)人都會(huì)微笑,記住,一定要隨身攜帶它。

  在公共汽車上一個(gè)小孩子踩到了一個(gè)女子的長(zhǎng)裙,小孩子抱歉的說:“對(duì)不起,”那個(gè)女孩卻微微一笑。一切爭(zhēng)吵已經(jīng)避免了。

  在坐滿人的公共汽車上一位老人上了車,沒有一個(gè)座位了,只能站著,這時(shí)突然有一個(gè)人讓了座給那位老人坐下了,微微一笑,豎起了大拇指。這樣的微笑,表示老人對(duì)青年的贊揚(yáng)。

  但發(fā)生在我身上的一件事。也讓我感受到了微笑的力量。每一次上所有的課,我都不愛積極的舉手回答問題,不是因?yàn)槲也粫?huì),是因?yàn)槲也桓遗e手,害怕回答錯(cuò)了,在同學(xué)們面前丟人現(xiàn)眼,這一次課是班主任上的`,老師叫回答問題,不妙一下子叫到了我,我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。也如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我膽戰(zhàn)心驚的站了起來(lái),抖抖顫顫的望著老師,我看見了老師對(duì)我的微笑,對(duì)我充滿信心和鼓勵(lì)的微笑,從她那彎彎的眼睛中我看到了對(duì)我的加油,叫我不要害怕,看著她,我看到了信心和希望。我用我洪亮的聲音,大聲讀起了這些題的答案,我讀的,一個(gè)也沒錯(cuò)。

  從此以后,老師每一個(gè)提問的問題我都積極的舉手回答,我不在害怕。因?yàn)橛辛死蠋煂?duì)我的微笑,使我變得自信,勇敢!

  鑰匙優(yōu)秀作文 篇15

  什么才是真正的快樂?當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書后,我對(duì)快樂有了深刻的體會(huì)。

  故事講的是主人公星小然是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,什么事情都想爭(zhēng)第一,因此他十分努力,各方面都很優(yōu)秀,可是有一次,他在一場(chǎng)考試中失利,沒能得到第一,因此他整天悶悶不樂,家人怎么勸也沒用,最后小然從一個(gè)優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因?yàn)樾∪粡膩?lái)沒有受過挫折,所以才會(huì)禁不住這一次失敗的打擊,變得一蹶不振。實(shí)際上,只要小然樂觀些,這一次失敗沒什么,至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起,放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房,這樣哪里能讓快樂自主呢?

  每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)有遇到大風(fēng)大浪的時(shí)候。如何坦然面對(duì)困難,快樂生活,關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個(gè)人都有一把快樂的'鑰匙,只是在許多時(shí)候,我們把自己的那把鑰匙,交在了別人手中。就例如文中的小然,他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績(jī)的手中,人生不管有多大的起伏,你一定會(huì)樂觀的面對(duì),快樂地度過每一天。

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