優(yōu)秀的作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　今天,我們班要和二班進(jìn)行仰臥起坐比賽,一聽到著個(gè)消息,我渾身顫了一下。我想：天哪�。∥乙环昼娭荒堋�…只能做13個(gè)呀��！那不是丟死人了么？管他呢！我有信心，一定能超過30個(gè)。哼！二班，你門等著瞧吧！

　　說著，到了下午，我們非常激動，等啊等，終于，敖校長走進(jìn)了我們的教室，說：“五一班，準(zhǔn)備下去了。”我非常緊張，但挑戰(zhàn)的那種意志力，足以抵過緊張。我興奮地邁出了腳步，走了下去。到了操場，看見了老師們和哥哥姐姐們整齊地坐在那兒，每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)本子和一只筆，腳下有一個(gè)墊子，我立刻找到一個(gè)厚厚的墊子坐了下來，嘿！我后面是一個(gè)高高的姐姐，這時(shí)，邵老師讓我們趕快找一個(gè)“搭檔”，我把李妍穎拉了過來，邵老師說：“預(yù)備……”我兩腳彎曲，兩手抱頭交叉，邵老師說：“開始�！蔽沂箘诺靥上�，坐起來，躺下，坐起來……當(dāng)我做到第14個(gè)時(shí)，我感到腰非常難受，快不行了，可這時(shí)李妍穎說：“14個(gè)了，快啊！”大姐姐說：“才14個(gè)就不行了��？真爛�！崩铄�穎的話激勵了我，而她的話激憤了我，我不管過度的勞累，使勁地做。糟了，脖子也開始酸了，可我一想到李妍穎的鼓勵，我……我……我拼了！�。‘�(dāng)我做到第27個(gè)的.時(shí)候，邵老師吹了一聲哨，1分鐘到了，當(dāng)我聽到我做了第27個(gè)的時(shí)候，我激動萬分，心里充滿了喜悅，邵老師又說了一聲換人，我按住李妍穎的腳，她也拼命地做，她好像比我做得快，可好景不長，越做越慢，越做越慢……終于，她快不行了，我說：“加油呀！”她沒有回答，但只見她緊閉雙眼咬緊牙關(guān)，十分努力，很快的，1分鐘又到了，哇！她做了39個(gè)哩！真厲害！再看她的臉，像個(gè)紅通通的蘋果！

　　這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理：作什么事情，只有努力過了，才有可能成功！

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　生活中有許許多多的奧秘，但是你必須得用一雙靈活的大眼睛慢慢的去發(fā)現(xiàn)。就在昨天，老師還讓我們在家里做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，去觀察生活中的奧秘。

　　我回家后便趕忙做實(shí)驗(yàn)。我先拿出一張平時(shí)用來寫作文的紙將它打濕，打濕后我把濕紙放在沙發(fā)上，然后我從柜子里拿出吹風(fēng)機(jī)，通上電后就朝著濕紙呼呼的吹了起來。剛吹的時(shí)候，濕紙就像一只掙扎的小鳥，跑來跑去的，真調(diào)皮。不過我用手阻止了這張調(diào)皮的紙，不久后，紙上就吹出了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，又過了一會兒，紙上出現(xiàn)更多的小白點(diǎn)，那群小白點(diǎn)就像分裂的細(xì)胞。第一面吹干后，我發(fā)現(xiàn)紙上的小白點(diǎn)不見了，而且紙又變成了白色。我又翻面繼續(xù)吹，吹干后，我發(fā)現(xiàn)紙變的有點(diǎn)皺，并且紙的顏色也變成了暗暗的'白色，做完這個(gè)試驗(yàn)后我有個(gè)疑惑，為什么吹風(fēng)機(jī)吹濕紙紙會變干？于是我去問爸爸，爸爸說：‘紙會變干是因?yàn)榇碉L(fēng)機(jī)散發(fā)出的熱風(fēng)會讓水蒸發(fā)，所以吹風(fēng)機(jī)吹濕紙會變干�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭說我明白了。

　　我該做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)了，按照同樣的方法把紙打濕，然后壓平，平放在書皮上，再放進(jìn)冰箱里。兩個(gè)小時(shí)以后我迫不及待的把冰箱門打開，把紙拿了出來，我發(fā)現(xiàn)紙破了一點(diǎn)兒，心想應(yīng)該是冰箱里東西太多把紙擠破了吧，我摸了摸紙，涼涼的，真舒服，并且紙的顏色也像打濕了的顏色，比較深，但是紙卻很平整。

　　第二天早上我來到學(xué)校，老師告訴我們把紙壓平放到冰箱里能起到脫水作用，因?yàn)闈窦埫撍�均勻，所以取出來的紙是平整的。通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了生活中有許許多多的小奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　打開記憶的大門，有些事我已記不清楚了，有些事還是模模糊糊的；而有些事還銘記在心。其中，有一件事令我非常的記憶深刻，使我至今也忘不了。

　　記得，我小時(shí)候每次看見別人騎單車時(shí)可以享受那種飛一般速度的滋味，心里便充滿了羨慕之情。終于有一天，我抵擋不住騎單車的誘惑，鼓足了勇氣跟媽媽說：“我要學(xué)騎單車！”媽媽一口答應(yīng)了，連忙帶著我去樓下學(xué)騎單車。

　　媽媽首先從雜物間里拿出單車，跟我講了單車有關(guān)的知識和騎法。媽媽對我說：“你先看我示范一次吧！”說完，只見媽媽跨上單車，雙腳開始一上一下有節(jié)奏地?cái)[動著，風(fēng)一般速度在我面前騎過�！巴�！”我忍不住驚嘆起來，“騎得真棒！”媽媽把單車停在我的面前，說：“到你騎了。”“好呀！”我激動的說。我學(xué)著媽媽一樣的姿勢跨上單車，小心翼翼第騎著�！鞍�！”由于我控制不好方向，單車騎的時(shí)候搖搖晃晃，像一位喝醉酒的人一樣。結(jié)果，我“啪”的一聲摔了下來，單車重重地砸在我的腳上，腫了一大塊�！皢琛瓎琛�我不學(xué)騎單車了，那么難！”我的`哭聲引來了媽媽。媽媽心疼地說：“怎么了”然后小心翼翼挪開單車，揉一揉我的腿。我生氣地說：“都怪這個(gè)臭單車，害我摔下來，我不學(xué)了！”隨后，我踢了踢單車，準(zhǔn)備要上樓。媽媽拉住了我，耐心地跟我道：“女兒呀，人生的路上有許多石頭，你必須要把這些石頭搬開才能走。也許，你不想搬走這些石頭，想盡辦法繼續(xù)做這條路。可你知道嗎？不搬走這些石頭，這些石頭就會越來越多，你也就會成為懦弱的人�？赡阆脒@樣嗎？搬起這些石頭吧！它沒有你想象的如此困難�！蔽殷w會到媽媽的話中有話，便拿起單車，繼續(xù)練習(xí)。雖然途中我摔了幾次跤，但我一想起媽媽的話便繼續(xù)練習(xí)下去。最終，我學(xué)會了騎單車這項(xiàng)技能。

　　學(xué)習(xí)騎單車留給了我深刻的記憶，并給了我一個(gè)啟示：如果遇到了困難就要戰(zhàn)勝它，無論經(jīng)過多少失敗也好。

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