優(yōu)秀作文600字【必備5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　一陣“悠揚(yáng)”的樂(lè)曲隨風(fēng)飄至，很不幸，上課鈴又一次無(wú)情地響了起來(lái)。翻了翻亂得堪比豬窩的課桌，好不容易找到了那本“塵封多年”的數(shù)學(xué)書。緊接著，一個(gè)海拔不高，面掛微笑，舉手投足間盡顯長(zhǎng)者之風(fēng)的中年男子便踏鈴而至了。而永遠(yuǎn)保持著他那招牌的“閻式微笑”的，就只有我們可愛而又可敬的數(shù)學(xué)老師了。

　　忘記說(shuō)了，這節(jié)課是堂公開課，一個(gè)個(gè)或年輕或年長(zhǎng)的老師們?cè)缫炎�在教室里了。伴著一句“老師好”，�?shù)學(xué)老師的一堂課就這樣開始了。

　　“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)二次函數(shù)……”，老師背起一只手，一字一字鏗鏘有力地說(shuō)著。抬頭認(rèn)真地看著老師，竟發(fā)現(xiàn)他拿著課本的手有了一絲顫動(dòng)。呵呵……果然什么都瞞不過(guò)俺老孫的火眼金睛————老師怯場(chǎng)了！發(fā)現(xiàn)了這一消息的我迅速給同桌使了個(gè)眼色，她也恍然大悟般點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗暗地想，嘿嘿，老師啊老師，您也有害怕的`時(shí)候埃從小學(xué)到現(xiàn)在被老師訓(xùn)斥成習(xí)慣的我這次不由得也同情起現(xiàn)在正在講臺(tái)上指點(diǎn)江山的數(shù)學(xué)老師。畢竟是第一次講公開課，是誰(shuí)都會(huì)緊張的嘛。雖然是這樣想著，但一看到老師在握著顫抖的粉筆在黑板上還能寫出如此”蒼勁有力”的板書，禁不住偷偷笑了。

　　或許是看到了在講臺(tái)下賊笑著的我，老師毫不遲疑地點(diǎn)了一下我的名字，要我回答問(wèn)題。“你來(lái)說(shuō)一下，這道題怎么解�！眲倓偭锪艘恍∠律�，就被發(fā)現(xiàn)了，心里不由得大叫倒霉。看著繁雜的數(shù)學(xué)公式，還有老師那一成不變的招牌微笑，我的心一下就慌了。怎么辦，不會(huì)解埃慘了，要被訓(xùn)話了，手心里滲出了一層層的汗。真該死，干嗎又習(xí)慣性的走神了，這下?lián)搅�。心里作好了�?zhǔn)備，等待唾沫轟炸隨時(shí)可能爆發(fā)的時(shí)候，耳邊卻傳來(lái)一聲平和無(wú)比的話語(yǔ)，“好了，坐下吧，下次可不行不好好聽課了……”對(duì)此很是驚訝的我隨即投去了一個(gè)感激的目光，目光又一次落在了他那如假包換的微笑上。在平時(shí)只是看作很滑稽的笑，此刻卻似乎籠罩上了一層光輝。

　　一層柔和的太陽(yáng)的余輝似乎正與那微笑交相輝映，深深鐫刻在了我心里。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　我的腦海中有無(wú)數(shù)難忘的事，可那一件卻不同，它猶如書本中最吸引人人的一頁(yè)，也仿佛是天空中變化莫測(cè)的白云，更像沙灘上最美麗的貝殼。

　　記得那是一個(gè)收獲的秋天，農(nóng)民個(gè)個(gè)臉上都帶著收獲的喜悅，只有我們不同，因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)雨把葡萄打得稀稀落落，今天我們家要摘葡萄了，我便跟隨著姥爺來(lái)到了葡萄地里。剛進(jìn)來(lái)，就讓我們大跌眼鏡!眼前原來(lái)整整齊齊的一排排的葡萄竟被打得所剩無(wú)幾。仿佛當(dāng)時(shí)已經(jīng)看見姥爺眼里閃過(guò)的.淚花， 我的心情也不由得跟著失落起來(lái)。姥姥就迅速地清理了一下，把壞了的葡萄清理出來(lái)。這時(shí)家里的幾個(gè)親戚也來(lái)幫忙。大家都干起活來(lái)，我也帶上剪子，拿起手套向大家跑去，看著那葡萄挺容易剪的，“啪”一串，“啪”又一串。可自己干起來(lái)卻沒那么容易了，還要把壞的全剪掉，剪得時(shí)候葡萄莖不能留太長(zhǎng)，放要輕點(diǎn)，不能弄破。剪了差不多一箱，我就累得不行了。就在邊上坐了下來(lái)，先休息。

　　剪了這么長(zhǎng)時(shí)間，還沒嘗嘗呢？于是，我拍了拍屁股上的土，揪了一小串，“哇”真甜。這時(shí)的小孩一邊玩一邊吃著，這邊摘一顆，那邊摘一顆，甜得直跳。而大人則在一旁摘葡萄，一串兒又一串兒，一箱又一箱，還有說(shuō)有笑的，我和姥爺便沉浸在這歡樂(lè)中，雖然只收走24箱，可我們依然很高興。

　　之前的酸變?yōu)橹�后的甜，付出了努力就�?huì)有收獲，就如這剪葡萄，剪了葡萄，干了活，吃起葡萄就能填到你的心，這件事就是那香醋甜美的咖啡，讓你回味無(wú)窮，當(dāng)然我也會(huì)將它永遠(yuǎn)存在記憶的相冊(cè)中。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我的母親，是一個(gè)相當(dāng)節(jié)儉的人。

　　因此，在我小時(shí)候，我很討厭她。每當(dāng)我看到別的小朋友左手一只雞腿，右手一個(gè)漢堡，在快餐店溫暖的燈光下吃得津津有味時(shí)，我總免不了咽一堆口水，并在心中暗暗發(fā)誓一定要吃一回。

　　終于有一天，我鼓起勇氣，向我媽提出了這個(gè)請(qǐng)求，她竟同意了。我進(jìn)了店，無(wú)比興奮地掃視著店內(nèi)的各式小吃，沒想到，在點(diǎn)菜時(shí)，她竟只扔下一句：“就要一包薯?xiàng)l�！蹦笏槲宜�有幻想，看著我不情不愿的`臉，她又補(bǔ)了一句：“乖乖，先吃，吃完了再說(shuō)�！彼�總以這種方法敷衍我，我自知沒有辦法，只是敢怒不敢言，心中默默記恨她。

　　只是那時(shí)我還不明白，家里條件并不好，她需要精打細(xì)算，在我眼里我所享受的那一點(diǎn)點(diǎn)，已是她最大限度的給予。

　　可是，盡管現(xiàn)在條件已經(jīng)好了許多，她仍改不了她節(jié)儉的“毛病”。

　　為此，我總是責(zé)備她，擠兌她，挖苦她。我看不慣她無(wú)休止的貨比三家，看不慣她買東西講價(jià)，我總覺得她是一個(gè)很小氣的人。

　　直到一次，我拉她去逛街，我熟門熟路地穿梭在各個(gè)店鋪，她在后面呆呆地跟著，瀏覽著花樣繁多的店面，完全不熟悉的樣子。她幾乎把時(shí)間全部花在做家務(wù)和照顧家人身上，我知道。我很快看到了一雙鞋，我很喜歡，只是有些貴，我的目光在上面停留，又移開，最終再次停留。

　　她許是看出了我的心思，“喜歡就買了吧。”她拉我去結(jié)賬，買完，我正想走出店門，發(fā)現(xiàn)她目光飛快掠過(guò)一雙鞋，“去試試�！薄八懔�，走吧�！痹谖覉�(jiān)持下，她去試了鞋，“挺舒服的�！彼�喃喃道。

　　你鞋也舊了，買雙新的吧�！蔽艺f(shuō)。“不用不用，我挺喜歡我的鞋，不想換�！蔽肄植贿^(guò)她，只覺得我的那雙鞋提在手上，沉沉的，勒得我手發(fā)疼。

　　有次我問(wèn)她，為什么總是那么節(jié)儉。她笑，似開玩笑地說(shuō)：“就給你用�！�

　　我媽，的確是個(gè)很節(jié)儉的人，她的大方，全用在了我身上，小氣得不肯留給自己一分。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　學(xué)校里，操場(chǎng)上，我們正在聽徐老師的講話：下星期五，我們要去春游哇!太好了，春游讓我期待了好久。我的心已經(jīng)飛向了我們的目的地絲綢博物館。

　　終于出發(fā)了！一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)來(lái)到了絲綢博物館。在大門口，矗立著一尊雕像，他是絲綢之母嫘祖。她手拿一匹絲綢，好像在翩翩起舞，周圍有許多噴泉圍繞著她，美極了。走進(jìn)大門，映入眼簾的是柜子里陳列的關(guān)于絲綢的物品。雖沒有百般華麗，卻包含著許多中華民間的.特有工藝。我忍不住拍了幾張照片，便與講解員走進(jìn)第一個(gè)展廳。

　　從講解員的口中，我們了解到，這個(gè)展廳，主要講絲綢之母的生平及絲綢的來(lái)源。里面擺了幾件碑文和工具，件件都十分素雅、精致，又使我迫不及待地拍上幾張，變匆匆追上同伴，進(jìn)入下一個(gè)展廳。

　　展廳里，放了許多的絲綢樣品。墻壁上是一個(gè)在滾動(dòng)的屏幕，上面有許多古代人穿的衣服的圖片，到了展廳中間放了許多絲綢制成的錢包、小腳鞋、旗袍等物品，它們不僅十分華美艷麗，還包含著許多細(xì)致的工藝，讓我忍不住為中華民族感到驕傲。我拿著相機(jī)拍了個(gè)夠，沖進(jìn)第三個(gè)展廳，不知又會(huì)有什么驚喜

　　原來(lái)，這個(gè)展廳主要講蠶的一生�？赐炅艘曨l，我深深地感到：蠶的一生雖只有46天之短暫，然而留給人們的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它的生命。我順著樓梯下來(lái)，將櫥窗里用絲綢所制成的飾品，如領(lǐng)帶等拍下，便狂奔向隊(duì)伍。呦！只見一個(gè)中年一個(gè)中年女人坐在一張小凳子上，用古代的機(jī)器織著絲綢，可真夠絕的。

　　終于挨到了午餐時(shí)間。我狼吞虎咽地將美味的午餐吃了下去，便匆匆去做扎染。我學(xué)著老師的樣子，現(xiàn)將一束線給分成2條一對(duì)的幾對(duì)，再將不折成一個(gè)正方形，在幾個(gè)地方有規(guī)律地扎上繩子，便大功告成了！就等著周一拿嘍！

　　這次春游，不僅讓我了解了絲綢，還體驗(yàn)到了親手制作的快樂(lè)！

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　在要提筆寫這篇文章時(shí)，我心里是極不平靜的。因?yàn)槲也恢�該如何表達(dá)，才能讓你們了解我對(duì)自己的高三是如何地愛恨交加，而高三之于我又到底意味著什么。

　　進(jìn)入高三已經(jīng)有一段時(shí)間了，自己經(jīng)常會(huì)感到茫然無(wú)措，看著別人在那埋頭學(xué)習(xí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！弊约盒睦锞拖癖蝗四弥�錘子一下又一下不斷地敲擊著，不夠疼卻是一種折磨，一種精神上的折磨。前一段時(shí)間，自己一直不夠努力，心里明白，行動(dòng)上卻足夠“糊涂”。于是自己在夜深人靜時(shí)捫心自問(wèn)：我究竟時(shí)在干什么？我能夠承擔(dān)起浪費(fèi)高三時(shí)光的后果嗎？這樣問(wèn)的結(jié)果是，自己開始明白：學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和對(duì)學(xué)習(xí)的良好態(tài)度，才是成功的最大法寶。不要妄想奇跡會(huì)在自己身上發(fā)生，每個(gè)奇跡的背后，都隱藏著血和汗的付出。只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能具備抓住機(jī)遇的能力，才能在高考中脫穎而出。

　　在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，自己也曾嘗試了許多種別人認(rèn)為很好的學(xué)習(xí)方法，最后發(fā)現(xiàn)：適合自己的才是最好的。我們可以借鑒他人的方法，但不可全套照搬過(guò)來(lái)，因?yàn)槿魏问虑槎际且蛉硕�異的。但不管怎么說(shuō)，我依然愿意把自己在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)淺薄的'經(jīng)驗(yàn)和大家分享，希望對(duì)你們有用。

　　第一：上課一定要集中注意力聽，有的同學(xué)喜歡課上不聽，課下自己再去鉆研。這是不可取的，因?yàn)槔蠋熃o我們講的都是精華，如果錯(cuò)過(guò)就實(shí)在太可惜了。而且我們的時(shí)間和精力都是有限的，這樣做其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間。

　　第二：可以把自己的學(xué)習(xí)過(guò)程匯總，遇到的一些自己易忘的知識(shí)點(diǎn)，全部記錄在一個(gè)本子上，在臨考前翻翻，應(yīng)該是大有益處的。

　　第三：自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要有信心、毅力和克制力，自己渴望實(shí)現(xiàn)的事一定要堅(jiān)持下去，要相信自己會(huì)成功！

　　最后，我想告訴自己：生活充滿選擇，不會(huì)因?yàn)槭裁炊�改變。給高三一個(gè)微笑，給高考一顆平常心，我在這條路上一定可以越走越寬的。

【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀的作文07-05

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24