放風(fēng)箏優(yōu)秀作文精品【14篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童敬學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶我到煙柳園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只美麗的鳳凰，眼睛是大紅色的，嘴是黃色的，頭上綴著五顏六色的花紋，翅膀有力地張開(kāi)，尾巴象兩條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的綢帶。
來(lái)到煙柳園，天空已經(jīng)飛著好幾只風(fēng)箏，有蝙蝠、蝴蝶、老鷹……它們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�。我又高興又擔(dān)心，高興的是可以展示一下我的鳳凰風(fēng)箏，擔(dān)心的`是這畢竟是第一次，如果放不好，會(huì)委屈我 的美麗鳳凰的。一邊想一邊拿起風(fēng)箏，學(xué)著別人把風(fēng)箏使勁拋起，趕緊向前跑�？蓜傔^(guò)一會(huì)兒，鳳凰就掉在地上了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的技巧。第一，要找適當(dāng)?shù)娘L(fēng);第二，邊放還要邊放線(xiàn)。我們合作試試!”。我望望鳳凰，它那明亮的眼睛正看著我，好像在說(shuō)：“小主人，別怕，加 油!”。我的心再一次受到鼓舞，拿著線(xiàn)頭，媽媽牽著風(fēng)箏。一、二、三，跑!我像風(fēng)一樣沖出去，牢記媽媽的話(huà)。我扭頭一看，哇，鳳凰終于翱翔在高空了!它的尾巴在空中盡情飛舞�！肮谝淮� 放風(fēng)箏成功了!”，我興奮地大喊起來(lái)。
突然，我的手不聽(tīng)使喚，一圈一圈地不停放線(xiàn)。不好，鳳凰就像一只斷翅的鳥(niǎo)，筆直地掉下，一頭栽在地上，可憐極了。我完全失去了信心�！鞍�，我不是放風(fēng)箏的料!”。媽媽說(shuō)：“兩次不行， 還有機(jī)會(huì)啊，剛才放得很好，不能開(kāi)小差，休息一會(huì)，再試試看”。
過(guò)了五分鐘，又一陣風(fēng)吹來(lái)�！俺矛F(xiàn)在，快!”，我舉起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)猛跑，看，鳳凰飛起來(lái)了!它在云中穿梭玩耍著，有時(shí)翻著跟頭，有時(shí)和鳥(niǎo)兒們嬉戲，有時(shí)扇著翅膀，擺著尾巴，像是跟蝴 蝶比美。望著湛藍(lán)的天空，望著上下翻飛的鳳凰，望著那根風(fēng)箏線(xiàn)，忽然感覺(jué)我就是那只風(fēng)箏，無(wú)論是在天南海北，在爸爸媽媽的心中，我永遠(yuǎn)是他們的牽掛!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
和煦的春風(fēng)，吹得人神清氣爽。太陽(yáng)公公今天的心情也特別好，把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪，我叫媽媽小心翼翼地幫我拿著風(fēng)箏。我說(shuō)“一、二、三”就提示媽媽放手讓風(fēng)箏飛上天去。我本想風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔�？墒�，事與愿違，媽媽剛放開(kāi)，風(fēng)箏竟像被打落似的，盡是在地上打滾。“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！”我心里暗暗這樣想�？墒牵淮�，兩次，三次，風(fēng)箏依然如舊，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，凈是在地上“打滾”。此時(shí)的我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。于是，我便吧風(fēng)箏扔到一邊，忿忿地說(shuō)：“不放了，不放了！”
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，放棄了！失敗乃成功之母嘛。加油！努力，多思考，想想為什么會(huì)不行，再努力，一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重拾信心撿起風(fēng)箏便繼續(xù)放了起來(lái)。媽媽耐心地說(shuō)：“等風(fēng)速合適時(shí)，你就叫我放，然后，你就一下一下的拽風(fēng)箏，風(fēng)箏就會(huì)飛上去�！薄罢媸堑�，連放風(fēng)箏都要天時(shí)、地利人和�！蔽页林鴼�，耐心地等待著風(fēng)速合適。
終于等到了，我大聲地說(shuō)了一聲：“放。”媽媽反應(yīng)可快了，我話(huà)音剛落，媽媽已把風(fēng)箏拋上天空。我迅速一下一下地拽。風(fēng)箏越飛越高了�？刹恢趺吹模鋈�，風(fēng)箏在半空中翻了幾下身，又掉下來(lái)了。我想：“不怕，已經(jīng)有希望了，風(fēng)箏已比剛才飛得高了�！蔽易孕诺�'對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兣浜系煤芎�，再�?lái)，一定行的�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“對(duì)，一定行，你拽的時(shí)候，注意力度要均勻。”我興奮地回答說(shuō)：“知道了�！苯�(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗后，風(fēng)箏放上天了，風(fēng)箏放上天了。我終于成功了。我拽著手中的線(xiàn)，看著風(fēng)箏像雄鷹在空中飛翔。風(fēng)箏好像在告訴我：“失敗乃成功之母！成功貴在堅(jiān)持�。 �
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
在小的時(shí)候，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。當(dāng)時(shí)，我求著爸爸帶我出去放風(fēng)箏。爸爸看我那祈求的小眼神，也就答應(yīng)了。
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸答應(yīng)我吃完午飯，我們出去放風(fēng)箏。我高興壞了，就連午飯也吃得特別快。吃完午飯，我迫不及待的穿好了衣服，然后拉著爸爸出門(mén)了。媽媽在后面叮囑我們，不要會(huì)來(lái)的太晚。我哼哼哈哈的答應(yīng)了。便拉著爸爸出去了。我和爸爸來(lái)到了公園的邊上。那風(fēng)箏可真多啊，各種各樣的。有蜻蜓圖案的，有小燕子圖案的。還有吳淞圖案的。我左挑右選，終于選到了一個(gè)我最喜歡的一個(gè)風(fēng)箏圖案。我拿了一個(gè)蝴蝶圖案的。我們拿著風(fēng)箏，來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒是，我讓爸爸幫我舉著風(fēng)箏。我拉著那長(zhǎng)長(zhǎng)的白線(xiàn)，快速的向前跑去。我看著我的蝴蝶飛了起來(lái)，心里面別提有多高興了�？墒秋L(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)多久，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)的開(kāi)始東倒西歪的妄下要掉落下來(lái)的節(jié)奏。我非常的著急，還好有爸爸在，他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，幫我穩(wěn)定住了我的風(fēng)箏。我心里面的'大石頭終于落了下來(lái)了。經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)驗(yàn)，我知道了，我要無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著他的動(dòng)態(tài)。只要他往下落的時(shí)候，我就輕輕的拉繩子一兩下，終于，我的風(fēng)箏非得是最高最遠(yuǎn)的。不知不覺(jué)天黑了，我想起媽媽告訴我們要早一點(diǎn)的回家，便讓爸爸把風(fēng)箏給拽下來(lái)，我們回家。我依依不舍的離開(kāi)了公園，爸爸似乎看出了我心里在想什么，對(duì)我說(shuō)，別看了，等下次有時(shí)間，我還帶你來(lái)。我高興的手舞足蹈，別提心里有多高興了�；氐郊抑�，我吃了好多好多的飯。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理，做一件事情不可以半涂而廢嗎，要堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持下去，這樣才能取得最后的成功。不能因?yàn)槭《艞�，要一直一直的�?jiān)持下去。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎�。�?duì)吧!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
今天我和老爸老媽去黃河灘玩速降，沒(méi)想到巧遇妞妞和她的媽媽劉阿姨。
只見(jiàn)劉阿姨麻利地準(zhǔn)備好線(xiàn)和風(fēng)箏，眨眼功夫，七彩熱帶魚(yú)風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天，直高興的妞妞又蹦又跳，“咯咯咯”地笑個(gè)不停。惹得本來(lái)專(zhuān)心速降的我心里直癢癢！“泋泋，和我們一起放風(fēng)箏吧！”遠(yuǎn)處傳來(lái)妞妞的叫喊聲。我終于忍不住了，以百米沖刺的速度飛奔到她們面前。
“劉阿姨，能不能讓我也玩會(huì)兒風(fēng)箏？”“OK,給，你和妞妞玩去吧！注意，得先看風(fēng)向哦！”這下可把小妞給難住了，不知道怎么去測(cè)風(fēng)向。而我呢，則不慌不忙地隨手抄起一把沙土，輕輕地隨風(fēng)飄灑出去，馬上就看出此時(shí)正是東風(fēng)。
劉阿姨接著又說(shuō)道：“要放風(fēng)箏，首先得看風(fēng)向，只有逆風(fēng)而跑，風(fēng)箏才會(huì)飛上天空。”說(shuō)著，她便一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線(xiàn)圈頂風(fēng)跑了起來(lái)，我和妞妞緊隨其后，笑著跑著，只見(jiàn)劉阿姨邊跑邊慢慢松開(kāi)線(xiàn)，不一會(huì)功夫，風(fēng)箏就再一次飛上了藍(lán)天�！白屛以囋嚕屛以囋�。”看著自由飛翔的風(fēng)箏我顯得有些迫不及待。“給，你來(lái)試試�！眲⒁淌蘸镁�(xiàn)將風(fēng)箏交給了我。
我按照劉阿姨的方法逆風(fēng)而跑，慢慢地松開(kāi)手中的線(xiàn)圈，剛開(kāi)始時(shí)風(fēng)箏有些不聽(tīng)使喚，忽左忽右，飛得很不穩(wěn)當(dāng)。我急忙調(diào)整線(xiàn)圈，適當(dāng)?shù)厥站�(xiàn)、放線(xiàn)，慢慢地，風(fēng)箏飛穩(wěn)了。我和妞妞越跑越快，風(fēng)箏也迎風(fēng)越飛越高，我心里那叫一個(gè)美呀！
“跑快點(diǎn)，再跑快點(diǎn)！”也許我被眼前成功的喜悅沖昏了頭，只覺(jué)腳底生風(fēng)般跑得越來(lái)越快起來(lái)。本想這下子風(fēng)箏肯定會(huì)扶搖直上，可誰(shuí)知不知何故，它反而像喝醉了酒一樣劇烈地?fù)u晃起來(lái)，忽而東一下，忽而西一下�！巴炅�，完了，它是不是又想玩倒栽蔥呀！”不祥的念頭剛一閃現(xiàn)，只聽(tīng)緊隨“噗”地一聲，風(fēng)箏如折翅的小鳥(niǎo)一般一下子重重摔到了地上。
看著渾身沙土的風(fēng)箏，我并沒(méi)有灰心又練習(xí)了起來(lái)。這次我變得謙虛謹(jǐn)慎起來(lái)，收線(xiàn)……放線(xiàn)……有節(jié)奏地跑動(dòng)……慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，最后在我們視線(xiàn)里都變成僅如一個(gè)拳頭那樣大了，而且還一直飛得很穩(wěn)很穩(wěn)。
看著自由翱翔于藍(lán)天白云間的.七彩風(fēng)箏，我忽然明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么事情首先都要掌握一定的規(guī)律和技巧，最關(guān)鍵是還必須具有勝不驕敗不餒的意志才能取得最后的成功！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
我很喜歡放風(fēng)箏，放風(fēng)箏不但讓我享受到許多樂(lè)趣，還讓我明白了一些道理。
星期六下午，我和爸爸在街頭信步，不知不覺(jué)就到了濱河路。濱河路游人如織自不必說(shuō)，冬日陽(yáng)光下裸露的河床上也是人影稠密。我和爸爸也興趣盎然地品著各式各樣的卵石，有時(shí)還趔趔趄趄地走過(guò)嶙峋的大石塊，看看身后的凹凸不平，再望望前面的波光粼粼，愜意極了！
后來(lái)，我們又買(mǎi)了一只風(fēng)箏來(lái)放。
我拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，可始終是飛不起來(lái)，偶爾能讓風(fēng)箏升空，但一停止奔跑，風(fēng)箏就急速下墜。
過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)生雙頰，再次嘗試，風(fēng)箏真的升起來(lái)并穩(wěn)穩(wěn)地在空中舞蹈。一邊放線(xiàn)，隨即又小心翼翼的收緊，既緊張又刺激。
放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，空中慢慢地就出現(xiàn)一片繽紛艷麗的大花園，地上也綻開(kāi)出一張張歡樂(lè)的笑顏。
好景不長(zhǎng)，風(fēng)小了，后來(lái)竟慢慢地消失了，風(fēng)箏也像醉鬼似的互相碰撞著跌落。反復(fù)嘗試堅(jiān)持不懈的反復(fù)嘗試，天空再也沒(méi)有先前的那種美麗了。我有些失落！
漸漸地人越來(lái)越少了，只剩下了一位大高個(gè)的叔叔還在不屈不撓為他的兒子努力著。不管風(fēng)箏掉下來(lái)多少次，他總是露出一副堅(jiān)毅的神情。我被他感動(dòng)也為他祈禱，奇跡終于發(fā)生！
沒(méi)有為什么！只有兩個(gè)字：堅(jiān)持！
爸爸對(duì)我說(shuō)起海明威的一句話(huà)：你可以殺死我，但就是不能戰(zhàn)勝我！誰(shuí)能在最困難的時(shí)候多堅(jiān)持一會(huì)兒，誰(shuí)就是成功者！成功是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，不付出努力是沒(méi)門(mén)的。
這時(shí)，我不禁想起冰心的一首詩(shī)：
成功的花
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的.明艷
然而當(dāng)初她的芽?jī)?/p>
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
是的，失敗后你應(yīng)該這樣想：一次失敗并不意味著最后的失敗�！皞θ说牟皇鞘录旧�，而是你對(duì)于事件的看法�！薄岸斓搅耍禾爝�會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
失敗乃成功之母，有的人對(duì)這句話(huà)一點(diǎn)就通，有的人一輩子也領(lǐng)悟不了。因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷了失敗也沒(méi)有好好反省過(guò)。
于是，我再一次拽住風(fēng)箏線(xiàn)使勁地向前跑，我的風(fēng)箏終于再次搏擊長(zhǎng)空……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
星期天的早晨，微風(fēng)柔柔的，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我和東東、小美一起到公園放風(fēng)箏。
公園的景色真迷人啊！花兒競(jìng)相開(kāi)放，白的似雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……小草也偷偷地鉆出了腦袋，仿佛給大地媽媽披上了一條綠毛毯，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，像一條條小辮子，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。人們不約而同地來(lái)到了公園里放風(fēng)箏，這里成了歡樂(lè)的海洋。你瞧，各式各樣的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上了藍(lán)天，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有形態(tài)各異的蜈蚣風(fēng)箏，有絢麗多彩的三角形風(fēng)箏……它們把蔚藍(lán)的天空裝扮成了一副五彩斑斕的圖畫(huà)，美麗極了！
我迫不及待地拉著東東來(lái)到了一塊空?qǐng)龅厣希d奮地說(shuō)道：“我們快來(lái)放風(fēng)箏吧，我數(shù)三二一，你就向空中拋風(fēng)箏，我來(lái)牽線(xiàn)”我一邊說(shuō)著一邊往前走了兩步，“三二一，可以?huà)伬�！”東東連忙踮起腳尖，雙手舉起風(fēng)箏，身體輕輕往上一躍，將風(fēng)箏重重的往天上一拋，拋出了一個(gè)美麗的弧線(xiàn)，我急忙扯著線(xiàn)飛跑起來(lái)。“耶，我的'風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”我高興得又蹦又跳，正在我高興的那一刻，調(diào)皮的風(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的，又慢悠悠地飛回到碧綠的草地上，我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。東東看見(jiàn)了連忙說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，第一次放就能飛起來(lái)，已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們?cè)賮?lái)試一次，你再想想剛剛風(fēng)箏掉下來(lái)，是繩子太緊了還是太松了�！蔽遗Φ厮妓髦�，接連試了好幾次，終于有感覺(jué)了。我又信心十足的放了起來(lái)，我迎著風(fēng)，時(shí)而輕松地放線(xiàn)，時(shí)而快速地收線(xiàn)。這一次，我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，它越飛越高，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，它與空中的風(fēng)箏你追我趕，像在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的比賽。一旁的小美和遠(yuǎn)處的小朋友看見(jiàn)了，都忍不住加入了放風(fēng)箏的行列。
望著越飛越高的風(fēng)箏，我心里比吃了蜜還要甜，也讓我明白了：失敗乃成功之母，以后不管遇到任何事，不能知難而退，只要勇于嘗試，找對(duì)方法，就一定會(huì)成功的！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
清明小長(zhǎng)假到了，爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。
這天下午，爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場(chǎng)。到了那里，爸爸讓媽媽陪我來(lái)到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏，我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了，當(dāng)時(shí)我的心中別提有多高興了！看著一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏，那么漂亮，那么高，我真想立刻把自己手中的風(fēng)箏一下子拋上去，來(lái)和它們比一比。
交待了買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)我高興的情形。爸爸快速的幫我將線(xiàn)連好，并放上支架，可以放嘍！我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中，另一只手迅速松線(xiàn)。眼看風(fēng)箏就要飛上去了，可它就是不聽(tīng)話(huà)，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭，最后落了下來(lái)。就這樣試了幾次，弄得我筋疲力盡！原來(lái)放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有灰心，稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線(xiàn)，我托住風(fēng)箏，并對(duì)不遠(yuǎn)處的爸爸喊：“爸爸，我放了�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我把風(fēng)箏向上一拋，爸爸見(jiàn)了趕緊放線(xiàn)，并不停的牽動(dòng)。過(guò)了會(huì)兒，風(fēng)箏還是落了下來(lái)。我們就這樣一遍一遍的嘗試，可就是沒(méi)有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上，我想：我就不信放不起來(lái)，明天我還來(lái)放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫(xiě)形象而準(zhǔn)確。第二天，我?guī)Ш蔑L(fēng)箏，直奔文游廣場(chǎng)。到了那兒，只見(jiàn)天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢(mèng)”，還有正在飛翔的`“老鷹”，好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏，我相信我的七彩風(fēng)箏一定會(huì)飛上藍(lán)天，和它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏，把它猛地往天上一拋，身體迅速隨著線(xiàn)向后跑，風(fēng)箏就要飛上天啦！不知哪來(lái)一陣怪風(fēng)，風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向，接著就像栽了跟頭似的直往下沖，無(wú)情的落在了我的頭上，像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的和想象的結(jié)合起來(lái)。小長(zhǎng)假的最后一天，正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好，祭祖后就到田野中再去試一試。走到了田野，媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑，這時(shí)我似乎看到了一絲希望，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高�！皨寢�?zhuān)煲派先チ�！”終于，一霎間，我的風(fēng)箏像突然長(zhǎng)了翅膀似的越飛越高，連線(xiàn)都不夠長(zhǎng)了。這天的事可以去掉。我太激動(dòng)了！就這樣，我放了好長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)小長(zhǎng)假過(guò)得真充實(shí)呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，不禁讓我想起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谝黄G油油的草地上，孩子們?nèi)宄扇�，正興致勃勃地放風(fēng)箏呢！其中，有兩個(gè)小男孩格外引人注目。
只見(jiàn)亮亮一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，對(duì)著小明大喊：“起風(fēng)了，我們趕緊放風(fēng)箏吧！”小明雙臂伸得筆直，身體站得像一條線(xiàn)，高高舉起燕子風(fēng)箏，他生怕不夠高，還踮起了腳尖，然后才向亮亮點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示準(zhǔn)備好了。接著，他用力一跳，把風(fēng)箏往空中一拋，亮亮看見(jiàn)了，立刻逆著風(fēng)飛快跑去，燕子風(fēng)箏乘著風(fēng)飛到了空中！亮亮繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸，風(fēng)箏在空中自由自在地游泳，快樂(lè)極了！亮亮的手一拉一放，風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松，就這樣，風(fēng)箏越飛越高，漸漸地變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。蘭蘭一邊捧著手中的蝴蝶風(fēng)箏，一邊微笑地學(xué)習(xí)，當(dāng)她看到風(fēng)箏飛上天，不禁贊嘆道：“哇，你們好厲害��！”
忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，剛才還穩(wěn)定的燕子風(fēng)箏像喝醉了酒似的，搖搖晃晃，在空中翻了幾個(gè)跟頭，眼看就要掉到地上了，小明著急地大喊：“亮亮，快拉線(xiàn)，風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”說(shuō)時(shí)遲那是快，亮亮趕緊拉線(xiàn)，在千鈞一發(fā)之際拽住了燕子風(fēng)箏。大風(fēng)終于過(guò)去了，風(fēng)箏平平安安，順順利利地度過(guò)了險(xiǎn)境。他們這才松了一口氣。這時(shí)，草地上傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。你瞧，男孩的彩虹風(fēng)箏飛得好高好高，男孩又蹦又跳，大聲喊道：“我的彩虹風(fēng)箏比房子還高啦！”爸爸摟著媽媽?zhuān)瑑扇怂哪肯鄬?duì)，好像在說(shuō)：“我們的兒子真棒！都學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”
天空中飛著一只只漂亮的風(fēng)箏：有的是一只小金魚(yú)，搖動(dòng)著那扇子似的尾巴，好像在和我們玩捉迷藏；有的是一只老鷹，在空中翱翔，俯視著地面上的生物；有的.是一只蝴蝶，扇動(dòng)著那美麗的翅膀，在空中翩翩起舞……各種各樣，美麗極了！
我愛(ài)那飄蕩在空中的風(fēng)箏，更愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
春姑娘悄悄的來(lái)到了人間，她把小草喚醒了，讓小草鉆出泥土，享受陽(yáng)光的溫暖，躺在大地的懷抱。她把小河吹化了。，使小河綻開(kāi)了快樂(lè)的笑容，讓小魚(yú)在其中快樂(lè)的玩耍。她把花朵吹開(kāi)了，讓蜜蜂在花朵上翩翩起舞。今天，她也同時(shí)把我們活潑的童心吹醒了。我們急忙叫上朋友，拿出了珍藏已久的風(fēng)箏，大喊：“我們放風(fēng)箏去！”
“迎著和煦的春風(fēng)，踏著歡快的腳步�！眮�(lái)到了空曠的地方，我先把風(fēng)箏放在地上，用小棍把風(fēng)箏撐起，用線(xiàn)系穩(wěn)�！巴踅�，你拿著風(fēng)箏跑，我來(lái)放線(xiàn)�！薄澳阕シ�(wěn)了，我喊放時(shí)你在放，。”“你可要抓穩(wěn)了。”這個(gè)同伴可真嘮叨。來(lái)！開(kāi)始了。我拿起風(fēng)箏，開(kāi)始拼命的跑，跑得可真累。當(dāng)他說(shuō)放時(shí)，我以沉浸在快樂(lè)之中，根本沒(méi)有他聽(tīng)到的話(huà)。他追了過(guò)來(lái)，推了我一下，我才驚醒。一撒手，他急忙收線(xiàn)，沒(méi)想到時(shí)為過(guò)遲，風(fēng)箏剛飛到天上便像中了箭的小鳥(niǎo)，輕飄飄的落了下來(lái)。唉！真掃興。
“快一點(diǎn)，我們?cè)賮?lái)一次，不要?dú)怵H，只要注意力集中就可以成功了�！薄坝芯湓�(huà)叫做‘失敗是成功之母’�！薄耙氤晒�，貴在堅(jiān)持�！庇谑�，我有打起了勇氣，當(dāng)他說(shuō)放時(shí)，我把風(fēng)箏用力向上一拋，太好了，終于飛上去了。我高興的跳了起來(lái)，但沒(méi)有想到的'是：“老天爺”刮來(lái)了一股猛風(fēng)把我們的風(fēng)箏刮了下來(lái)，奄奄一息的躺在了地上。
這一次，我們吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，把風(fēng)箏拋上去之后，邊方邊收線(xiàn)，這一次，我們做的完美無(wú)缺，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。這時(shí)，風(fēng)箏又有些忐忑不安了，幸虧他一收線(xiàn)使風(fēng)箏再一次翱翔在了藍(lán)天。這時(shí)，我抬頭一看，天空中的風(fēng)箏多姿多彩，有一只雄鷹風(fēng)箏，他不再兇巴巴的了，此時(shí)溫順的就像一個(gè)女孩子，它與藍(lán)天交流，與白云擁抱。這時(shí)，又有一條大蛇風(fēng)箏開(kāi)始在天上“游動(dòng)”，它忽上忽下，我真擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)，但它仍然在天上“嬉戲”。忽然，一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，好像天空中還有好多花蜜在等著它來(lái)采。
望著那碧空如洗的天空。望著那五彩斑斕的風(fēng)箏，讓我不禁想起了一句古詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
今天早上，我早早就來(lái)到了少年宮，因?yàn)樘锢蠋熒现芫透嬖V我們這周六要去放風(fēng)箏。
上課了田老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天沒(méi)有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏。”我們不聽(tīng)老師的話(huà)，個(gè)個(gè)嘟著嘴，嚷著硬要去。老師看著我們的執(zhí)著勁兒，只好同意。老師交代好放風(fēng)箏時(shí)的注意事項(xiàng)，就帶我們來(lái)到了少年宮門(mén)前的廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真不少！看，天空中飛翔的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。飛舞著的有“蝴蝶”、“蜜蜂”、“大蜻蜓”、“老鷹”……每一個(gè)風(fēng)箏都制作得很精美！我在小賣(mài)部也買(mǎi)了一只風(fēng)箏。這是一只蝴蝶風(fēng)箏：它的翅膀是粉紅色的，兩條須是棕色的，翅膀后面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的`帶子。
我迫不及待地地對(duì)操奉玲說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”操奉玲幫我拿著風(fēng)箏，我拉著繩子，準(zhǔn)備就緒后，我喊了一聲“放”，這時(shí)，只見(jiàn)我的蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，在空中自由自在地飄揚(yáng)著。啊！那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子在空中飄呀飄，真漂亮�。∥业氖掷�(xiàn)，心里正美滋滋的時(shí)候，突然飛來(lái)了一只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛、西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。這時(shí)，我突然感覺(jué)到手中的線(xiàn)軸變得沉重起來(lái)，只見(jiàn)那只“大蜻蜓”一下子飛向我的蝴蝶風(fēng)箏，頓時(shí)，“蝴蝶”和“大蜻蜓”打起架來(lái)——兩只風(fēng)箏纏到一塊兒了。結(jié)果，兩敗俱傷，都掉下來(lái)了。我拿起線(xiàn)軸和蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備繼續(xù)放，可是怎么放也飛不到空中去，而且還被風(fēng)吹得在地上翻跟頭。我如同熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。站在旁邊的老師對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線(xiàn)。”于是，我按照田老師說(shuō)的方法去做，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我真高興。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽�？粗炜罩形孱伭娘L(fēng)箏，我仿佛就是那只飛得最高的鷹。今天我玩得真痛快��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
放風(fēng)箏就是清明前人們最?lèi)?ài)玩的游戲。風(fēng)箏，在我車(chē)已有二千多年的歷史。據(jù)傳說(shuō)，在春秋時(shí)期，有位公輸般，即神話(huà)中的“魯班”，會(huì)做木鳶，削竹為鵲，成而飛之，三日不下。南北朝時(shí)期，梁正武帝在臺(tái)城被侯景叛軍圍困，大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書(shū)，招來(lái)援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只就是軍事上傳遞消息的工具，以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂(lè)玩具。
放風(fēng)箏，每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
唐代詩(shī)人高駢寫(xiě)有《風(fēng)箏》一詩(shī)：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任入來(lái)風(fēng)；依稀似曲才堪聽(tīng)，又被風(fēng)吹別調(diào)中�！憋L(fēng)箏真正的'命名，《詢(xún)芻錄》記載：風(fēng)箏，即紙鳶，又名風(fēng)鳶。五代時(shí)李鄴于宮中作紙鳶，引線(xiàn)采風(fēng)為對(duì)，后于鳶首以竹為笛，風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲，好似“箏”鳴，俗稱(chēng)風(fēng)箏。
起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞，到了宋代以后，才成為民間群眾喜愛(ài)的一種活動(dòng)了。風(fēng)箏既就是一種美麗的民間工藝品，又就是大眾娛樂(lè)品，歷來(lái)愛(ài)到文學(xué)家的傳唱�！侗本┲裰υ~》也對(duì)風(fēng)箏有生動(dòng)的描繪：“風(fēng)鳶放出萬(wàn)人看，千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧，一行習(xí)上碧云端。”早在清朝時(shí)，風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書(shū)”時(shí)，細(xì)究風(fēng)箏扎糊之法，還寫(xiě)了《南鷂北鳶考工志》一書(shū)。書(shū)中詳細(xì)介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外，古代放風(fēng)箏又就是與放晦氣聯(lián)系在一起的�！都t樓夢(mèng)》中有這樣一段描寫(xiě)：林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她：“放風(fēng)箏圖的就就是這一樂(lè)，所以叫放晦氣，你該多放些，把病根兒帶去就好了�！倍�(dāng)紫鵑要去拾斷了線(xiàn)的無(wú)主風(fēng)箏時(shí)，探春又勸阻：“拾人走了的，也不嫌個(gè)忌諱？”可見(jiàn)古時(shí)放風(fēng)箏就是人們消災(zāi)祛難的手段，不能去拾別人的風(fēng)箏，以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時(shí)，把所有的煩惱寫(xiě)在紙上，讓它隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天，認(rèn)為一切煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
清明節(jié)到了，我們放三天假，媽媽爸爸帶著我到江邊放風(fēng)箏，江邊放風(fēng)箏的人可是真多呀！我既興奮、又激動(dòng)，因?yàn)榻裉斓奶鞖夂苓m合放風(fēng)箏，據(jù)說(shuō)清明節(jié)放風(fēng)箏，還可以給自己帶來(lái)好運(yùn)哪！
云是那樣白，像一朵朵棉花糖。風(fēng)微微拂動(dòng)，小樹(shù)在向我招手。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，歡迎我的到來(lái)。此時(shí)，我看到天空中飄著各式各樣美麗的風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，它展開(kāi)翅膀，自由的翱翔。有蝴蝶風(fēng)箏，它穿著美麗的花衣裳，在天空翩翩起舞。有金魚(yú)風(fēng)箏，它在天空中游來(lái)游去。
還有可愛(ài)的熊貓風(fēng)箏，熊貓的手里抱著根竹子，生怕被別人搶了似的。看著大家都把風(fēng)箏放的老高，我都著急了，在附近找了一塊人少的空地，趕快把準(zhǔn)備好的風(fēng)箏拿出來(lái)，我學(xué)著別人放風(fēng)箏的樣子，我拿著風(fēng)箏，讓爸爸拿著線(xiàn)軸，爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)地防線(xiàn)，照著這個(gè)樣子試了幾次，風(fēng)箏總是大頭朝下，往下扎，累的我滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)來(lái)了一陣微風(fēng)，我高興的順著風(fēng)的方向一邊跑，一邊讓爸爸防線(xiàn)，“成功了，成功了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，”我看著小燕子越飛越高，越飛越高，最后好像靜止在天空中，我望著天空中我家的小燕子好像在天空中交到了好幾個(gè)朋友，爸爸手中線(xiàn)軸的線(xiàn)越來(lái)越少，小燕子越飛越高，最后變成了一個(gè)圓點(diǎn)。
媽媽告訴我，過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。我看著放到高空的方箏，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想把這只小燕子給放了，讓她自由的飛翔，”“好呀，”媽媽說(shuō)。我拿著爸爸遞給我的小剪子，把風(fēng)箏線(xiàn)給剪斷了，在這一剎那間我的心里仿佛在告訴小燕子你飛吧，飛的越遠(yuǎn)越好，藍(lán)天就是你的家，再見(jiàn)了小燕子，再見(jiàn)了小燕子……
天漸漸黑了，我也要回家啦，我喜歡放風(fēng)箏，我喜歡這個(gè)有意義的'清明節(jié)。
教師評(píng)語(yǔ)：文章寫(xiě)的生動(dòng)，運(yùn)用了擬人、排比的寫(xiě)作手法，還把民俗的內(nèi)容巧妙的結(jié)合與其中；放風(fēng)箏的過(guò)程寫(xiě)的微妙微笑，是一篇優(yōu)秀的作文。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
今天是清明節(jié)，我和媽媽還有培培阿姨一起興高采烈地來(lái)到清楓公園放風(fēng)箏。
這時(shí)，草坪上已經(jīng)人山人海的了，真是熱鬧極了，人們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一堆，有的躺著睡覺(jué)，有的坐著聊天，但更多人還在放著風(fēng)箏，你看各種各樣的風(fēng)箏飛在天上，真令人眼花繚亂。我和阿姨迫不及待地也把風(fēng)箏拿了出來(lái)，我讓阿姨拿著線(xiàn)，我把風(fēng)箏往天空中一拋，可是很快就掉了下來(lái)，難道是風(fēng)的問(wèn)題，我又接二連三的拋了幾次，還是失敗了。培培阿姨說(shuō)，讓我來(lái)試試看吧，可是她也是怎么也拋不上去。
我泄氣了，跟媽媽賭氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冞�是回家吧，再這樣下去也是浪費(fèi)時(shí)間�！眿寢寭崦业念^意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“聞聞，你怎么能遇到點(diǎn)小挫折就放棄了呢，你應(yīng)該要堅(jiān)持下去，你看，旁邊那位大哥哥幾分鐘就把風(fēng)箏放上去了，要不我們請(qǐng)他做你的老師好不好？”
那位大哥哥爽快的答應(yīng)了我的'請(qǐng)求，他對(duì)我說(shuō)：“要等風(fēng)比較強(qiáng)的時(shí)候才能放起來(lái)�！惫�，這時(shí)正好有陣強(qiáng)風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，大哥哥熟練地把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏很快就放上了天，可是，風(fēng)來(lái)得快去得也快，還沒(méi)等我們把風(fēng)箏放高，風(fēng)就停了，天空中好多風(fēng)箏也掉了下來(lái)，這時(shí)媽媽有點(diǎn)灰心了，她對(duì)我們說(shuō)：“看來(lái)今天的天氣不適合放風(fēng)箏，我們還是回去吧。”我?guī)е靶Φ目谖钦f(shuō)：“嘿，老媽?zhuān)銊倓傔�教育我遇到困難不要退縮，現(xiàn)在你卻要放棄了�！眿寢層悬c(diǎn)不好意思的笑了笑，說(shuō)：“那好吧，我們?cè)倥ο掳�。�?/p>
不一會(huì)，又有一陣強(qiáng)風(fēng)過(guò)來(lái)了，我跟大哥哥趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，他負(fù)責(zé)控制，我就配合著他放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高了，哇，我們的風(fēng)箏終于飛到了半空，我手上線(xiàn)也全部放光了，我跑到媽媽身邊，自豪的向媽媽炫耀了一翻，媽媽拿出相機(jī)嚓嚓地給我和風(fēng)箏來(lái)了幾張?zhí)貙?xiě)。
時(shí)間不早了，我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來(lái)，今天真是玩得意猶未盡啊！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
今天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸媽共同商議后決定：去南湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏！
來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧極了。抬頭一望，滿(mǎn)天的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異：有兇猛的鯊魚(yú)，在天上游來(lái)游去；有可愛(ài)的金魚(yú)，甩動(dòng)著它那靈活的尾巴；有美麗的蝴蝶在空中飛舞，展示著它那好看的花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動(dòng)著它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，真是漂亮極了！
我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥(niǎo)兒，我多想把它放飛到藍(lán)天，讓它自由快樂(lè)地飛翔。我舉著“大黃鳥(niǎo)”向有風(fēng)的地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是風(fēng)箏剛一飛起來(lái)，就又落下來(lái)了，不管我怎么跑，風(fēng)箏都飛不高，我只好垂頭喪氣地來(lái)到爸爸媽媽身旁。
我把事情一五一十地跟他們說(shuō)了。爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該想一想你的風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛起來(lái)，而其他的'風(fēng)箏卻飛起來(lái)了？”我無(wú)奈地答道：“我不知道。”爸爸說(shuō)：“你的風(fēng)箏之所以飛不起來(lái)，是因?yàn)槟闩艿姆较虿粚?duì)，你看，風(fēng)是往北邊吹的，可是你卻往東邊跑，沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)方向，所以才會(huì)飛不起來(lái)。”我用崇拜的眼光望著爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“噢，原來(lái)如此，怪不得我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)�！庇谑俏野凑瞻职值脑�(huà)，舉著大黃鳥(niǎo)往南邊跑。果然如爸爸所說(shuō)，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把轉(zhuǎn)線(xiàn)頭扔在地上，手緊緊地抓著線(xiàn)，生怕線(xiàn)掉了，我的大黃鳥(niǎo)就回不來(lái)了。大黃鳥(niǎo)快要落下來(lái)的時(shí)候，我就用手勾一下線(xiàn)，這樣它就又可以飛起來(lái)了。它要盡情去飛的時(shí)候，我則會(huì)把線(xiàn)拉出來(lái)，然后任大黃鳥(niǎo)展翅翱翔。我興奮極了，拉著線(xiàn)一邊跑，一邊放飛風(fēng)箏，我的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，追著天上真正的鳥(niǎo)兒，在高空嬉戲，好不快活！
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：做事情就要像放風(fēng)箏一樣，不能只用蠻力，要多用一用腦子，這樣才能把事情辦好。
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