(優(yōu))幸福優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的幸福優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福優(yōu)秀作文 篇1
幸�？鞓�(lè)，一個(gè)廣泛而又普普通通的語(yǔ)匯，每個(gè)人都是說(shuō)，每個(gè)人都做得出去。但，便是那么一個(gè)普普通通而又一般的語(yǔ)匯，有些人卻用生命來(lái)演譯。
晴朗的天空，一對(duì)夫妻帶著小孩爬雪山，始料未及的雪崩將她們困在巖洞中，媽媽以便維護(hù)小孩而被凍死。
雖然幸�？鞓�(lè)能夠平淡如水，但有些人卻用生命去展現(xiàn)出幸福的定義。那就是舍生忘死，是奮不顧身。一致覺(jué)得幸福是一杯清茶，苦味之后是回味無(wú)窮酒香的香甜；幸福是一杯咖啡，濃而醇，在濃濃奶香中傳出誘惑的香味，令人意猶未盡；幸福是一杯甜酸的`檸檬汁，酸酸的，但過(guò)之后的糖度令人終生難忘；幸福是一杯濕熱的牛乳，暖暖地，全是愛(ài)。
我喜歡平淡如水的幸�？鞓�(lè)，沒(méi)有大風(fēng)大浪，卻又平平淡淡濕熱；我喜歡幸福是與父母十指緊扣在夕陽(yáng)下散散步；我喜歡幸福是與盆友共享那份愉悅；我喜歡幸福是在原野間諦聽(tīng)著歌曲感受自然的氣場(chǎng)；我喜歡幸福是太陽(yáng)懶懶散散地照在我的身上，那類(lèi)覺(jué)得很溫暖；我喜歡幸福是
幸�？鞓�(lè)，每個(gè)人都能夠觸手可得，但愛(ài)惜起來(lái)起來(lái)卻很不易。幸福快樂(lè)如同細(xì)微沙粒，即使你怎么挽留，它都是從指縫中溜走。
瞧幸福就是下完雨后那璀璨的七色彩虹和絢麗的光輝。
實(shí)際上，幸�？鞓�(lè)能夠非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)易到什么都可以沒(méi)有留有。
如同一句話說(shuō)得：快樂(lè)的回憶，有著的精彩紛呈！這一瞬間，幸�？鞓�(lè)多么的近
對(duì)啊，幸�？鞓�(lè)實(shí)際上一直就在我們身旁。
幸福優(yōu)秀作文 篇2
幸福，就好比一條小溪，由點(diǎn)滴之水來(lái)匯聚。
這一滴滴幸福之水，不管它是晶瑩剔透還是渾濁暗淡，盡管它是一滴無(wú)形之水，也不禁使人懷念。
幸福的點(diǎn)滴始于生活，充實(shí)在生活的每一個(gè)角落。我曾因得到父母的關(guān)心而感到幸福；我曾因收到第一份生日禮物而感到幸福；我曾因朋友團(tuán)聚而感到幸福；我曾因得到一次滿(mǎn)意的成績(jī)、一張獎(jiǎng)狀而感到幸�！�
記起在幼時(shí)，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈屡c當(dāng)時(shí)不太要好的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。不知怎的，頓時(shí)“怒火沖天”，彼此感到對(duì)方簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍，實(shí)在是沒(méi)有克制住自己，我們兩個(gè)便同時(shí)掄起拳頭不管不顧的向?qū)Ψ皆胰�。在這瞬間，一只溫暖的大手制止了我們兩個(gè)愚蠢的行為。他便細(xì)心地為我們倆解釋其后果的嚴(yán)重性。起初，我們雙方都不太服氣，好似兩名被突如其來(lái)的意外而取消比賽的拳擊運(yùn)動(dòng)員，非要比個(gè)輸贏不可。但后來(lái)，經(jīng)過(guò)他耐心地調(diào)解后，我們都意識(shí)到了自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我們只想解當(dāng)時(shí)的怒氣，并沒(méi)有考慮其后果的嚴(yán)重性，幸好，是他制止了我們。
他，就是父親。
這，讓我體會(huì)到了幸福是溫暖的。
年長(zhǎng)了，雖然不再會(huì)去惹是生非，但麻煩也不比幼時(shí)少，反而增加了許多。不知何時(shí)有一個(gè)極壞的習(xí)慣——慢。而“慢”這個(gè)毛病最影響的'是我的睡眠。每天晚上，寫(xiě)作業(yè)總是到很晚。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，難免會(huì)有一些心不在焉，她并沒(méi)有為此吵我，只是忠心的勸告了我?guī)拙洌乙矔?huì)知錯(cuò)就改。又一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了，我已困累交加，上下眼皮好像是涂上了強(qiáng)力膠水一般。我只差一道較難的數(shù)學(xué)題因不會(huì)而沒(méi)有完成，甚至我已經(jīng)不想再寫(xiě)下去了。這時(shí)，她裝出一副很精神的樣子，幫我使用網(wǎng)絡(luò)查閱這道題。我癡癡地望著她，看出了她其實(shí)很累、很累。但是，為了我，不惜自己的身體，默默的幫助我，沒(méi)有絲毫的抱怨與不滿(mǎn)。
我每天甚至無(wú)法保證7小時(shí)的睡眠時(shí)間。為此，最難過(guò)的不是我，是她。她每天白天上了一天的班后，已經(jīng)很勞累了，卻在深夜依舊硬堅(jiān)持著陪伴我。耐心教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的方法，盡量為我減輕任何不必要的負(fù)擔(dān)。我有時(shí)堅(jiān)持不下，她便在一旁激勵(lì)我完成每一項(xiàng)該完成的任務(wù)。
她，便是母親。
這，讓我體會(huì)到了幸福是無(wú)形的。
幸福不只是表面能看到的，往往是有它的內(nèi)涵，細(xì)細(xì)品味每一件發(fā)生過(guò)的事，都能體會(huì)到別人對(duì)你的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
幸福，這條清澈的小溪流進(jìn)了人生這條大江大河，滋潤(rùn)了我的心。
幸福優(yōu)秀作文 篇3
從小到大，我都還以為幸福是我要什么媽媽就給我買(mǎi)什么，現(xiàn)在我明白了幸福是把愛(ài)傳遞給每個(gè)角落。
快過(guò)年了，我們班里的同學(xué)七嘴八舌地討論這個(gè)話題，忽然，鄭老師走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉笑容，手里還拿著一張賀卡，大家非常好奇，正想開(kāi)口問(wèn)個(gè)明白時(shí)，鄭老師向我走來(lái)，并說(shuō)：“章鷺怡，這是章折衡寄給你的！他是你哥哥嗎？”我連忙回答：“不，不，他是我弟弟！”同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，七嘴八舌地說(shuō)：“哇！我哥哥都沒(méi)給我寄過(guò)，你弟弟真好呀，快打開(kāi)賀卡看看都寫(xiě)了什么？”那一刻，我感到無(wú)比的`幸福，真想高唱一首！
寫(xiě)到這，我不禁想起來(lái)大地震，隨后發(fā)生了許多感人的事，全國(guó)各地紛紛捐款捐物，我們學(xué)校也不例外，記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，不管學(xué)生還是老師都帶著錢(qián)物來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，我把我最喜歡的布娃娃送了出去，希望能讓災(zāi)區(qū)的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)災(zāi)區(qū)的小朋友捧著布娃娃高興地又唱又跳，那一刻，我是多么幸福�。∥覐膲�(mèng)中都笑出聲來(lái)。
無(wú)論是給予還是被給予都是幸福的。
幸福優(yōu)秀作文 篇4
從前有一朵花，據(jù)說(shuō)，可以一年四季都不枯萎。傳說(shuō)，誰(shuí)擁有了這朵花，就可以得到一生的幸福。
這件事讓百獸之王——老虎知道了，它笑得合不攏嘴，心想：既然可以獲得一生的幸福，那一定可以提升我的權(quán)威。接著它便叫人去取這朵花的花苞，老虎把它種在黃金做成的盆里，養(yǎng)花的土是老虎從長(zhǎng)白山運(yùn)來(lái)的，澆花的水是用白玉壺盛著的。
過(guò)了三年，老虎看到花苞還是個(gè)老樣子，便生氣地把花苞挖出來(lái)扔掉了。
后來(lái)，狼得到了這個(gè)花苞，便自言自話道：“聽(tīng)說(shuō)它可以讓人獲得一生的幸福，那一定可以獲得更多的財(cái)富了�！比缓螅潜惆阉N在盆里，狼還雇了四位有名的花匠，給了很多的工錢(qián)，目的是讓他們好好工作。
花匠一分一秒也不中斷地?fù)Q班看守。狼想這個(gè)花苞一定會(huì)很快開(kāi)放，可是三年過(guò)去了，狼看到花苞仍然沒(méi)有開(kāi)，一生氣便把花苞使勁地往外扔，結(jié)果落到了喜鵲的.家里，于是喜鵲把它種在花園里。
天熱的時(shí)候，喜鵲給它扇風(fēng)，天冷的時(shí)候喜鵲把它端到暖房里。喜鵲平時(shí)還跟它說(shuō)說(shuō)心里話，給它講有趣的故事，唱美妙的歌曲。漸漸地，喜鵲和花成為了一對(duì)好朋友。一年過(guò)去了，這朵花真的開(kāi)花了，許多鄰居都過(guò)來(lái)道喜，因?yàn)檫@朵花太香了，所有到場(chǎng)的鄰居都沾了一身香味回去，喜鵲的家也被一層厚厚的香味籠罩住了。
要是喜鵲像老虎和狼一樣，想要通過(guò)這朵花獲得權(quán)力和財(cái)富，而不是細(xì)心地照顧，跟它說(shuō)話、唱歌，喜鵲也等不到花開(kāi)。
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