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優(yōu)秀的作文

時間:2023-12-20 15:57:08 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  有的時候,我曾想過,是否老天真的公平?有的時候,我曾經(jīng)感觸,是否分離就是結(jié)果?有的時候,我曾經(jīng)迷茫,是否記憶真的永恒……

  我喜歡把美好寫在紙上,永遠留做回憶!我喜歡把記憶留在腦海,永遠當(dāng)作亮麗的風(fēng)景!我喜歡把暗香當(dāng)作激勵,永遠閃動在眼簾!我喜歡把回憶當(dāng)成現(xiàn)實,永遠停留在快樂之中。

  如風(fēng)的歲月,匆匆而過,不知是吹走了記憶,還是帶來了回憶的主旋律。

  初中的生活,讓我快樂不已,因為我遇到了你,記得初二快結(jié)束的時候,我們還在快樂的談?wù)撝跞瞪档貑柫撕脦讉老師:“分班嗎?你們還教我們嗎?”得到的回答是:“大概不分!”那種由心底產(chǎn)生的感動與興奮,讓我們堅信,并相約在初三的報名那天見。一種永恒的約定,卻帶來了無形中的憂傷。

  當(dāng)我得知要分班的時候,我感觸很多:有對同學(xué)們的眷戀,有對老師的感激,有對未來的恐懼,也有對明天的迷茫。我一次次蒼白的問自己:“為什么要分班?”真想你一直教我們到初三畢業(yè),或許這個夢想老天爺不讓我實現(xiàn)。

  你曾經(jīng)說過,如果我們很優(yōu)秀,那么,他們就沒有把我們分開的理由。你知道嗎?就是你的這句話,讓我們整個班的每一個同學(xué)都激動萬分。每一個同學(xué)都努力著,為了初三,也為了我們珍貴的友誼,要讓他們知道,我們有多么優(yōu)秀,我們的班級有多好,讓他們知道,只有這樣,才能發(fā)揮出我們最大的潛能!可結(jié)果呢,卻出乎我們的意料。每一個都為了心中的目標(biāo)而奮斗,抓緊每一分每一秒,就怕期末考試考砸,就不能夠在一塊兒了,老天爺真的公平過嗎?

  期末考試結(jié)束之后,我們都很開心,因為我們班是最好的一個班。我們一個個追問老師,是否要分班,夏老師還很堅定的說:“不分!”我們在教室里一下子歡呼雀躍。還對吳老師說:“你還教我們嗎?”他笑了笑說:“不知道。 崩罴丫驼f:“只要你爭取,一定行的!”

  一句句的話,在我的腦海只閃爍,一幕又一幕,在我記憶中定格。

  暑假那天,我們一起到我家寫論文,我們寫完之后,李佳同學(xué)就說:“到了初三,我一定要換位子。”我也說了一句:“我也要換位子!”其實那只是我的無心之說,可屠葉強卻反問我:“難道和我坐不好嗎?”其實說實話,和他在一起學(xué)習(xí)很快樂,因為在學(xué)習(xí)上,他和我可以互相幫助并激勵我,讓我更加努力!聽了他的疑問,我頓時很迷惑,就說:“好了,說著玩的,不換了,行吧!”

  到了初三快報名的時候,我突然間得到一個確切的消息,我們分班了。我頓時傻了,怎么會這樣呢,這簡直出乎我的意料!我整天在那兒發(fā)呆,想著分班的事情,還在那兒和母親聊,說我們班40多個同學(xué),分成5個班,那么至少也有8個左右在一塊兒吧!不知道還會不會和吳夢婷,陳飛,屠葉強,李玲燕還有王栩他們在一塊兒了!

  報名的前一天晚上,我們一家三口在老家,我和王夢迪一直在那兒發(fā)短信問消息,問老師們我們的分班情況,是誰教,在幾班!我從來沒有打電話給老師過,也沒有這個勇氣,只是發(fā)發(fā)短消息,那天,我就拿起爸爸的手機打電話給你。當(dāng)我打電話給你的時候,我一個人走在小河邊,那兒十分靜謐,安靜得連呼吸都可以聽到。

  當(dāng)你告訴我,你不在教我的時候,我很快落下了眼淚,或許在電話的那端聽不出來,但我仍然裝做很無奈的樣子,問著誰教我們語文,誰教我們什么其他的科目。其實,那無言的.苦楚,讓我已經(jīng)無話可說,在不到一分鐘之后,我很快忍不住了,就說“好了,就這樣”打斷了你的話。

  我再次落下了眼淚,我感到真的很遺憾,母親說著就說:“你們王老師教了你們兩年的緣故!”瞬間我無語。

  到了初三,我和陳飛在一塊兒,還好,有一個和我在一塊兒,但遺憾的是,全班只有我和沈依婷,是我們原來2班的女生。原本的802已經(jīng)四分五裂了。那天,我們又談?wù)摰酵趵蠋熢趺礃,說你教的好,不知說道了幾次,我前面的陳敏就說:“你要學(xué)著面對,不可能你的王老師一直教你呀!到了高中不是一樣嗎?”她的話,令我呆住了。

  但有的時候,相遇在校園,或街上的某個角落,又只是一個微笑或者是一聲問候,那些話,卻從未說出口。只有你一次次教我寫好每一篇文章,讓我參加作文比賽,雖然好多次都是徒勞,但你依然無怨,亦無悔!

  真的希望,我依然是你的學(xué)生,聽你講評每一篇文章,那片記憶凝聚成紅色的石頭,變成了那顆永恒的“海洋之心”。

優(yōu)秀的作文 篇2

  生活就像一襲華美的長袍,上面爬滿了虱子;生活就像一潭瀲滟的清泉,上面零落著泥與枯枝;生活就像一場醉人的春夢,其中也有惱人的夢魘。

  生活紛紛繁繁,工作的壓力、學(xué)習(xí)的煩惱、夢想的毀滅、欲望的破產(chǎn)種種的不如意都使我們的心靈背上沉沉的重擔(dān),其實,真正壓抑我們,束縛我們的不是生活的網(wǎng),而是我們自己封閉、保守的心。它總是用蛛絲般黏重的憂思束縛著我們,使我們塵封在厚重的繭中,觸不到明媚的陽光。

  我們需要破繭而飛,在生活的陽光中吸取養(yǎng)分。其實破繭并不困難,只要我們正視自己所處的環(huán)境,勇于接受自己的命運。可惜有太多的人用一生追尋破繭的哲學(xué),卻被窒息在繭中。蘇格拉底甘飲毒酒,尼采神經(jīng)錯亂,海德格爾身敗名裂,畢達哥拉斯執(zhí)著于戒律而被殺,大哲學(xué)家們總在試圖尋找生命的意義,想走出紛繁生活的牢籠,撞得頭破血流而樂此不疲。可他們脫離了生活本身,追求的思想太深太玄太空,恰恰束縛了他們的心。這就如中國傳統(tǒng)的所謂虛靜恬淡、逍遙無為的“審美人生”,這其實是孱弱、萎縮、封閉的,是對本應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)拿\的逃避,逃避者必然囚禁于自身。

  我們需要破繭而飛,在幽閉的港灣中依然活出大海般廣博的胸懷。生活的不完美恰恰可以反襯人性的完美,我們不需要生活本身的明朗開闊與一馬平川,而需要海納百川、神定氣足、寵辱不驚的博大心胸。同生活斤斤計較的人終究走不出生活的圈。很喜歡海子的那幾句“從明天起,做一個幸福的'人,面朝大海,春暖花開”。但惋惜他沒有履行諾言,破不了生活的繭,最終做了鐵軌下的幽魂。很喜歡張愛玲的那一句“生活是一襲華美的長袍,上面爬滿了虱子”。但惋惜她只看到了長袍上的虱子,卻不懂得享受生活中美好的東西。很喜歡三毛總用“大胡子”形容她的荷西,那么單純、滿足、幸福,但惋惜她把荷西的死看作她幸福生活的完結(jié)而失去生的勇氣,用絲襪帶走了一個幽怨的靈魂,也帶走了她恬美清麗的文字。沒有大海般博大的胸懷,就算躺在大海的位置,也沒有靈性,是一汪死水。

  破繭而飛,才能擺脫世俗生活的束縛與紛擾,但破繭不是逃避生活,而是要從生活中吸取養(yǎng)分,保持心的遼闊,在生活這片沃土上孕育廣袤的心靈原野,享受破繭后更高原的空間!

優(yōu)秀的作文 篇3

  在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,暗淡或絢麗,而有的則永久藏在我心底。

  還記得嗎?您在雨中佇立,在風(fēng)雪中堅守,在塵土飛揚、川流不惜的馬路邊,默默地揮動掃帚。

  我每天上學(xué)去,騎車必經(jīng)過一段路,沒有上千次,總有上百次了。我通常在那一時間經(jīng)過車站,總會見到一個環(huán)衛(wèi)工人。這位老伯伯的員工帽戴的很正,擋住自己的半邊臉。低著頭,俯著身子掃著小石子。“這該死的石子不知是從哪輛車上滾下來的!蔽倚睦镉悬c氣憤的`想到。但他并沒有顯示出很憤怒的樣子,倒進垃圾車里。“哎呀,要遲到了!蔽壹涌觳茸孕熊嚹_踏板,駛向?qū)W校。

  一次偶然在電視上看到關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人生活狀況的報道,記者采訪時,他們一家人正吃飯,飯菜很簡單。只是一盤再平常不過的炒土豆絲,但他們卻吃的很開心。想到,那位老伯伯的狀況也不會好大哪去。

  后來,經(jīng)過一個晚上的暴雨,馬路出現(xiàn)了很多的積水,老天爺仍下著雨,不過是綿綿細雨。我再次經(jīng)過那條路時,看到了一個熟悉而又陌生的身影。突然,一輛小轎車從他身旁快速駛過,沒有要減速的跡象,車輪把水坑里的臟水狠狠的拍在他的身上,盡管,他披著雨衣,可水還是罪惡的從脖子那灌了進去。雨還在下,車還在不停地駛過,掃帚還在揮動……

  多么偉大、高尚的魔法師。∷麨槲覀儙砹嗣篮,卻犧牲了自己。讓那車輪定格,雨定格,讓那支揮動的掃帚定格。好就是這個鏡頭。讓這到靚麗的風(fēng)景,永遠留駐在我的心間。

優(yōu)秀的作文 篇4

  為了慶祝元旦,今天早上,學(xué)校宣布下午不上課,班級舉行“零食會”,會上可以隨意吃零食。同學(xué)們聽了欣喜若狂,一同涌向商店,準備下午好好”享受享受“一番。

  等呀等呀,終于熬到了下午,看,同學(xué)們準備了很多零食,有“可比克“薯片,有“奧利奧”夾心餅干,有汽水,還有可樂……各式各樣,看得我眼花繚亂。這時,班主任走進教室說:“‘零食會’現(xiàn)在開始。”話音剛落,教室里便沸騰起來,頓時,開包裝袋聲,吃東西聲,笑聲,組成了一首別具特色的“吃零食交響曲”。大約過了半個小時,我的零食已經(jīng)消化了一半。我抬頭環(huán)顧四周的同學(xué)。瞧,我們班的“第一大胖”——張毅左手拿著“鄉(xiāng)巴佬“雞爪,右手拿著一瓶”百事“可樂,正一邊津津有味地啃著雞爪,一邊痛飲。班里人稱小胖子的金思宇也不甘示弱,正滿嘴冒油的吃著”喜羊羊“辣條,不一會兒就被辣得直往外哈氣,雖然如此狼狽,但他還不罷休,再接再厲吃其他的零食。就連我們班一向以文靜著稱的”淑女“——李嵐駿也不顧自己的淑女形象,大口大口的吞食著面前的大堆零食……看著同學(xué)們狼吞虎咽的`樣子,我再也忍不不住了,津津有味的吃起剩下的零食。

  又過了一個半小時,同學(xué)們的零食大都一掃而光,地上留下了”光榮歷史“——一大堆零食垃圾袋。

  放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)回家了,教室里值日生們斷斷續(xù)續(xù)的唉嘆聲……

  今天下午真快樂!

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