（合集）實用的優(yōu)秀的作文600字

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　愛玩是孩子們的天性，我也不例外。

　　今天在作文班，我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子。

　　老師在黑板上畫了一個遠遠的腦袋，仔細一瞧卻沒有鼻子，丑死了！只聽老師說：“畫鼻子的游戲規(guī)則是這樣的，老師用紅領巾蒙上同學眼睛，在原地轉三圈后再畫鼻子，看誰畫得正確�！� 大家聽了，把小手都舉得高高的，唯恐老師不叫自己。首先，老師選了雷婧薇。老師拿紅領巾蒙在她的'眼睛上。她再轉了三圈，然后接過老師給的粉筆，搖了幾下頭像是在說：“該畫哪呢？”隨后，雷婧薇剛要畫時，班上人聲鼎沸，像是進入了菜市場一樣。有的說：“往左點！”。雷靖薇拿起筆就往左邊移了一點畫了起來。這時，又有幾個“騙子”說；“往右邊一點畫！”雷靖薇又往右畫。班上的議論聲更大了，她就往左畫�！肮�哈哈……”同學們大笑。原來她把鼻子畫在了“左臉”上。

　　接著有許多同學嘗試了，都失敗了。我想：應該先量好鼻子距離黑板邊沿的長度，確定大致的位置才能畫準確。我左思右想，想到了一個辦法。終于到我了，我在“臉上”先量了三個巴掌的寬度，心里默念說：“三個巴掌的寬度”。誰知全班都笑了，他們肯定不知到我的想方法。老師給我蒙上眼睛后，我眼前漆黑一片，什么都看不見了。我轉了三圈后，頭暈暈的，像是喝了半斤茅臺酒。我故意笑著說：“看我的黃氏醉拳。”全班又笑了。我按照原來想的方法，量了三個巴掌，好像角度不一樣。下面同學又開始“亂指揮”了。我不理睬他們，在自己覺得合適的位置畫下了一個小鼻子。等我解開紅領巾一看，僅僅畫偏了一點，但是丁老師算我正確。我高興得一蹦三尺高。

　　畫鼻子真有趣。他讓我明白了一個道理：做什么事都要思考了再去做，才能做好做對，玩游戲也一樣。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　總有一本書漫不經(jīng)心地打動你，遇見時并無特別，閱讀后開始沉迷。——題記

　　俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書能讓人更有氣質，更有內涵，更有文化。讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談�？梢�，書是多么的有魅力啊！我是一個書迷，從小就喜歡閱讀各種書籍，要說我喜歡的書有什么，那可是數(shù)不勝數(shù)。

　　我喜歡童話故事書。走進童話世界，那里夢幻、典雅、美麗，一座座漂亮的城堡呈現(xiàn)在眼前，不光是有這些壯觀的風景，而且，每個童話故事的結局都是美好的。 我喜歡懸疑推理小說。一個個奇怪的謎題，一場場如破案般的游戲，讓人覺得無比刺激、有趣。這就是懸疑推理小說的風格。我從小就夢想當一名偵探，所以，這樣的小說看了不少。

　　我喜歡青春校園故事。在我們這個如花一般的年齡里，正需要這樣一本書來陪伴我們在成長路上前行，里面的故事不正像我們的'青春一樣絢麗多彩嗎？

　　我喜歡冒險勵志書。當你讀這種書時，就仿佛走進了故事一般，和故事中的人物一起去冒險，經(jīng)歷了重重磨難后，見到的是美麗的彩虹。

　　我喜歡古詩詞書。“生當作人杰，死亦為鬼雄�！边@是誰的詩？如此偉大壯麗。這便是宋朝才女——李清照的詩。李清照一生歷經(jīng)了坎坷，最后寫出了一首首優(yōu)美壯麗的詩，并成為了家喻戶曉的才女，像她這樣的女中豪杰是值得我們敬佩的，更值得我們去向她學習。

　　我喜歡小說。四大名著是我國歷史上最有名的古典小說�！段饔斡洝分校�唐三藏經(jīng)歷了九九八十難終于取到了真經(jīng)，《西游記》是不怕艱難的代表；《三國演義》中的劉、關、張?zhí)覉@結義，象征了他們堅不可摧的兄弟情義；《水滸傳》中的108將聚義，征討方臘，最后為了國家犧牲自己，他們的愛國精神是多么的偉大啊！《紅樓夢》中的黛玉葬花曾讓多少人感動的落淚……

　　我喜歡各類書籍，書永遠是我的好朋友，書永遠激勵著我前進，我永遠愛書。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　這是過去的事情了，我還記著它，那就是你的勇氣了。說起這，我就想說說你的勇氣，這是小學六年級的事情了，那是在一次我們班要在學校搬玉米，為過冬的柴火做準備，那時，天氣太陰暗了，看起來就要下雨，因為那時我們這里的條件太差，只能燒柴火。

　　因為快要下雨了，所以要快一點，不然就是濕的柴火，剛開始同學們都嫌臟，都不愿去干活，有的同學甚至還說我們是學生是學習的，還不是為學校干活，這時老師說你說的沒錯，但這次可以看作為學校做一次貢獻，說完我們就一起干活了。過會有的同學越干越有勁，有一個小學生也來幫我們忙，他的鼻涕流下來都不愿意擦一下，有的人用鏟子一直在拼命的干著，忽然我發(fā)現(xiàn)了他，他是我們班里的差生，但是在我看來，他是一個比較堅強的女生，他一次就搬得很多我們班的.同學都對他刮目相看。忽然他的腳崴了，這時我們班好幾個人問他，你沒事吧？他笑笑說，沒事，過一會啊，他還繼續(xù)搬,他的腳最終還是暴露了，老師過來了，于是聯(lián)系他的家長，但因她家比較遠，必須吃了午飯才能等到家長，所以他只能在學校吃飯，因為她腳崴了，所以不能去食堂，只能讓班里的同學送飯。吃完飯后，他對班里同學說謝謝，而同學說，誰讓我們是同班同學呢，過一會兒他的家長接走了她。過了大概有十天吧，老師和一些同學去他家看望他,他第一句話就是問老師那天搬玉米信的任務完成了嗎？

　　老師聽到這句話后感動的哭了。他的勇氣給了我很大的鼓勵，每次遇難時我都會想起他的精神，希望以后他的勇氣會使我變得更大。

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