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照片里的故事作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-12-22 10:53:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

照片里的故事作文優(yōu)秀

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的照片里的故事作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

照片里的故事作文優(yōu)秀

照片里的故事作文優(yōu)秀1

  照片能讓人想起美好的回憶。我隨手拿起一本照相冊(cè),翻了一頁(yè)又一頁(yè),瞧!那張令我難忘的照片,我一臉“熊樣”,趴在佛腳上,旁邊青山環(huán)……

  我情不自禁地想起那美好的回憶。 那天我們興高采烈地來(lái)到靈山,一下子映入眼簾的是一尊大佛,它形態(tài)莊嚴(yán)圓滿,安詳凝重而細(xì)致,慈顏微笑,廣視眾生,顯現(xiàn)佛陀慈悲的法相。大佛右手指天,稱為“施無(wú)畏印”,那是大佛為眾生除去痛苦;左手指地,稱為“與愿印”,那是在保佑眾生平安快樂(lè)。

  我們一進(jìn)入靈山就玩得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒去接“圣水”,一會(huì)兒又去“洗心池”洗臉,一會(huì)兒又調(diào)皮的`騎在鹿上……還去了梵宮,看了十八羅漢,神態(tài)各異,有挖耳朵羅漢,有沉思羅漢,伏虎羅漢…,見(jiàn)了許多奇異的景象。

  最后一個(gè)目的地――佛腳,出發(fā)!我一人不認(rèn)路,只知道向上跑,跑了一層又一層,結(jié)果累不說(shuō),還沒(méi)找到入口,真是氣死了!佛祖用慈祥的目光看著我,手指著那個(gè)地方,好像對(duì)我說(shuō),加油!一定要上來(lái),我等你呢!我便來(lái)了力氣,向佛指的地方跑去,果然找到了。終于我到了頂峰,看見(jiàn)了88米的佛祖,對(duì)他的崇敬之情油然而生,心想,佛祖法力無(wú)邊,是善良的象征,誰(shuí)能不佩服他呢?我便朝他拜了幾拜。又想,老師說(shuō)我不會(huì)抱佛腳,今天來(lái)到佛祖腳邊,可要好好地抱一抱呀!就帶著微笑抱了抱佛腳,媽媽“咔嚓”一下,拍了下來(lái)。

  相冊(cè)是人類記憶的工程師。我每看到這張照片時(shí)覺(jué)得又好笑又有對(duì)佛祖的敬意,這本相冊(cè)記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是我的好伙伴呀!

照片里的故事作文優(yōu)秀2

  在我的書(shū)桌上,一個(gè)相框立在那兒。相框里有一張照片,只見(jiàn)上面的三個(gè)人滿臉笑容,人手一根金黃的玉米棒,后面的背景是中山動(dòng)物園的大門。

  沒(méi)錯(cuò)!這張照片就是我五歲生日那天,我們一家人去中山公園拍的。那天正好是星期六,我們一家人乘車趕往中山公園。走進(jìn)中山公園的大門,人行道兩邊的柳樹(shù)亭亭玉立,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),柳姑娘在水邊照著鏡子,梳理著自己的美發(fā),讓自己更加漂亮。

  湖水像一面鏡子一樣,突然水面激起一陣陣波紋,還伴隨著幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,一群白色羽毛的鴨子游了過(guò)來(lái)。真可謂是“春江水暖鴨先知”呀。我們一家一路走到動(dòng)物園,買了門票,我又讓爸爸買了兩袋玉米棒喂動(dòng)物。

  走進(jìn)動(dòng)物園,里面的動(dòng)物可真多!有機(jī)靈的.小猴子、威猛的東北虎,帥氣的黑豹……還有精彩的馬戲表演,狗熊翻單杠、山羊走鋼絲、小猴騎自行車……看的我不禁拍手叫好。

  最有趣的是我用玉米棒喂鴕鳥(niǎo)了。我把玉米棒從鐵欄桿里伸進(jìn)去,一只又高又大的鴕鳥(niǎo)走了過(guò)來(lái),它一下一下地啄著玉米棒子。之后,又有一只稍小的鴕鳥(niǎo)也來(lái)吃,大鴕鳥(niǎo)見(jiàn)有同類和它搶食,回頭猛啄了它一下。

  但是小鴕鳥(niǎo)也不甘示弱,也啄了大鴕鳥(niǎo)一下。于是,兩只鴕鳥(niǎo)拉開(kāi)了打架的陣勢(shì),雙方張開(kāi)了翅膀,大聲的鳴叫著,它們用腳開(kāi)始互踢,最后,大鴕鳥(niǎo)以大欺小贏了小鴕鳥(niǎo)。我看小鴕鳥(niǎo)很可憐,扔給了它一根玉米棒。

  最后,我們一家準(zhǔn)備回家,到公園的大門前,爸爸說(shuō):“兒子,咱們?cè)谶@照一張合影,紀(jì)念一下吧!”我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的!卑职肿屢晃皇迨逵檬謾C(jī)幫我們照了相,之后把照片洗出來(lái)了。

  如今,再看看那張照片,真是滿滿的回憶!時(shí)間一晃而過(guò),真想回到那時(shí)的時(shí)光,但這是不可能的,我們只有把握好現(xiàn)在,才有更美好的未來(lái)。

照片里的故事作文優(yōu)秀3

  趴在窗臺(tái)上,看著滿天的繁星,吹著冷寂的清風(fēng),我微微抬起頭,手輕輕掠過(guò)擋住視野的發(fā)絲;秀遍g,爺爺那蒼老的面龐浮現(xiàn)在眼前,那個(gè)用無(wú)微不至的愛(ài)滋潤(rùn)了我五年的爺爺,時(shí)而清晰時(shí)而模糊的畫面像一張張照片浮現(xiàn)在我腦海。爺爺,請(qǐng)?jiān)试S我把它們"拍"下來(lái)吧!

  照片(一)幸福的笑容

  隨著醫(yī)院里的"哇哇"聲,我降臨到了這個(gè)世界。當(dāng)爺爺聽(tīng)到我的啼哭聲時(shí),他幸福地笑了。當(dāng)我被抱出產(chǎn)房,他幸福地笑了。當(dāng)我滿一周歲,開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),當(dāng)我開(kāi)口第一句叫爺爺時(shí),他幸福地笑了。當(dāng)我四歲上幼兒園考完試拿回一張張百分卷和獎(jiǎng)狀時(shí),他幸福地笑了。

  爺爺,這一張張幸福的笑臉,就讓我為您拍下來(lái)吧!

  照片(二)鼓勵(lì)的眼神

  當(dāng)我五歲在幼兒園表演節(jié)目,在臺(tái)上緊張發(fā)抖時(shí),看到你鼓勵(lì)的眼神,我頓時(shí)鎮(zhèn)靜下來(lái),出色地完成了表演。當(dāng)我學(xué)自行車時(shí),笨拙而膽小的我一次次摔倒,我把乞求的目光投向您,望著身上青一塊紫一塊的.我,您并沒(méi)有上前扶我,而是把鼓勵(lì)的目光投向我,在您的目光中,我又一次推起了倒在地上的自行車。

  爺爺,這一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就讓我為你拍下來(lái)吧!

  照片(三)一定要堅(jiān)強(qiáng)

  當(dāng)我懞懂地看著你大把大把地吃藥時(shí),我問(wèn)你為什么,你只是笑了笑。別人告訴我你生病了,而且很嚴(yán)重。我哭著撲向您,您一臉的堅(jiān)毅,第一次您向年幼的我談起生死。您說(shuō)死亡并沒(méi)有那么可怕,您只是換了個(gè)地方愛(ài)我。您告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)你在最后的日子里躺在床上瘦骨嶙峋,臉色慘白時(shí),我第一次感到了死亡的可怕,大哭起來(lái)。您用瘦弱的手擦干了我的眼淚,再一次叮囑我一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  爺爺,這促使我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的一幕幕,請(qǐng)讓我把它拍下來(lái)吧!

  夜己經(jīng)深了,抬頭望著星空,爺爺,您會(huì)是它們中的哪一顆呢?爺爺,無(wú)論您在哪里,"照片"里的故事我會(huì)永遠(yuǎn)記得。我想您,我在天堂微笑的爺爺!

照片里的故事作文優(yōu)秀4

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光雖一去不復(fù)返,但照片卻可以將那些美好的瞬間永遠(yuǎn)地定格在我們的記憶中。

  在我的相冊(cè)里,珍藏著一張照片。那是在我參加“第七屆GBC全國(guó)挑戰(zhàn)賽”時(shí)拍攝的。照片里的我,緊緊地攥著金牌,滿面笑容。走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),正激動(dòng)地向父母跑去。相機(jī)在這一刻定格,留住了那一剎那的幸福。每每看到這張照片,我都會(huì)想起那個(gè)久違的夏天……

  那一天,我去博佳機(jī)器人俱樂(lè)部上課。在前臺(tái),偶然看到一張海報(bào)。那是關(guān)于“第七屆GBC中國(guó)挑戰(zhàn)賽”的通知。我特別興奮,這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)正是一個(gè)展示自我的好機(jī)會(huì)!耙欢ㄒ玫谝弧,我在心里默默地定下目標(biāo)。可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,要想在全國(guó)選手中脫穎而出,取得好成績(jī),我必須加倍努力。之后的每堂課,我都認(rèn)真聽(tīng)講,記錄并整理重要知識(shí)點(diǎn)。每次正課之后,老師都會(huì)給我們講解關(guān)于比賽的.課程知識(shí)。連續(xù)三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),絲毫不會(huì)讓我們感到疲憊,每個(gè)人都興致勃勃地嘗試,提出自己的想法。我每次都反復(fù)模擬實(shí)驗(yàn),調(diào)整細(xì)節(jié),力求做到完美。記得有一次,由于我和小伙伴不能達(dá)成一致意見(jiàn),導(dǎo)致作品反復(fù)修改,直到我們滿意了,結(jié)果抬頭一看,外面的天色早已暗了下來(lái)……

  比賽如期而至,我們的參賽作品是“穿梭太空”,我們C組的每一個(gè)小作品,又需要互相配合,組成一個(gè)大型的傳送工程。剛開(kāi)始的時(shí)候,我非常緊張,我的心也像那個(gè)測(cè)試的小球一樣,忽上忽下的,手也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。后來(lái)想起了老師鼓勵(lì)的話,就慢慢的鎮(zhèn)靜下來(lái),有條不紊的完成的比賽作品。終于,經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  雖然比賽落幕了,但照片里的故事并沒(méi)有結(jié)束。它時(shí)刻鞭策著我,提醒我:“一分耕耘,一分收獲。”告訴我,在人生的道路上,只有付出才有回報(bào)。加油,做一個(gè)勤奮的播種者吧!

照片里的故事作文優(yōu)秀5

  這是一本臺(tái)歷,上面掛了一張照片。由于年代久遠(yuǎn),已積了一層灰。輕輕擦去灰塵,一個(gè)站牌顯現(xiàn)了出來(lái)。站牌上四個(gè)黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”,由此牽出了一段塵封已久的往事。

  許多年前的“五一”節(jié),南京人頭攢動(dòng),各大景點(diǎn)人滿為患。不得已,我們只好放棄游玩計(jì)劃。猛然想起在某本書(shū)上看到南京有個(gè)已經(jīng)不辦理客運(yùn)業(yè)務(wù)的古老火車站——建于光緒三十一年的南京西站,于是動(dòng)身前往。

  下了16路公交車就看到鐵道口,不過(guò)橫桿已被拆除,只剩指示燈還在。從側(cè)門進(jìn)了站,照片上的'“南京西6”站牌就出現(xiàn)了。此時(shí)這個(gè)站臺(tái)還有一輛綠色列車?俊T偻翱,幾個(gè)殘破的、飽經(jīng)風(fēng)霜的站臺(tái),一段段銹跡斑斑的鐵軌。不遠(yuǎn)處的1號(hào)站臺(tái),還?恐(jié)更老的硬座車廂。我看到水牌上寫著“南京東—南京西”,下面還有三個(gè)小字“通勤車”。這是一輛普客列車,藍(lán)色的硬座已變成了灰色,車身綠漆早已剝落,露出大小不一的黃銅色鐵皮,看上去已不再運(yùn)營(yíng)。鐵軌之間稀稀落落長(zhǎng)著些綠草,站臺(tái)上也沒(méi)人打掃。遠(yuǎn)一些的地方有一個(gè)機(jī)車庫(kù),里面存放著很老的機(jī)車。我看見(jiàn)有東風(fēng)機(jī)車停在那里,有一輛還在運(yùn)行的藍(lán)色車頭,居然還能聽(tīng)見(jiàn)汽笛聲。過(guò)一會(huì)兒一輛紅色的東風(fēng)機(jī)車?yán)G色火車進(jìn)了站,調(diào)頭后又拉走了綠色火車。因?yàn)檫@實(shí)在難得一見(jiàn),我便不失時(shí)機(jī)地拍了幾張照片。

  站在6號(hào)站臺(tái),望著這個(gè)小火車站,恍如隔世。我仿佛看到了當(dāng)年這個(gè)車站的繁榮,猶如今天的各大景區(qū)人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁華,都有結(jié)束的一天,不可能萬(wàn)古不朽。

  此時(shí),照片依然無(wú)聲地掛在臺(tái)歷上。它默默地訴說(shuō)著去往南京西站的往事。它無(wú)聲的語(yǔ)言,一直鐫刻在我心里。

照片里的故事作文優(yōu)秀6

  “我坐激流勇進(jìn)的時(shí)候,感覺(jué)心都要跳出來(lái)了!”姨媽的這句話使我對(duì)激流勇進(jìn)充滿了好奇。因?yàn)槠綍r(shí)別人都說(shuō)激流勇進(jìn)沒(méi)什么可怕的,于是我就和我的好朋友小葦,還有我倆各自的媽媽來(lái)到了桂林樂(lè)滿地游樂(lè)園,我們要好好地體驗(yàn)一下這里的激流勇進(jìn)。

  待在激流勇進(jìn)的等候隊(duì)列中,我突然想起姨媽的話,于是有點(diǎn)害怕了。隊(duì)伍在不斷地前進(jìn),我越來(lái)越緊張,我在猶豫到底要不要玩。媽媽怕我不敢玩,一直在動(dòng)員我,最后,我鼓起勇氣,終于決定玩一次激流勇進(jìn)。

  輪到我們了,工作人員為我們披上了大大的雨衣,我們坐上了船。船開(kāi)了,一開(kāi)始慢慢地前進(jìn),突然,一個(gè)巨大的“山坡”出現(xiàn)在我們的眼前,船一顫一顫地、吃力地往上爬,就像一頭笨重的大熊。爬到山頂時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)很陡的斜坡,我真的好緊張。就在這時(shí),船快速俯沖,飛馳而下,我被嚇得魂飛魄散,緊緊地閉上眼睛,不由自主地大喊起來(lái):“啊——”仿佛高高的山頂上只有我一個(gè)人。只聽(tīng)見(jiàn)“刷”的一聲,我們的.船飛速地在斜坡上奔向水面。這時(shí),我感覺(jué)我的心好像跳出來(lái)了,像夢(mèng)游中的愛(ài)麗絲掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,大腦一片空白,自己仿佛懸在半空中,毫無(wú)依靠。突然,海嘯般的水花出現(xiàn)在我的眼前,我就像冬眠的熊縮在樹(shù)洞里一樣……船的兩邊激起擎天巨浪,水濺到了我們的身上——真爽……

  過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)“哈哈,哈哈哈……”的笑聲,睜開(kāi)眼睛一看,水花消失了,原來(lái)是朋友們?cè)谛ξ摇_@時(shí),我不再害怕了。我們上了岸,媽媽拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,為我拍下一張照片。

  直到今天,我還非常喜歡這張照片,一看到這張照片。就想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:想那挺可怕的飛流直下的一瞬間,想那大聲喊完時(shí)非常放松的滿足感,想那克服壓力后取得勝利的成就感,真的非常滿足!

  我很珍惜這張照片,因?yàn)樗涗浟宋乙淮胃矣谔魬?zhàn)的難忘的經(jīng)歷,使我明白了,人生中充滿著激流,我們應(yīng)當(dāng)不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,就算“山窮水盡”也不服輸。我相信,成功一定是這樣贏得的。

照片里的故事作文優(yōu)秀7

  在我朦朧的印象中,爺爺永遠(yuǎn)是一頭銀發(fā),梳得一絲不茍的。平常就冷冷淡淡的,看起來(lái)很高冷。父親講,爺爺笑起來(lái)很好看,很養(yǎng)眼。我輕輕拍落照片上的灰,映入眼簾的便是爺爺和奶奶年輕時(shí)的樣子,爺爺正對(duì)著奶奶寵溺的笑

  這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),伸出她那雙布滿皺紋的雙手,輕輕撫上爺爺?shù)哪橗,笑著說(shuō):“瞧瞧你爺爺那會(huì)兒多俊呀!”我楞了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭就撞上了她的眼眸,很溫柔。

  照片的背景是老宅,它坐落在一個(gè)偏僻的村子里,四面環(huán)山,依山傍水,韻味十足。

  老宅其實(shí)很安靜,除了時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲,別的噪音幾乎沒(méi)有。爺爺有時(shí)會(huì)坐在一個(gè)小板凳上,望著那片大山,似在寄托,似又不是。那片大山其實(shí)也很干凈很純粹,像個(gè)不食煙火的.孩子般美好,F(xiàn)在爺爺走了……奶奶也坐在那小板凳上,望著的還是那片大山,只是眼底含著一抹落寞哀傷。我現(xiàn)在也能在那小板凳上坐上一天,盯著那山,感悟甚多。

  爺爺在的時(shí)候,我便會(huì)坐在門口的石凳上靜靜等他回來(lái)。而奶奶便會(huì)在爺爺回來(lái)的第一時(shí)間為他端上一杯熱茶。有時(shí)候夜深了便會(huì)為他點(diǎn)上那盞小燈。爺爺走了,也亦是如此。多年來(lái)的習(xí)慣,一朝一夕真的很難改變。

  我好像又看到了那一年秋天,正是豐收的季節(jié)。我望向窗外,那是大片大片的油菜花,爺爺漫步在其中,似在享受,陶醉其中。

  我和爸媽多次想把奶奶接到我們身邊生活,可奶奶不愿,只想呆在老宅。那是她唯一與爺爺生活過(guò)的地方啊。每次回老宅時(shí)就是看到奶奶獨(dú)自坐在門口發(fā)呆,望著那與幾年前相似的背影,只是不知何時(shí)多了一抹落寞。每當(dāng)回想起這幕心就被揪著似的疼。

  相機(jī),拍下的是照片,留下的確實(shí)滿滿的回憶。

照片里的故事作文優(yōu)秀8

  每一張老照片都會(huì)藏藏著一個(gè)有趣的故事。我的書(shū)桌上,如今正擺著一張一年前的照片,每當(dāng)抬頭看見(jiàn)它,我總會(huì)不禁想起那天的一幕幕……

  那是一個(gè)令人難忘的日子,那天是我八歲生日。為了給我慶祝生日,媽媽帶著我來(lái)到了兒童樂(lè)園玩。在大門口,我看見(jiàn)了一位正在玩皮球的小丑,只見(jiàn)他爆炸頭,紅鼻子,白嘴皮,一臉十分喜氣的模樣,逗得我手舞足蹈起來(lái)。他看見(jiàn)我這么饒有興致地打量著他,便樂(lè)呵呵地過(guò)來(lái)一把抱住我,我咯咯咯咯地笑起來(lái),想要掙脫,可就在這時(shí),他不知道從哪兒來(lái)的洪荒之力,一下子將我舉過(guò)了頭頂!鞍。畔挛!”我一邊大叫一邊向媽媽求救,可是沒(méi)想到,老媽笑嘻嘻地找準(zhǔn)了鏡頭,“咔嚓”一聲,我的窘態(tài)被定格了下來(lái),這一張慘不忍睹的丑照誕生了,但誰(shuí)知這張照片只是一個(gè)開(kāi)始。

  接下來(lái),我和媽媽又去玩了碰碰車和海盜船,簡(jiǎn)直樂(lè)翻了天。最讓我難忘的便是坐海盜船了,我膽戰(zhàn)心驚地跨上海盜船,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,整個(gè)船便開(kāi)始左右搖晃起來(lái),我被嚇得六神無(wú)主,哇哇大叫著,我感覺(jué)頭上天空一直在晃動(dòng),我的腳幾乎要踩在腦袋上去了,暈頭轉(zhuǎn)向的我直冒虛汗,差一點(diǎn)都要吐了。好不容易等到了海盜船停了下來(lái),我才拍拍自己的胸脯,感嘆了一聲,“哎呀,媽呀,活到現(xiàn)在真不容易呀!

  下了海盜船,我和媽媽便來(lái)到了餐廳,終于等到了上菜時(shí)分,我聞到了香噴噴的飯菜,不禁狼吞虎咽起來(lái)。接著又上來(lái)了大蛋糕,為了給我慶祝,媽媽在我的.耳邊唱起了溫馨的生日歌。我許過(guò)愿之后,還沒(méi)睜開(kāi)眼睛呢,媽媽就把蛋糕上的奶油抹到我的臉上,就這樣玩呀鬧呀,耳邊又響起了“咔嚓”一聲,快門按下了,原來(lái),我老媽又把我的丑照拍下來(lái)了。

  時(shí)間飛逝,那一日的快樂(lè)時(shí)光也隨著老照片擱淺在一年前……

照片里的故事作文優(yōu)秀9

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假快要過(guò)去了。在我的相冊(cè)里,增添了一張珍貴的照片。照片上的我笑容燦爛,身穿一條梅紅色的拉丁舞裙,腳踏金黃色的高跟鞋,扭動(dòng)著柔軟的腰肢,這是我跳拉丁舞時(shí)拍的照片。

  我愛(ài)跳舞。一年級(jí)的時(shí)候我學(xué)過(guò)中國(guó)舞,上了一年半。教師一向表?yè)P(yáng)我跳得好,還考了4級(jí)。之后我得了鼻炎,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,媽媽讓我回家養(yǎng)病,中國(guó)舞就暫時(shí)不學(xué)了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,還偷偷哭過(guò)一場(chǎng)。今年暑假我異常想學(xué)拉丁舞。我十分后悔,如果當(dāng)初堅(jiān)持不懈地努力,此刻肯定已經(jīng)能登臺(tái)表演了。媽媽明白我的心思后,充滿信心地對(duì)我說(shuō):“你有舞蹈的天賦,媽媽支持你!甭(tīng)了媽媽的話,我臉上揚(yáng)起了得意的微笑。

  于是,我和媽媽頂著烈日尋找了許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但終因時(shí)間安排有沖突,只好放棄。眼看這個(gè)暑假學(xué)不成了,我心里急得七上八下的`。功夫不負(fù)有心人。最終,我在媽媽單位邊上找到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),時(shí)間安排也適合我。我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您真?zhèn)ゴ?您工作那么辛苦,又十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),整天在路上忙碌地接我,送我。等您老了以后,我也要一樣愛(ài)你,;丶铱纯!眿寢屝牢康匦α。

  拉丁舞我學(xué)得很認(rèn)真。吳教師在課上教的動(dòng)作,我當(dāng)天回家都要練習(xí)。我的動(dòng)作做得十分到位,吳教師每節(jié)課都讓我上去當(dāng)領(lǐng)舞的小教師。幾天后,吳教師說(shuō)我們班要選一個(gè)班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)激烈的拉票,我7票,許雅茹6票,蔣曉寒6票……我被選為班長(zhǎng),我跳舞的熱情就更加高漲了。有時(shí),我還在廣場(chǎng)上跳拉丁舞,別人都說(shuō)我跳得好看……媽媽給我拍了很多拉丁舞的照片。

  我想,我必須要珍藏這些照片。等我有機(jī)會(huì)站上舞臺(tái)表演時(shí),媽媽必須會(huì)高興的,必須會(huì)為我祝福的。

照片里的故事作文優(yōu)秀10

  每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有自己最為珍貴得照片,當(dāng)看到這張照片的時(shí)候就會(huì)想起,當(dāng)時(shí)發(fā)生的故事。我就有這樣的一張照片,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)照片的故事吧。

  許多年過(guò)去了,這張照片一直被我珍藏在相冊(cè)里面,每次翻看的時(shí)候,我的會(huì)小心翼翼的撫摸它一下,就像是撫平心中的記憶一般。我喜歡下著小雨的時(shí)候翻看相冊(cè),回憶以前發(fā)生的事情,窗外的小雨滴滴答答的就像是過(guò)去發(fā)生的故事一點(diǎn)點(diǎn)的變成了水滴下落。

  我習(xí)慣性的將那張照片放在最開(kāi)始的那一頁(yè),它其實(shí)也并沒(méi)有什么不一樣,就是小的時(shí)候我和妹妹和奶奶一起在公園長(zhǎng)凳上拍的',可是時(shí)間過(guò)去了很久照片上的卻不在了,我的奶奶前幾年離開(kāi)了人間,我想起她的時(shí)候總是會(huì)淚目,她曾經(jīng)是多么好的一個(gè)人呀!

  小的時(shí)候我和妹妹都是交給奶奶帶大,那時(shí)候可是淘氣,可是奶奶總是能夠原諒我們做錯(cuò)的所有事情。我和妹妹的年紀(jì)僅有一歲之差,在平時(shí)我們經(jīng)常是打得不可開(kāi)交,但是我從來(lái)不會(huì)讓步,那個(gè)時(shí)候我不覺(jué)得我因該包容照顧妹妹。有一天我們實(shí)在在家鬧得不行了,奶奶就帶我們?nèi)ス珗@玩,到了公園就看到有人在拍照,我爭(zhēng)著吵著要去拍照,奶奶也同意了。我們坐在長(zhǎng)凳上,奶奶慈祥的笑著,我學(xué)著別人拍照的姿勢(shì)做了一個(gè)剪刀手,妹妹也學(xué)著我的動(dòng)作,拍照的師傅看我們準(zhǔn)備好了就按下了快門鍵。剩下就是焦急的等待,我們一共洗了兩張妹妹一張,我一張,但是都是由奶奶保管,直到她去世了。照片回到了我和妹妹的手里面。

  這張照片已經(jīng)泛黃了,然而記憶卻在我的腦海里面深深的刻了下來(lái),有些時(shí)候多么想她要是再多陪陪我們那該多好,或者以前不淘氣該多好!

照片里的故事作文優(yōu)秀11

  翻開(kāi)家中的舊相冊(cè),一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。

  那是媽媽和舅舅小時(shí)候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲,身著一件方領(lǐng)小布褂子和一條長(zhǎng)褲,抱著樹(shù)干燦爛地笑著,看樣子她正準(zhǔn)備往樹(shù)上爬呢。而舅舅呢,則扛著一根三米多長(zhǎng)的大竹竿,不知要干什么。問(wèn)了媽媽后我才知道,原來(lái)他們是要去夠知了殼。在當(dāng)年,知了殼可是上好的中藥材。每到暑假,各家的孩子們都會(huì)早起,提著小籮筐,扛著長(zhǎng)竹竿到村里的小樹(shù)林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹(shù)找知了和知了殼,弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼,配合得非常默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發(fā),直至天黑才肯回家。而這時(shí),他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼,而帶蓋子的小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。

  回到家里,他們將知了殼清洗晾干,隔幾天再送到鎮(zhèn)子上的藥鋪,這樣一年的學(xué)費(fèi)就有了著落。大豐收的時(shí)候,多下來(lái)的錢還可以買一些學(xué)習(xí)用品呢!小籃子里那些還未完全退殼的知了,對(duì)人們來(lái)說(shuō)又是一道難得的美食。每到夜晚,等知了一退殼,小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈,叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥,然后撒點(diǎn)鹽就美美地吃起來(lái)了。更有饞嘴貓似的.孩子,在去藥鋪賣知了殼的路上就偷偷藏起幾個(gè)知了殼,回家趁大人做菜不注意的時(shí)候,放進(jìn)油鍋里炸一下,便放進(jìn)嘴里津津有味地吃起來(lái)。你可知道,對(duì)于那時(shí)的孩子來(lái)說(shuō),這是一道多么美味的食物!

  這張泛黃的黑白照片,仿佛將我?guī)нM(jìn)了媽媽的童年,讓我和媽媽共同享受了那一段美好幸福的時(shí)光!

照片里的故事作文優(yōu)秀12

  時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有夢(mèng)想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過(guò)程中,流逝的只是時(shí)光嗎?

  翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我最終明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。

  不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。

  記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最終一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一向沒(méi)唱過(guò)的京劇。

  我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。

  爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑,期望我和姐姐勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩(shī)。

  爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。

  就在我們回過(guò)頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。

  從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的`愛(ài)的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的期望。

  誠(chéng)然,歲月如歌而過(guò),但兒時(shí)就已埋下的真情與期望卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這張乘載期望的照片不僅僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。

照片里的故事作文優(yōu)秀13

  這是一張花的照片,紅色的花叢中落上了一朵白色的小花,猶如迷路的小孩子,半天也找不到回家的路。

  這天的天氣不太好,天氣陰沉沉的又悶又熱,可能是老天爺生著氣吧,讓人的心情也和老天爺一樣焦躁不安。

  媽媽似乎看透了我的心情,便說(shuō):“春天到了,公園里的花都開(kāi)了,咱們一起去看花吧!”我喜歡花,便抵擋不住花的誘惑,與媽媽一同去看花。

  公園里的花不少,但我能叫上來(lái)名字的卻很少。玉蘭花垂下花瓣,猶如換上新裝的少女;那桃花伸著懶腰挺直了身子,她的香氣正伴著春風(fēng)飄溢;那櫻花抹上新妝,調(diào)皮的風(fēng)兒把她們的花瓣吹得滿地都是,櫻花樹(shù)下還坐著兩個(gè)小姐姐,穿著漢服坐在草地上嘟著嘴,拍照呢!

  這些花兒使我焦躁的心情慢慢平和下來(lái),我沉浸在這美景中。

  我和媽媽走到一些樹(shù)旁時(shí),我看到樹(shù)叢中有著若有若無(wú)的紅色斑點(diǎn),走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小花叢。細(xì)長(zhǎng)的枝干被小巧玲瓏的'紅花點(diǎn)綴著,雖然我不知道那是什么花,但看到那嬌羞的面孔時(shí),心里好像有著不可捉摸的情感。我向花叢中望了望,只見(jiàn)那枝干縱橫交錯(cuò),突然我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,驚訝的喊了一聲:"啊呀!”我用鏡頭快速地捕捉了這一刻。我看到一朵潔白如玉的小白花正落在那縱橫交錯(cuò)的枝干中,給那沒(méi)有情感的枝干添了一份生機(jī)。那朵花兒好像很孤單,好像在尋找什么東西,她可能迷了路吧!好像因?yàn)槟懶,不敢和身旁的紅花綠葉交流,只得自己在迷茫中努力尋找媽媽和可愛(ài)的家!

  她多么像我呀!膽小怯懦,迷了路連求助都不會(huì)。我想她再這么膽小下去,估計(jì)永遠(yuǎn)都回不了家,見(jiàn)不到媽媽了!于是我彎下腰,慢慢把它撿起來(lái),放到手心,摩挲摩挲,細(xì)心地交到媽媽手里。

  天氣仍然不太好,但有幾絲微風(fēng)劃過(guò),心里也就慢慢舒展開(kāi)來(lái)。于是我拉著媽媽向家走去。

照片里的故事作文優(yōu)秀14

  在我的老家里面,有一張讓我印象十分深刻的照片。每次回到老家的時(shí)候,我總是會(huì)找到這張照片,深深的看著它并且陷入自己的回憶里。那是一個(gè)非常炎熱的夏季,那個(gè)時(shí)候面臨小學(xué)畢業(yè)的我們非常的熱鬧和激動(dòng)。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的`我們來(lái)說(shuō),自己小學(xué)畢業(yè)也就意味著自己已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了,是一名大人了。我還記得在拍畢業(yè)照的時(shí)候,我們班的班主任幫我們排好了隊(duì)伍,并且再叮囑著我們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候一定要嚴(yán)肅一點(diǎn),因?yàn)榕耐赀@張畢業(yè)照的話,就意味著我們的小學(xué)生涯徹底結(jié)束了。

  以后想要回顧小學(xué)生活的話,通過(guò)這張照片就可以回想去許多的內(nèi)容。所以老師叮囑我們一定要好好珍惜這最后一次的班集體的拍照活動(dòng)。等老師講完之后我們也列好了隊(duì)伍,等到前面一個(gè)班級(jí)拍完之后,我們就到那里去拍照了。在這張照片里面,我們班的班主任她照片的最中間位置,臉上洋溢著微笑,這種微笑給人一種甜美的感覺(jué),但是在眼眶里面我們也可以看到一些淚水。我們是我們班班主任,只教第一學(xué)年的學(xué)生,對(duì)于他來(lái)說(shuō),我們這些學(xué)生都是他的第一批孩子和學(xué)生。

  班主任在我們的身上傾注了許多的時(shí)間和精力,所以對(duì)待我們每個(gè)人的生活習(xí)慣都是了如指掌,還經(jīng)常和。家人進(jìn)行溝通。其他的校領(lǐng)導(dǎo)以及任課老師在我們班主任的旁邊,臉上雖然洋溢著笑容,但是也可以看到一些淡淡的憂愁在里面。每次看到這張照片,我都會(huì)忍不住掉下眼淚,也都會(huì)忍不住回想起自己小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在的我們已經(jīng)不可能回到以前的生活了,所以就要通過(guò)這張照片來(lái)回憶起之前的生活。

照片里的故事作文優(yōu)秀15

  窗外月華如練,任憑月色靜靜流淌在我的心中,卻洗不去我對(duì)你的思念。看著手中的那張照片,記憶如潮水一般,涌來(lái),用盡我腦海。

  照片上是我將你放飛的情景,那也是你我的最后一次見(jiàn)面。碧藍(lán)如洗的天空,除了飄動(dòng)的浮云,便只剩你的身影。那時(shí)我突然想到,你我還沒(méi)拍過(guò)照,便在倉(cāng)促中拍下了你回頭的一瞬,作為你留給我的唯一的念想。你的身影中,幾分喜悅,幾分歡愉,卻掩不住一份思念,只是你思念的人會(huì)是我嗎?

  記得我們初遇,是在個(gè)暴風(fēng)雨的天,那時(shí)我放學(xué)回家,看到角落里的你。小麻雀,你用濕漉漉的眼哀求的望著我,我的心軟了,我忙把你抱回家,給你處理使翅膀上的傷口,你沉沉的睡去。

  你傷好了,卻什么都不肯吃。我焦急的快哭了,生怕你就此離開(kāi)這個(gè)世界,我把小米放在手心,另一只手溫柔的撫摸你的羽毛,你抬頭看了我一眼,仿佛知道我沒(méi)有惡意。小麻雀,你低頭啄小米的一瞬間,我多么開(kāi)心啊。

  放假了,我?guī)愠鋈ネ妗N易诓莸厣,聞著花兒散發(fā)的芬芳香氣。一陣風(fēng)吹過(guò),吹亂了我的一縷頭發(fā),卻更加沁人心脾。你的翅膀還沒(méi)好,掙扎著順著我的.胳膊爬上肩膀,用你的另一只翅膀想把頭發(fā)撥走,卻使我的臉癢癢的。我咯咯的笑,你也高興的一蹦一跳。見(jiàn)此,我卻有些難過(guò)。我看出了你對(duì)藍(lán)天的渴望,對(duì)自由的向往,可我卻不想放你離開(kāi)。除去你的翅膀還沒(méi)好的原因,我不想讓你走。我貪戀你給我的歡笑,想讓你再伴我?guī)滋欤隳茉徫业淖运絾,小麻雀?/p>

  幾天后我再次把你帶出來(lái),你的翅膀全好了,飛來(lái)飛去,卻始終在我身邊。我看得出,你比在家里時(shí)更加開(kāi)心,我猶豫了,因?yàn)槲彝涣宋译y過(guò)時(shí)你的安慰,傷心是你的陪伴。最終我退后幾步讓你離開(kāi),你忘了我半響,不舍得飛走了……

  月光照耀著我,也能照耀著你吧?愿月兒,捎去我的思念。

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