優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
在平凡中處處都隱藏著美，它們不是很顯眼，卻都像星辰般耀眼。
——題記
香椿炒雞蛋一直是我最喜歡吃的菜之一，用香椿炒出來(lái)的菜都別具一番風(fēng)味，美味極了。每個(gè)春天，我也都會(huì)和爸爸一起，去摘香椿吃。
那是去年一個(gè)暮春，窗前白玉蘭花盡敗，頗有些秋天的凄涼。但一旁的香椿樹(shù)還在無(wú)憂無(wú)慮的伸著葉，卻也不見(jiàn)花，好像它只甘愿平凡，一點(diǎn)都不相忘美麗似的。
又一次和爸爸一起去攬香椿，正摘著，我突發(fā)奇想：如果我們移栽幾棵香椿樹(shù)，那我們明年不就可以多品嘗幾次香椿的美味了！我把這個(gè)想法給爸爸一說(shuō)，他也很贊成。說(shuō)干就干，我們選了兩株在大椿樹(shù)旁長(zhǎng)的`比較好的小苗。開(kāi)始動(dòng)工。費(fèi)了好大勁把它倆挖出來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們根部的土很松，一挖出來(lái)就連一塊包裹的原土都沒(méi)有。就好像大地母親無(wú)情的拋棄了它們連一粒土壤都不愿多給�？吹竭@，心中頓時(shí)失望，心想：這幼苗恐怕是難以活下去了。但我們還是小心的把它們?cè)粤讼氯�，期待著生命的成長(zhǎng)。
周五放學(xué)一回家，就直奔栽小香椿苗的地方�！斑�活著，看，又添了幾片綠葉！”我興奮的不得了。又過(guò)了幾天，再去看，好像又長(zhǎng)高了一些。
在沒(méi)有原土的滋潤(rùn)下，它仍自信生長(zhǎng)，在雜草的掩蓋下，它仍拼搏努力。它生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，向天招手，向云看起。不愿像花一樣?jì)甥�，引人注目。只愿高聳云天，讓人不得不正視�?/p>
是啊，我們做人不也應(yīng)如此嗎，不斷奮發(fā)向上，做好自己。
優(yōu)秀的作文 篇2
我有一位親切樂(lè)觀的爸爸，他長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子下有一張可愛(ài)的大嘴巴，臉上常掛著淡淡的笑容。爸爸總牽掛著我。
記得那一次，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，忽然，一道應(yīng)用題難住了我，盡管我冥思苦想，它就像和我鬧過(guò)矛盾似的，怎么也想不出來(lái)，我只好低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，在嘴里不停地嘀咕……爸爸見(jiàn)我一副愁眉不展的樣子，心中有數(shù)，便邁著沉重的'腳步來(lái)到我身邊，和顏悅色地說(shuō)：“孩子，怎么了？”我耷拉著腦袋，低聲說(shuō)：“我……我這道題不……不會(huì)。”話音剛落，爸爸就搬了把椅子，全神貫注地看著題目。
片刻，爸爸對(duì)我笑了笑，耐心地說(shuō)：“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，列一列算式就可以解決。”我裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)，總是寫(xiě)寫(xiě)停停，腦�？偢‖F(xiàn)剛剛電視中那一幕幕驚心動(dòng)魄的景象。爸爸見(jiàn)我傻呆呆地望著天花板，悄悄地走近了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“做作業(yè)要一心一意，不能三心二意，這樣才是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！”我聽(tīng)了，臉蛋變得紅彤彤的，心里火辣辣的，羞愧地低下頭，靜靜地反思著……爸爸知道我“悔過(guò)自新”,循循善誘道：“非常好，你就應(yīng)該這樣！” 我的爸爸就是這樣一個(gè)人，我敬佩他！
優(yōu)秀的作文 篇3
成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來(lái)，成長(zhǎng)就是我翻墻時(shí)遇到的困難，是陽(yáng)光灑落的聲音。
在三年級(jí)的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車(chē)回到家中，突然傳來(lái)一聲“維維，我們一起去玩吧�！蔽衣�(tīng)這熟悉的.聲音，就知道是他們。走過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，來(lái)到了一面墻下。這條路是捷徑，對(duì)面是我們兒時(shí)的樂(lè)園。伙伴們像原來(lái)一樣利索的翻過(guò)墻，他們也讓我翻墻過(guò)。而我一向膽小，便說(shuō)：“你們翻吧，我還是去繞路吧�！毙』锇閭鱽�(lái)一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來(lái)到這面墻下，學(xué)著伙伴的動(dòng)作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺(jué)自己要成功了。心中一喜，手中卻沒(méi)有力氣，摔了下來(lái)。剛回家時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪，便刨根問(wèn)底地問(wèn)我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒(méi)有放棄！再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上，我看見(jiàn)了外面世界的不同。野花在那里競(jìng)相開(kāi)放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來(lái)，躺在了草堆中，這時(shí)我感覺(jué)世界都是那么美好。回到家中，向母親坦白了下午的實(shí)情。
“翻墻”是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷，也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難，我戰(zhàn)勝了它！等到再遇到困難時(shí)，我不會(huì)再退縮了，逃避了……
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