笑優(yōu)秀作文常用(14篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的笑優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笑優(yōu)秀作文 篇1
美圖美顏這些軟件誤導了人類的審美觀。它們咔嚓幾下，一張貌美天仙的圖就打印出來了。
在美圖軟件橫空出世的時代，人們的虛榮心就越來越可怕了。他們爭先恐后地購買拍照神器，把一張張美圖發(fā)到朋友圈上，印象分就上去了。人們沾沾自喜認為顏值是最重要的。有大批人，不惜重金，還千里迢迢地趕到韓國做整形美容。
外表是做到了美，可是內心漆黑一片，有些甚至賣國當漢奸。清朝皇族后人川島芳子，竟然與可惡的日本人并肩作戰(zhàn)，加入偽滿清組織，成了日本特工局的一名特工。她的美貌遠近聞名，正是這樣，她騙來了許多情況，把本來就搖搖欲墜的清王朝重重地推了一把。她是中華民族歷史上一個恥辱。
恐怕世界上最“丑”顏值的'人就是馬云了。他體形矮小，頭十分大，受到了許多人的嘲諷。盡管如此，他還是努力地工作，他用自己的智慧創(chuàng)建了阿里巴巴集團，擠入了世界五十強，并位居第十六名，成為了當之無愧的中國首富。
真正的美不在于外表，而是發(fā)自于內心的。在如今“有圖不一定有真相”的年代，不在于你的自拍有多美麗，不在于你的附文有多精彩，而是自己高尚的品質。我們更要樹立正確的審美觀。
優(yōu)雅的行為，好比一縷清香沁人心脾！
笑優(yōu)秀作文 篇2
路上仍是定格的風景，流年里仍是定格的四季。
落�；ㄔ谥傧囊估锇察o的開著，有熟悉的清香和熟悉的模樣。
我還未滄桑，你的笑里卻已有了憂傷的模樣。
還記的那個清淡的流年，流年里有一個愛笑的`女孩，笑得很淡很淡，嘴角像一眼澄澈的清泉，聲音像一首潔白的歌，沒有雜質。
她好像從來都不會憂傷，從來都不會皺一下眉角，神色里是永遠的不慌不忙，不悲不傷。
那時的天空很藍很藍，干凈的，沒有塵埃，那時的飛鳥一定是最幸福的，有干凈遼遠的天空，有碧翠遍野的柔柔小草。
那時的四季有溫暖的陽光，毛茸茸的，將每一個有夢的孩子攏在懷里，撫慰著他們簡單的傷心。
就這樣，我一直以為你的笑會像天空中那片潔白的云，會像四季里那抹毛茸茸的陽光，保持得很久很久，直到亡去的那一天，你仍能笑著面對黃泉路上的凄涼。不悲，也不傷。
可你終未能像一只藍幕下無欲無求的飛鳥，在慢慢黯淡的流年，漸漸的學會憂傷，嘴角微彎的弧度，藏下了許多厚重的故事。
落桑花仍在仲夏的夜里安靜的開著，我卻再難看出淡麗的模樣。
那淡紫色的花瓣嬌翠得像一滴滴淡紫色的眼淚，依托在柔弱的花莖上。
微涼的風一吹，花瓣落地，憂傷墜地。
等一夜醒來，窗外憂傷滿地。
天空仍是那片天空，陽光溫熱，流年靜好的日子里卻已滿是傷痕累累。
是背負的故事太多，還是遺落的風景太多，讓你在不悲不喜的那年走到了笑里布滿憂傷的這年。
笑優(yōu)秀作文 篇3
美國歷史上最著名的總統林肯曾經說過：“我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是失敗后從此一蹶不振；挫折并不可悲，可悲的是你被挫折打得斗志全無。
每一份的成功，肯定不是一次就能得到的，就像唐僧去西天取經一樣，要經歷九九八十一難。成功，是一次次失敗后的結果。
“失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值�！睂τ诎l(fā)明大王愛迪生應該說，失敗應該是家常便飯了。愛迪生在發(fā)明電燈的過程中，始終找不到適合做燈絲的材料，助手對他說：“你已經失敗了一千多次了，成功的幾率太渺茫了還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現有一千多種材料不能作燈絲。”愛迪生用詼諧的語氣告訴了所有人他的堅持。最后，他經過六千多次的實驗終于找到了做燈絲的材料。
看了愛迪生的事例，我們是否感到很慚愧呢？在生活中我們遇到一點點小事，一點難題，我們是否向縮頭烏龜一樣把頭藏在了殼里呢？
貝多芬年輕時失聰但他并沒有向命運屈服一曲悲壯激昂的《命運交響曲》走向了他生命的最強音；海倫凱勒，利用了她堅強的信念克服了自己的生理缺陷，勇敢地笑對失敗，寫下了一本有一本的優(yōu)秀書籍，更何況我們又是一個個健全的'人呢？
人的一輩子都像海面一樣起起伏伏，而我們要做的就是掌好舵，掌握好平衡，乘風破浪的走下去，當你回頭看看時，你會發(fā)現，以前的失敗會成為你的船的強大推力。
笑優(yōu)秀作文 篇4
風，呼呼地吹著……屋內的人們瑟瑟發(fā)抖，推開窗戶，月姑娘遮遮掩掩的，但能睦見皎潔的月光傾瀉而下，仿佛身處仙境……
我回過頭來，看著在桌上的考卷，不禁想起來：
在第一節(jié)數學課，我們將迎來一位新的老師，聽說他是那么嚴格，突然，一只無彩的蝴蝶隨風飛來在空中翩翩起舞；枯黃的落葉在空中陪伴她飛翔，周圍的爬山虎似乎也想鉆進來看看新老師的模樣；她緩緩走進，嘴角微微揚起，嘴邊蕩漾著慈祥的微笑。
就這么笑著……這笑似乎在哪兒見過？
雨不大，但很密。乞討的人照常坐到石柱邊，不停地搖著碗，腳下的水坑，雨“滴嗒，滴嗒”在街面上跳著舞，整個小鎮(zhèn)都被籠罩在朦朧的煙雨中，一塊硬幣準確無誤地抬入了碗中，他笑了，臉上的皺紋都堆在了一塊，黝黑黝黑的手兒數了下碗中的錢！
就這么笑……這笑是那么親切，也似乎在哪兒見過！就這么想著想著，風輕輕拂過我的`臉上，腦中又涌出五年前一個難忘的笑。
家中的小狗，是個“貪吃鬼”那一次，我見到了它發(fā)自內心的笑，它是那么自由，無憂無慮。清楚記得那一次，我給它帶來了它最喜歡的骨頭，一路上，路邊綠油油的小草和黃燦燦的油菜花繪成了一幅自然的自然景觀，推進家門，還沒告訴它，它卻早以聞到了芳香，它的眼睛很小，跑來時它的眼睛已瞇成了一條縫，它的舌頭向外伸高興地吃著骨頭……
就這么笑著多好，這些笑似乎都攏了起來，縮在一起，眼前的三個笑容，深深印入了我的腦海中。
笑優(yōu)秀作文 篇5
笑是人最常見的一種表情，當然還有怒、哀、樂等情緒。別以20xx年的眼光看它。不就是笑嘛，有什么了不起的？笑不僅僅是表情，它還是人與人溝通的美妙工具。我們常常在生活中笑，可見笑對生活多么重要！
在幾個學期前，發(fā)生了那么一件事，讓我深深感受到笑有著多么巨大的力量。
那一件事，好像是我上二年級時發(fā)生的，雖然過去幾年了，但仍令我記憶猶新。我還清晰地記得那是一個星期二的下午，是一節(jié)自習課。同學們在教室里寫作業(yè)，老師出去開會了。當時，教室里出奇地安靜，以至于講一聲悄悄話，全班都聽得見。
“班長，把新本子發(fā)下來吧！”
也不知道是誰對坐在講臺上寫作業(yè)的班長說了聲，班長把本了發(fā)了下來。
“嘶－－”
剛才還“熱鬧”起來的.班級又安靜下來，因為他們看到，我的同桌把我的本子不小心撕爛了。
教室里一片安靜，四十多雙眼睛望著我。
“對不起……”同桌向我道歉，他臉上充滿了認錯之情，我心想，他不是故意的，態(tài)度也很誠懇。我笑著說：“沒關系。”
就是這么一笑，既不是開心，又不是悲哀，而是抱著一種原諒感的笑。
就是這么一笑，尷尬的局面被巧妙的笑化解了。
就是這么一笑，我和那位不小心撕破我本子的同學，從互不來往，到成了朋友。
這一瞬間之笑，竟有如此大的力量，它能讓人與人的關系更密切，能把吵架化為友好。從那件事后，我明白“笑是一座友誼和和平的巨大橋梁”，這便是笑的力量！
笑優(yōu)秀作文 篇6
生活中的笑有幾十，幾百，甚至幾千種，例如微笑，嫣然一笑，啞然失笑……但都不如媽媽的笑容那樣寶貴和令我心動。一個人的笑是多么不容啊，特別是面對生活的酸，甜，苦，辣時。但人生如果沒有笑容，只有愁眉苦臉，那將是多么悲慘的一生呀！活在世上還有什么意思呢？星期五，我們期中考試的語文試卷就要發(fā)下來了。我心里很慌。緊張，擔心，害怕一起向我襲來。媽媽再三叮囑我要考到80分以上時嚴肅的表情依然在眼前晃動。我很害怕。怕自己萬一沒達到回家肯定得吃“棒子燒肉”。過了一會，老師抱著試卷進來了。我聽見老師生氣地說：“這次這么簡單的`卷子竟然有人考不及格。真不知你們上課到底有沒有在聽講！
不過，也有人考得不錯，進步很大。”會不會是我沒及格呢？我低著頭不敢看任何人。說完后，老師開始報分：“XX93分，XXX95分，XXX90.5分……”眼看著同學們都拿到了自己的卷子，有的笑容滿面，有的沮喪著臉。慢慢地，都快念完了，可就是沒有我的。我的心懸在半空中，上下不得。只見老師手中拿著最后一張卷子，笑逐言開地向我走來，輕輕地把卷子放在我的桌上�？吹侥酋r紅的兩個數字“95分”，我驚呆了，真不敢相信這是真的。我揉揉眼，睜大眼仔細看看確實是寫著我的名字。我笑得合不攏嘴。
放學了，我飛快地跑回家。當我把卷子呈在媽媽面前的時候，媽媽笑了。那么甜，那么美！高興和欣慰的笑容我希望永遠停在媽媽的臉。
笑優(yōu)秀作文 篇7
這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。
“笑神”是以笑出名，笑的本領當然已經達到了登峰造極的地步了。俗話說得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。 “笑神”的看家本領就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑，此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨，如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力，渾身毛骨悚然。就在這時，他以迅雷不及掩耳之勢，一個連環(huán)巴掌打得你渾身“經脈”盡斷。接著一個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。如果他碰到武功比自己高強的對手，他便用自己的殺手锏——“河東獅笑”，發(fā)出一陣陣震耳欲聾的狂笑，把你的'殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。
現在你知道“笑神”的厲害了吧？如果你們想了解“笑神”的廬山真面目，想知道他是何方高人的話，就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。
笑優(yōu)秀作文 篇8
當我告別你出門嬉戲，我便化作風，飛旋到天空，沖破云層，與鳥兒玩耍。而當我累了，下來飛過小院，在窗外望見你，忙于工作與家務。你擦著汗，挽著袖，眼神中露著疲倦。我就從窗縫擠進來，繞著你開始歡笑。我認為這樣你能微笑。你果真會這樣，奇怪的望著四周。我便又飛到院里，一下變回了我。我打開門，跑進屋。身上掛著蒲公英的種子和陽光的溫香，我抱住你，大笑，說：“媽媽，快和我玩！”你遲疑著，我拉著你打開門，沖進陽光。你這次可真笑了。
溫暖的午后，你帶著我去田野里玩耍。走在田梗上，金麥如浪涌動，你牽著我，在麥香中奔跑。累了，便坐在還沒落完葉子的楊樹下。樹影斑駁，我看你在酣睡，便跑進田野，成了一只麻雀，安靜地飛過樹梢，站在枝頭凝望，你可不能被人打擾。
傍晚，你睜開朦朧睡眼，我便開始嘰叫，嘁嘁喳喳。我是在偷笑，你開始尋覓，叫道：“你在哪里？”我便閃進田野中，變回了我。我笑著跑到你面前，身上掛著落葉和塵土。你輕拍著我的'肩膀問：“你去哪了？”我就會笑著說：“這可不能讓你知道�！�
海洋像母親，水滴便是我；荷葉像母親，荷花便是我；海葵像母親，那里的小丑魚便是我了。我不愿做蟬，這樣寂寞；我不愿當云，那樣散漫；我也不想成為北歸的大雁，飛舞的蒲公英。但若有你，哪怕只是短暫的重逢，那也無妨。
我愿意和你玩耍嬉戲，愿意化成風麻雀，你不知道，我也不說。只要你會歡笑，會微笑。那樣就很好。
笑優(yōu)秀作文 篇9
今天語文課上，老師布置我們回家了解自己成長的故事。回家我問媽媽：“媽媽，媽媽，我小時侯有沒有比較有趣的故事�！�
媽媽說：“有啊，讓我給你講進托兒所的故事吧。”
媽媽講，在我5個月的時候，媽媽休完產假要去上班了，沒人照顧我，所以爸爸媽媽決定將我送去中山醫(yī)院單位的托兒所。
送去托兒所的那一天，媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。到了托兒所，當媽媽說我才5個月大，托兒所奶奶以孩子太小不好照顧為由拒絕了媽媽。不論爸爸媽媽多么苦口婆心地求托兒所奶奶，可是，托兒所奶奶一直猶豫不決。不過看到小時候的我多么的可愛，又一直對著她呵呵地笑。托兒所的奶奶半開玩笑地對我說：“你真是“笑口常開”��！長大后一定有福�！弊詈笠驗槲业男Γ酝袃核棠探K于破例（1歲以下的兒童是不收的）讓我留下，并對我的媽媽說：“這個孩子這么愛笑，應該不會難帶，我們盡力而為吧！”結果證明，我整天都笑嘻嘻的，托兒所的.所有小朋友及阿姨們和奶奶都喜歡我。因為我比較小，所以，阿姨們和奶奶都拿玩具來逗我笑。
從那時起，我就留在了那個令人開心的地方——托兒所，直到上了幼兒園。
以后，我還要經常開心的笑，因為我發(fā)現，笑能給我?guī)砜鞓罚?我是笑著進托兒所、幼兒園、小學的，以后我還會笑著進中學、大學…… 永遠做一個樂觀向上的人。
媽媽的寄語：
我心愛的女兒，媽媽愿你天天笑口常開，永遠保持樂觀、積極向上的精神，笑對人生！
笑優(yōu)秀作文 篇10
今天晚上，我心事重重地到了床上，平日里躺下一閉眼就睡著了，可今天，我翻來覆去都睡不著，天上的星星不見了蹤影，月亮高高地掛在天空，似乎不愿被人看見扯了一塊烏云做面紗。一只蚊子飛了進來，沖我叫看，好像在嘲笑我，這次英語考得那么差，攪得我心煩意亂。
雖說只是一個英語考試，不是語文考試，但是“86”這個分數還是使我的心沉甸甸的。窗外格外的寧靜，只能聽見蚊子“嗡嗡”的叫聲，細聲細氣的，窗外的蟬鳴聲，使我久久靜不下來，時而幾只鳥兒斜尾飛過不出一點聲響。
早晨，太陽發(fā)出了溫柔的光芒，我踏上了上學的路，到了校門口，一位同學來到了我的身旁，見我不高興，便問我怎么了，可是在我眼里，這些問話，成了我心里最煩惱的事。我跑了起來想把她甩開，但是她又追了上來，我又跑了起來但她終究還是追了上來，我拗不過她，就不說話，可是我錯了。
我看了一眼她，她的嘴角咧開了，灰色的眼睛里呈現出一團溫柔的'火焰，笑窩里流露出一眼關愛的清泉。
這一抹微笑，在我的心劃過了一道美麗弧線，在我的童年的美好生活里是那么耀眼。
笑優(yōu)秀作文 篇11
笑，這是每一個人都擁有的。有傻笑，有譏笑，有嘲笑;也有鼓勵的笑，高興的笑，欣慰的笑。笑有時是善意的，有時是惡意的。在我的記憶中，最深刻的笑就是媽媽的笑了。
那是一個風和日麗的.星期天，我在空氣清新，風景宜人的名人廣場上學騎自行車。我剛開始騎的時候，我感到了不少的新奇感，但是沒過多久，我便摔了個大大的“嘴啃泥”，但是我不服氣，繼續(xù)騎，但最后還是摔了個“狗啃泥”。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前委屈地說：“媽媽，自行車欺負我！”媽媽笑了笑說：“傻孩子，不要灰心，不是’世上無難事只要肯登攀’嗎？我相信，只要你不能斷地堅持，就一定能獲得勝利，加油！”媽媽的這一番話，讓我再次燃起了熄滅的信心。我又騎上了自行車，但剛騎上就又摔了個“嘴啃泥”。
雖然每次騎上自行車都會摔下來，但是，只要想起媽媽的那一番話，和毛主席的“世上無難事，只要肯登攀”，就會使我不忘初心。
那一天，我終于學會了騎自行車，媽媽的臉上露出了滿意和欣慰的笑容，我是多么感謝媽媽的鼓勵毛澤東的那一句名言��！他們的鼓勵讓我終生難忘。
��！媽媽，在日常生活中，你的笑容像初升的太陽，像明媚的春，像夜空中閃閃爍爍的星星……給了我那明亮的童年的。
笑優(yōu)秀作文 篇12
“哈哈，哈哈”咦，這是誰的笑聲，為什么笑得那么開心呢?想知道嗎?那就跟我一起到E(6)班去看看吧!看了你就會知道了。
進入E(6)班，就看見了許多人在笑，原來大家在做游戲呢!游戲規(guī)則是大家要根據四個跟笑有關的成語，選四個人來做那個動作。那四個成語分別是“捧腹大笑”、“拊掌而笑”、“破涕為笑”、“掩口而笑”，要四個同學上去表演。
過了一會兒，四個同學選好了成語，第一個同學選的是“捧腹大笑”，他站在講臺上很害羞，嘴里在笑，頭卻低下去，眼睛看著地面，雙手抱著肚子，腳向前走一步，又退一步，走一步，又退一步，很有節(jié)奏，他這樣笑好像看到了有趣的場景，或聽到了好聽的笑話一樣。大家看見了他這樣有趣的樣子，也跟著笑了起來，有的嘴巴閉著笑了起來，有的.笑到牙也露了出來。
第二位同學他表演的是“拊掌大笑”，他一邊拍著那雙無力的手，一邊搖著頭，像一個醉酒詩人在拍著手。他笑的時候兩只眼睛瞇成一條直線，兩邊的肩膀一聳一聳的，他的嘴巴緊緊地閉上，好像不想讓人看見他的牙一樣。
后來第三、第四位同學也上來表演了，他們表演得都很不錯，但最好笑的還是那位“捧腹大笑”的同學，所以他是這次比賽的冠軍了。
我希望“千姿百笑”能走進我們每個人的生活!
笑優(yōu)秀作文 篇13
幾個月前，學校下一道“圣旨”——七年級一、二班上課有專用平板。
聽到這件事的時候，甚至高興得連做夢都會笑起來。每天每天幻想著：上課可以拿著平板上，下課可以隨意聽聽歌，看看微博，晚上可以愜意地捧著平板做作業(yè)，放學再也不用背著那笨重的書包，拿著個平板，回頭率多高��！
待到發(fā)平板那天，全班同學那掩蓋不住笑，別的班的同學看的眼珠子都快掉了。可是，此“平板”非彼“平板”啊。上課從聽題變成了刷題，下課不是聽歌、刷微博，而是將平板鎖進柜中，動也不能動，更別說晚上了。回家放學，父母的手機上也有一大堆作業(yè)。這時候才明白，學校這不是給我們福利，這是把我們當小白鼠�。】粗鴦e的班的作業(yè)日漸減少。心里一陣苦笑！
本以為至少上課還有平板用，手還能歇息會兒�？烧l知，用了兩周不到，便不知何處尋，我們明知那柜門從不鎖，可卻不能打開，可謂是世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是它在柜子里頭，我在柜子外頭，我明知道它在那，可碰也碰不著。漸漸地，我們又回到“解放前”，與別的.班別無一二。
從平板發(fā)下來后，我們從欣喜到無奈，從狂笑到苦笑。當然，也為我自己當初幼稚的想法而笑。
平板啊，真是個好笑的東西……
笑優(yōu)秀作文 篇14
轟隆隆！轟隆�。±坠巡亓撕镁玫拇蠊闹刂氐厍闷饋�，不一會兒，下起了一陣大雨。
學校放學了，我沒帶雨傘，只好和同路的同學共用雨傘回家�；氐郊依�，我看了看雨傘柜，原來媽媽也沒有帶雨傘。我想：“怎么辦？媽媽快下班了，她一定會淋雨趕回家做飯，我應該送雨傘給她。”我趕緊拿好雨傘，往媽媽的公司走去，我走到紅燈路口，看見是綠燈，就用跑步過馬路，我沒看見腳下有一地水，一不小心，踩到積水，我的褲子全濺濕，頓時，我感覺全身發(fā)冷，我真想放棄給媽媽送傘，可又想：“要是媽媽被雨淋濕而感冒，她就沒辦法上班，以前，下雨天，媽媽總是送傘給我，現在，我已經長大了，我應該學會照顧媽媽，想到這，我趕緊往媽媽的公司跑去。
過了一會，我到了媽媽的公司，我問看門的爺爺，可是爺爺告訴我媽媽剛坐公司的車回家。我只好撐著雨傘回家。這時，媽媽正在家里著急等著我，她一看到我，一下子就猜到我是送傘給她，她幫我換好干凈的褲子，我氣呼呼地責怪媽媽說：“媽媽，你知道我冒雨送傘給你，你真會享受，自己坐車回家”媽媽的'臉上露出了笑容，并用手摸著我的頭說：“謝謝你，今天，我真高興，沒想到祺祺懂事了，也知道給媽媽送傘�！眿寢屵@樣一說，我的氣也全消了，媽媽的笑容也印在了我的心里。
這是我為媽媽做的第一件事，媽媽是那么高興，笑得那么燦爛，我一定要多做家務事，幫助媽媽，讓媽媽的臉上永遠充滿笑容。
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