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那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文1
在我的印象中，我有過傷心的流淚，有過快樂的流淚，還有過……而這些早已消失在我的心頭，讓我銘記在心的只有那一天，我后悔的淚水。
在考試的前幾天，我一直在好好復(fù)習(xí)，但一次上網(wǎng)查找資料的機(jī)會，讓我形成了匆匆忙忙做完作業(yè)就上網(wǎng)的習(xí)慣，媽媽怎樣勸說都行不通，最后，爸爸的一次嚴(yán)厲的批評才讓我遠(yuǎn)離了電腦。我只能坐在那兒復(fù)習(xí)，但也不是真的好好復(fù)習(xí)，只是復(fù)習(xí)一會玩一會罷了，坐在那也心不在焉。心想：像我這樣學(xué)習(xí)好的學(xué)生，難道還要在這里復(fù)習(xí)沒有用的東西么？
考試來臨了，我來到了第二考場——四年級三班。
監(jiān)考老師來了，發(fā)了卷子后，我飛快的看了一遍，心想：哼！這么簡單，也沒什么呀！于是，我拿起筆刷刷的做了起來，一會便做完了。我左顧右盼，看見同學(xué)們還在冥思苦想我心中十分高興。下課了，我交上卷子便往教室外跑。
幾天后，老師拿著成績單走進(jìn)教室，我心里暗暗高興，這一次我一定會考前幾名的，他們肯定會羨慕我的。老師開始念成績了：“王園林，99分，鄭欣瑞，93分。”我的心像揣著一窩小兔子,怦怦直跳,“申玉，94分。”當(dāng)老師念到我的`成績時，我的心里不禁的啊了一聲，頓時我全身像跌進(jìn)了萬丈深淵，手腳都冰涼冰涼的，同位王園林小聲對我說：“申玉，怎么搞的？怎么考了這么點分？”同學(xué)們也都像我投來了鄙視的目光。我低下頭，眼淚嘩嘩的流下來，心想：都怪我太貪玩了。不好好學(xué)習(xí)，拿來的好成績呀！
那一次考試讓我銘記在心，那一次流淚也讓我至今難忘！它時刻告訴我：“一分耕耘，一分收獲�！�
那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文2
烏云密布，冷風(fēng)嗖嗖，我不經(jīng)打了個寒顫“今天是什么鬼天氣啊”，我埋怨道。
到了學(xué)校，學(xué)校里異常安靜，保安室。辦公室只有保安叔叔在泡茶，其他老師呢？難道他們也學(xué)會了賴床？操場上只有一，二年級的小弟弟，小妹妹在玩耍，走上樓梯，哎！教室里鬧哄好的，還虧是5年級的哥哥姐姐呢。我平靜地走進(jìn)教室可是心里卻在想著“今天老師怎么了，老師真的賴床嗎？可往常老師但是比我先到的呀！”不知不覺走到座位上，我I個同學(xué)叫住我“xx你是傻了嗎，呆呆的”“你才傻了呢”。就這樣帶著疑問埋頭早讀。
直到上第二節(jié)課，還是沒有老師來，我心里想是出了什么事嗎？果不其然，保安叔叔上樓來到我們的教室門口說：“安靜點，你們老師有事不能來給你們上課，你什么自習(xí)吧！”“哦，是出了什么事，是老師感冒了嗎，那也不能集體感冒吧？到底是有什么事？”我胡思亂想著。
放學(xué)了，回到家中，我跟媽媽說：“我們今天全體老師都沒去上課，你知道是怎么一回事嗎？媽媽”“你們蔡老師去世了，老師們當(dāng)讓沒給你們上課啦”“什么？哪個蔡老師？”“就是你一年級的蔡老師啊�！蔽乙宦犙蹨I不時地滴了下來
今天，天氣依然是灰蒙蒙的，下起了細(xì)雨。今天是蔡老師的追悼會，我走路去參加。剛上學(xué)的時候，剛跨進(jìn)小學(xué)大門的時候，迎來的是蔡老師的.笑容，那微笑即甜美又和藹。蔡老師把我牽到教室，我坐在第二桌。蔡老師細(xì)心的教學(xué)，讓我拼音那么好，世上再沒有這樣的老師了！蔡老師曾跟我說過一句話：相信自己，一定行！給自己一個機(jī)會。蔡老師的話一直陪伴我長大。不知不覺中我到了蔡老師家，鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前，時時飄揚(yáng)。我們給蔡老師鞠躬3次。默哀，我眼淚流了下來。
那一刻，我流淚了。
那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文3
有一種水，叫淚。它包含著我們的情感，它可能是高興的，也可能是傷心的。其實，我并不喜歡淚，覺得它代表著懦弱�？墒悄且淮�，我才突然發(fā)現(xiàn)，淚水是我的成長記錄。
大概是三年前吧，我還在上海。那天，天空陰森森的，黑云似乎可以把人吞噬，雨傾瀉而下，妄圖把整個世界都變成海洋。暴風(fēng)在怒吼，閃電在呼嘯，此時的景象仿佛到了末日。
我默默地吃著飯，突然一陣電話鈴打破了屋里的沉寂。爸爸連忙放下筷子，掏出手機(jī)來接。電話是奶奶打來的。奶奶的聲音失去了以往的活力，爸爸聽了，瞪大雙眼，掩住嘴巴，淚水在眼中打轉(zhuǎn)。我不禁十分疑惑，因為在我的印象中，爸爸就像高山一樣，不會動搖。我搶過手機(jī)，問道：“怎么了？”奶奶說的話已經(jīng)帶著哭腔：“你老爺爺死了�！�
奶奶的話如外面的雷電，轟到了我的.頭上，我不禁發(fā)愣，腦海中浮現(xiàn)出與老爺爺相處的朝朝暮暮，鼻子發(fā)酸，一股熱淚順著我的面頰流下來——那一刻，我流淚了。
在我的腦海中，永遠(yuǎn)也抹不去那段難忘的記憶，抹不去一位面容慈善的老人的身影。
從小，我就是一個調(diào)皮鬼，老爺爺也成了我的“保護(hù)神”。記得有一次，由于好奇，我將一個不透明的塑料袋套在頭上，將眼睛也遮住了，我興奮地向前跑去，只聽“咚”的一聲，我的頭撞在了墻角上，頓時疼痛難忍，我一下大哭起來�？蘼曮@動了老爺爺，他三步變作兩步地跑過來，小心翼翼地掀開我頭上塑料袋，一見我頭上的大包，二話不說，連忙取來消炎藥，一邊給我擦藥，一邊焦急地詢問……
此時，我想象著老爺爺病危時那難過、痛苦的樣子，心如刀絞。老爺爺是因為年輕時沒日沒夜地干活，積勞成疾的。我不禁想到，若那時老爺爺不那么辛苦，也就不會這么快地離開我們。我明白了一個深刻的道理：在親人還健在的時候，一定要好好珍惜，沒事的時候多陪陪他們，以后才不會留下遺憾。
想到這里，我那不聽話的眼淚，再一次涌出眼眶……
那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文4
他是我的弟弟。從他出生那一刻起，我就視他為眼中釘，肉中刺，因為他會奪走原本屬于我的一切�？墒悄且豢蹋覅s因為他，而流下了愧悔的淚水。
那天周末回家后，我坐在客廳里，對媽媽說：“媽，給我買個手機(jī)吧，這樣，我住宿的時候，也方便和你們聯(lián)系��！”可是媽媽卻說：“什么？給你買手機(jī)，不可能！給你買了手機(jī)，你還不得整天用手機(jī)上網(wǎng)打游戲啊，誰有時間和你操那個心啊？”我聽了，“砰”的一聲摔上門，一個人躲在屋里生悶氣。
不一會，門開了，露出了弟弟那圓溜溜的小腦袋。我生氣地對他大吼：“誰允許你進(jìn)來的？馬上給我滾�！钡艿艽袅舜�，嘴唇撇了一撇，想哭，但是他忍住了。他慢慢的挪到我的床邊，從他的衣服里掏出了存錢罐，他一邊把存錢罐里的硬幣一股腦的倒在我的床上，一邊得意的'笑著說：“姐，看我聰明吧！我怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我就把我的存錢罐放在衣服里邊給你拿來啦！”我驚訝的望著床上的那堆硬幣，剛要開口斥責(zé)他把我的床弄臟了，可是卻聽到他笑嘻嘻的說：“姐，你別生氣了，媽不給你買手機(jī)，我給你買！這是我所有的錢，都給你，怎么樣？夠不夠？”我一臉吃驚的看著他：什么，這些錢都給我，天吶！”要知道弟弟可是一個地地道道的小財迷，平時媽媽向他要五毛錢買雪糕，他都不肯給，現(xiàn)在他居然要把這些錢全給我。“錢給我了，那你怎么辦呢？”“沒關(guān)系啊，姐，我可以再存啊……”我呆呆的看著弟弟，心里酸酸的。
弟弟突然抱住我的胳膊，熱切說：“姐，昨晚我還夢到你了呢，夢里，你對我可好了，你給我買棉花糖吃，你陪我踢球，你還帶我一起放風(fēng)箏呢……”聽了他的話，我的眼里頓時充滿了淚水。他竟然想我這個姐姐了，想我這個從來不關(guān)心他，只知道斥責(zé)和埋怨他的姐姐了！那一刻，我淚如雨下，想起自己平日對他的種種，我的淚流得更兇了。
他是我從小討厭至今的弟弟，可在那一刻，我卻改變了對他的所有看法。弟弟，以后，姐姐會好好對你，一輩子都好好對你……
那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文5
說到流淚，家人也許會認(rèn)為我很正常，在家人眼里，我就是一個愛哭鼻子、嬌氣的小姑娘。但這一次，我認(rèn)為我的淚水很珍貴。
學(xué)校組織了初一的全體參加這一次去德育基地的課外實踐，到了德育基地第三天，我們的課程有一節(jié)素質(zhì)拓展課。老師在上課前段時間，那氣氛是多么美好和激烈的。終于，到了后半堂課，老師居然把一項嚴(yán)峻的任務(wù)交給我們。那就是爬勝利墻，那道墻大概有3米高，在我們眼里那是高不可攀的險墻�。∷�，單憑個人力量是無論如何也完成不了的，需要團(tuán)結(jié)的力量。
老師終于說到重點了，就是需要四名比較強(qiáng)壯的男子漢來搭人梯，六名力氣大的在上面拉人。這可不是輕而易舉的事兒啊，如果爬的過程中，有人講話或是把腳往墻外踢的，無論爬上了幾個人，全班都要重爬，如果做不到，就要隊長做俯臥撐來幫我們買機(jī)會。隊長幫我們制定的目標(biāo)是30分鐘。
比賽開始了，幾個男生紛紛爬上勝利墻，在上面把人拉上去，但由于有人說話，隊長要做五個俯臥撐，又要重爬，不知重爬多少回。隊長從開始的五個升到最后將近一百個俯臥撐幫我們買回了多少個機(jī)會。到了隊長做完后，隊長也爬上了勝利墻，那時的他已經(jīng)是筋疲力盡了。倒數(shù)十秒鐘了，兩位人梯也一起爬上了勝利墻。終于，我們用了29分58秒完成了任務(wù)。
我們?nèi)嗉绱罴绲膰闪艘粋�圓形，那時全班同學(xué)淚流滿面，那眼淚都是為了隊長，為了勝利，為了團(tuán)結(jié)的`力量留下的。那一刻，我的眼淚就像天上下了雷陣雨似的留下，老師拿著麥克風(fēng)，講了許多我們?yōu)榇硕袆拥氖吕�，班主任在旁邊也聽著。�?dāng)老師說請班主任上來說幾句時，班主任留下了淚水，快速接過麥克風(fēng)，說了幾句，想給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個擁抱。我們是真的渴望這個擁抱��！輪到我時，我擁抱著老師那瘦小的身軀，似乎看到了老師的內(nèi)心深處，我們的內(nèi)心因此而感到了滿足。
這堂課，使我受益匪淺，連老師這么堅強(qiáng)的人都留下的珍貴的眼淚。這堂課，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難。
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