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風(fēng)流人物優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)流人物優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)流人物優(yōu)秀作文1
世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!
站在歷史的窗前,小酌著一杯沁人心脾的茶,淡定浮云看敞著天下曉事。是誰(shuí)?站在烏江邊上絕望地嘶吼著,眼里寫(xiě)滿(mǎn)了絕望。是為何?看,不,不要,是那西楚霸王項(xiàng)羽,一代霸雄,命止于此。懷著激烈的心情,茶香飄溢,卻獨(dú)獨(dú)打翻窗前。是惋惜,于是有了李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的惋惜;于是有了后人的`“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒;江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的遺憾!
那是誰(shuí)?像雪一樣傲然地立著!哦,那是寶釵,眼里寫(xiě)滿(mǎn)了滿(mǎn)足。那次抽簽她抽到了“任是無(wú)情也動(dòng)人”,襲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她最配的花兒是牡丹,世人皆知牡丹乃花中之王,“王”之于她,當(dāng)之無(wú)愧。她文墨不輸黛玉,相貌可比可卿,才能不輸鳳姐,女工可比襲人。懷著敬佩的心情,撒一地梨花,寄托仰慕之情。
“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”,在蘇軾的詩(shī)中,我讀到他的超脫開(kāi)朗,悟到美好的祝福,看到雄心壯志。
“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足!蹦悄暌虺逋醯南嗬^迫害,屈原被放逐邊關(guān)。放逐后他與一位漁父的對(duì)話中,漁父勸他“與世推移”,不要“深思高舉”,自找苦吃。屈原表示寧可投江而死,也不能使清白之身蒙受世俗之塵埃。在漁父看來(lái),處世不必過(guò)于清高。世道清廉,可以出來(lái)為官;世道渾濁,可以與世沉浮。至于“深思高舉”,落得個(gè)被放逐,則是大可不必。 公元前278年,秦國(guó)攻破了楚國(guó)國(guó)都郢都。當(dāng)年五月五日,屈原在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。端午節(jié),據(jù)說(shuō)就是因此而來(lái)。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動(dòng)了我的心靈:勾踐臥薪嘗膽,韓信受胯下之辱而富強(qiáng),祖狄聞雞起舞,生活即是藝術(shù)的畢加索……他們編著的篇章,他們的品質(zhì),他們的精神,是人類(lèi)歷史上的瑰寶。
在歷史的長(zhǎng)河中,我悟到真正的人生,誰(shuí)才是真正的英雄,悟到生命的短暫,世上沒(méi)有真正的僥幸讓我們沾沾自喜,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的不幸讓我們痛不欲生,悟到了不要被金錢(qián)利益所惑,要做真正的自己,善良的自己!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
風(fēng)流人物優(yōu)秀作文2
夏末將至,秋風(fēng)緊。
自古秋風(fēng)擾人,思緒無(wú)端生。
初夏,樹(shù)木搖曳斑駁。六歲的同學(xué),這又是一個(gè)瞬間。不要錯(cuò)過(guò)東風(fēng)。
前者心神不寧,金燦燦的人物光彩奪目。這就像一次建筑之旅,一步一步來(lái)。
前者有老師的姓氏,我的兒子黃口,袖著袖子,是個(gè)初學(xué)者,他的淳樸和機(jī)智歷歷在目。有一個(gè)老師叫錢(qián),我們都是小孩子,提著鍋,被他們的驚懼,覺(jué)得他們已經(jīng)盡了最大的.努力,他們的同情永遠(yuǎn)在我們的耳邊。
在陸地賽跑中,一個(gè)紅唇白牙的小男孩在他的掌心和腳底下,談?wù)撝颜x和羈絆。掛在墻上,輸贏,做一首歌。
又到了夏天,太陽(yáng)還在燃燒,人也不在了。非面子,非情緒。
嘆曰:“光陰似箭,足印難折。”扭捏。
感嘆“時(shí)光飛逝,難留!弊鰤(mèng)?
然而今天早上,校長(zhǎng)說(shuō)了一句話,把做夢(mèng)的人吵醒了。
又聞前輩,聞我校風(fēng)沒(méi)落,于心不忍,書(shū)信勸諫。他的話微不足道,卻像石頭一樣走進(jìn)我們學(xué)校,激起千層浪。這種波叫“反射”。
我們這一代,學(xué)習(xí)的前輩,在學(xué)風(fēng)上已經(jīng)落后于后輩。有那么多“三”和“二”,為什么要承擔(dān)?
我們這一代,人生最好的一代,靠學(xué)習(xí)讓父母操心,“享受”和“付出”還是不平等的。我們?yōu)槭裁匆@么做?
雖然沒(méi)有眼淚,但已經(jīng)是汗流浹背了。
但是怎么做呢?在洪水中掙扎是我們力所不及的。
但只有沖。
那些還以自己為榮,渴望學(xué)習(xí)的人,古有云。"一千英里的堤岸坍塌在蟻巢里。"
還自卑的人,人生那么有魅力,為什么要先靠自己?
那些還自我意識(shí)的人早就說(shuō)過(guò)“不叫就一鳴驚人!
學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自我完善。
面對(duì)困難,切鐵破石。
之后,面朝大海,春暖花開(kāi)。
唉,真是個(gè)可怕的想法!
過(guò)去,珍惜,不要執(zhí)著。沉湎過(guò)去,井底之蛙。
明日的人們,唱著太陽(yáng),看著江東,浪濤,沖刷著永恒的戰(zhàn)場(chǎng)。我問(wèn)于亮,誰(shuí)是英雄?
看現(xiàn)在。
前者有朋友,某某君子,夏天各奔東西,彼此卻沒(méi)有消息。好在中考又會(huì)見(jiàn)到你,朋友和非朋友會(huì)無(wú)話相顧。
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