【合集】優(yōu)秀的作文600字6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　在難忘的小學生活里，我聽過許多老師的教導，最讓我難以忘記的老師就是我們的班主任——吳老師，她從四年級接手我們班。

　　吳老師長得很好看，像一朵亭亭玉立的花，個子中上，非常愛干凈，平時看到一點垃圾，都會叫同學們打掃干凈，她特別喜歡護理花，所以我們的花架被學校評得第一名。那是老師和我們一起精心培養(yǎng)下，花架才有第一名。每天，老師很早來護理花�；ㄔ趨抢蠋煹淖o理下努力生長。

　　我在吳老師的心目中一直是一個不錯的孩子，但是我在上課時的表現(xiàn)是：“徐庶進曹營——一言不發(fā)�！眳抢蠋煂ξ艺f：“如果你能上課積極發(fā)言，總有一天你會比所有人都出色。”

　　那天是吳老師的公開課，我想今天應該有很多老師來聽課。一定要積極舉手發(fā)言，讓吳老師刮目相看！

　　吳老師又像往常一樣走進教室。不一會兒，公開課的.上課鈴聲打響了，我們開始朗讀課文，我們讀得又整齊又響亮。朗朗的讀書聲把所有的聽課老師帶進了知識的海洋。

　　吳老師開始提問，我很想回答問題，我很緊張，因為我不確定我的回答對不對，吳老師走了一圈，過來對我親切又帶溫柔地說：“你要有自信，面對一切�！眳抢蠋熃形一卮饐栴}，我迅速站起來，自信大方地回答老師給我提出的問題。我繼續(xù)舉了幾次手，回答的都是正確的，我越聽課越入迷。

　　過了一會兒，下課的鈴聲響了，吳老師下課之后，吳老師走過來特別表揚我，我很高興，我終于給吳老師留了個好印象。

　　這就是我難忘的小學生活和難以忘記的老師——吳老師。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　今年寒假，我閱讀了。但是與其說我閱讀了這個人的幾篇文章，倒不如說我閱讀了這個人。

　　時代將我們兩個人越推越遠，但是今年寒假，我們的心仿佛越走越近。

　　你是被人們歷代稱贊的“千古第一文人”，你是那在嶺南日啖荔枝三百顆的遭貶官員，你也是在黃州辛勤耕耘的農夫。在眾多的你中，我不知道哪一個才是真正的你。

　　我見過悲涼的你。記得黃州那年的寒食節(jié)嗎？你見烏鴉銜著紙錢，感到自己如死灰一般再不能燃起。我似乎感到你被什么打倒了，再不能站起來�？蓻]想到你又以超人的韌勁站起來了。原來，你一直有自己說過的話：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！北瘺�，不是真正的你。

　　我也見過豪放的你。記得七月游赤壁嗎？你“駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”那時的你，與友人對酌于舟中，是多么瀟灑自在。在密州，你也有著少年意氣。我以為，這一股豪氣，便是你生命那不倒的支柱吧。你豪氣沖天，即使被貶也依舊豪氣不減。我最佩服你這一點，豪氣干云、意志堅定，它們撐著你那不順的人生，使之不能傾倒。

　　最后，我看見了灑脫的你�！白云洳蛔冋叨�觀之，則物與我皆無盡也�！边@是何等的'云淡風輕。原來，你早已看透世間的真諦，任天上云卷云舒，你只堅守自己的本心。反正追求功名的道路上下著大雨，那也不用去奔跑了。這才是真正的你，淡然處之的你。

　　東坡上的稻谷又成熟了，金黃的，正如先生您的一生。這便是我不一樣的寒假生活體驗，是先生你的為人與文章贈送給我的。求學之路上，有東坡在，吾不孤矣。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　風輕輕地吹遍了田野，把花粉吹送到需要它的地方；湖里的水，被風吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳，也被風吹得搖曳著青嫩的新枝。

　　春風像慈母的手撫摸著人們的臉頰，撫摸著廣袤的大地。小草被春風吹得洋洋得意地直晃腦袋；柳樹被春風吹得翩翩搖曳；小動物也被春風吹得伸展著沉睡了一冬的身子，舒服地伸伸腰，然后奔走相告：春天來了，春天來了。農夫們在春風吹拂下開始撒播種子，心里洋溢著對豐收的渴望。 綠葉，葉，一瓣，兩瓣，而后是一大片，鋪開了一個綠色的'天地。

　　冰河剛剛解凍，嚴寒尚未退盡，綠葉——春的信使，就爭先恐后地回到了大地。把一條條充滿著希望的春的信息灑向人間。

　　綠葉，生機勃勃，象征著青春與活力。瞧，隨著它的到來小動物們蹦蹦跳跳地跑出來了，孩子們小跑著奔來了，五彩的風箏飛上了天，勞動大軍扛著鋤頭堅定地走來了……

　　吹拂過綠葉的風，變得格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的。綠葉們托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。微風中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出笑臉。陽光下，它們光彩照人，閃爍著翡翠般的光澤，把花兒的臉襯托得越發(fā)紅了

　　小草，“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”當這首歌再次在我的耳邊響起時，春姑娘的腳步已經(jīng)悄悄地走過了大江南北。對，去看看最不起眼的小草吧！ 我來到了學校的足球場，大略一看，草還象冬天一樣枯黃�？勺屑氁磺疲貉�，那枯黃的下面，果真有了新綠。小草從人們的腳底下倔強地探出了腦袋，正舒展著自己充滿活力的身子。 我路過學校的羅馬廣場。在磚縫中，有靚麗的綠色明亮著我的眼睛。呵，是小草。它居然從窄窄的縫隙中擠出來，抽出了嫩嫩的、綠綠的葉芽。

　　我搬開石塊，希望有所發(fā)現(xiàn)。喲！是小草！頂著石頭的重壓，它一個勁地往外鉆，不軟弱，也不動搖。

　　小草沒有花兒那華麗的外衣，迷人的香味，更沒有松樹那高大挺拔的雄姿。但它不屈不撓，頑強地生長著，我贊美這種頑強的生命力。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　大學對我們來說，是很吸引人的。

　　來這個學校第一個交的朋友是謝寧，我們是一個宿舍的，謝寧剛到宿舍一句話也不說，我是個非常外向的姑娘，后來謝寧和我交談的'一點也不再拘束了。

　　在舊宿舍，每天晚上上自習上到9點，10：30宿舍關燈， 每天和宿舍的人成幫結伙的去廁所，因為黑所以剛開始都很團結。

　　有成立如，郭婉東張悅，劉佳，謝寧，還有個快30歲的大姐范亞楠，剛開始的不熟悉，后來到無話不說，到最后勾心斗角只好分開。

　　謝寧常常一個人偷偷掉眼淚，是阿，出門在外學習都不容易。有時候挺心疼謝寧的。每天晚自習下課，謝寧都在門口等我一起回宿舍，我們對學生會都很好奇。

　　所以一起決定參加學生會，我倆一次報名的，學生會部長比較看重我，第三天就讓我先進去了。后來，謝寧也進來了，那時候我倆鐵的就像一個人似的。

　　到現(xiàn)在我是學生會部長，謝寧退部。

　　呂思琪是之前的部長，我倆那時候關系也很好，但是卻因為呂思琪的另一個朋友，呂思琪和我絕交了，我無所謂了，呵呵 ，有時候心傷透了也就無話可說了。

　　不得不說有時候還是很想念謝寧的。

　　有一段時候，呂思琪，和婷婷，齊源，龔子陽。我們五個是無話不說的好朋友，三女倆男，每天去校門口的燜面姐姐家吃燜面，一起侃大山，嘮嗑。

　　又一段時候李錦鵬來我們學校了，據(jù)說是為了和我同桌三年的好朋友來的。后來因為佟爽，呂思琪和我絕交，心很傷。

　　馬雪程，這學期一直陪著我，沒分開過。我過生日給我偷摸的買吃的，和宿舍女生湊錢為了給我驚喜，在我落魄，高興，傷心的時候，程從來沒離開過我。

　　朱冰茹對我也挺好。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　進入小學的最后幾個月，大家都在為升學而忙得焦頭爛額，我的煩惱不是因為作業(yè)多而叫苦連天，而是因為媽媽的挖苦而引起的。

　　星期四下午，我精疲力竭的回到家。剛把書包扔在地上，我躺在沙發(fā)上休息，這時，媽媽氣勢洶洶地從廚房里出來，責罵到：“你一天都沒有把心思放在學習上，還好意思休息！”沒有等她說完，我就灰溜溜的提著書包去做作業(yè)了。唉！別看我表面“風平浪靜”，心里卻是“波濤洶涌”哼！一天就說我不對，我又不是罪人。但轉念想想，忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。如果翻臉了就沒有好日子過嘍！我只得咽下這口氣，開始做作業(yè)了。

　　不一會，媽媽就例行公事，前來“視察”“作這么快干什么，錯了個滿遍錯，我才不會給你簽字！”媽媽又在挑剔我，我心中的怒火經(jīng)她這股風一吹，火勢更旺了。不禁脫口而出：“你不要說了，我自己做！”“好！你自己做吧！”媽媽冷不丁的甩下一句，走出了房間。我望著他的背影好生厭煩。

　　經(jīng)過半小時的奮斗，我終于完成了作業(yè)，我甩了甩酸疼的手臂，正想輕松一下，拿出《兒童文學》正欲翻開，媽媽就鬼使神差地“飄”到我后面，一把奪過書，又開始訓話了：“你還有心思看這個，自己不知道做一下數(shù)學題啊！”我又忍不住了：“你能不能少說兩句！一天都責罵我，很煩！”我剛說完，媽媽又說話了：“哼！讀什么書啊，憑你，還想上附中，去實驗中學還差不多，自己不努力……”“夠了！”我粗暴的`打斷了她的話�！斑@么大聲吼什么！”媽媽反問我�！拔医心銐蛄�，少說兩句行不行！”我捂住耳朵，眼眶里的“洪水”蓄勢待發(fā)�！昂撸　眿寢屗ο乱痪�，重重的摔上了門。留在房間的是無奈。

　　我突然覺得媽媽很讓人厭煩，她總會挖苦我，一點一點的蠶食我的自尊。

　　唉，什么時候才能把這煩惱一腳踢開呀！

優(yōu)秀的作文600字 篇6

　　每次回到那個家，心里總會多一份觸動。那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個遍布綠蔭的小院，不僅是我童年……

　　每次回到那個家，心里總會多一份觸動。

　　那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個遍布綠蔭的小院，不僅是我童年生活的回憶，更是爺爺奶奶攜手一輩子的愛情的見證。

　　自從奶奶去世后，再回到這個小院，總發(fā)現(xiàn)爺爺會經(jīng)常對著那把院墻邊的搖椅沉思，黃昏下，農家人忙完了一天的農活后，奶奶總喜歡躺在那把吱呀吱呀響的搖椅上，安安靜靜的睡上一小會兒。每當這時，爺爺就會步履蹣跚的走過去，給奶奶輕掖一下凌亂的衣角，再繼續(xù)做著手里的活計。那時的我，年紀尚小，還不理解爺爺奶奶之間的感情，只是覺得，這一幕，暖了我的.心。等我長大后，才明白，這就是愛情。

　　又想起奶奶剛去世的時候，爺爺只是一臉沉寂，每天站在院墻邊，靜靜注視著那把奶奶曾躺過的搖椅。那一刻，依舊是黃昏，前來參加葬禮的人已經(jīng)走了大半。時光悠悠，夕陽重重，陽光透過了院墻上纏繞紛亂的藤蔓，灑下了斑駁的夢的碎片。轉眼望向搖椅，卻還是空空蕩蕩。樹影婆娑，在地面上印出了大片大片的灰色。老樹還郁郁蔥蔥，只是那花鳥依舊人已不同。那個下午，我第一次看見爺爺哭得像個孩子一般，心底溢上了一絲悲傷。

　　現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)接到了兒女們的家中，要讓他享受清福。但是，每次他都住不了多久，便嚷著要回家。父親也曾問過他緣故，他說，他放心不下家中的一切，那個生活了一輩子的小院中的一切。在我看來，他放不下的，是那把搖椅，和那段感情。父親終坳不過爺爺，把他送回了那個小院。當爺爺再一次用蒼老的大手撫上那把破舊的搖椅時，我的內心如同漾出了層層波浪。那份執(zhí)著的愛，如何不能打動人心！

　　于是，在我眼中，那把碧綠院墻旁的搖椅，成為了我眼中一道特殊的風景。這道風景，深深觸動了我的心靈。

　　此景名曰：“執(zhí)子之手，與子偕老”。

【優(yōu)秀的作文600字】相關文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26

優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05

【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文11-01

優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21

優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24