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難忘的啟蒙作文300字

時間:2023-12-30 16:45:37 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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難忘的啟蒙作文300字【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的難忘的啟蒙作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的啟蒙作文300字【合集】

難忘的啟蒙作文300字 篇1

  我們的人生中都會有一個開啟我們通往人生道路的大門的鑰匙的擁有人,而我的解鎖人就是我們的心理老師——徐恩女老師。

  有一次上心理課,老師說:“這堂課的內(nèi)容就是‘千千結(jié)’——是一種游戲,等一下我們排隊到操場上去,你們手牽手打結(jié),我來幫你們解開不過要記住,你們的手不能放開!”我們一聽,炸開了鍋,紛紛沖出教室排好隊,一起向操場“進攻”。

  到了操場,老師讓我們女生圍成一個大圈,一起向中間走去,拉住碰到的.手,不能放開。我們拉來拉去,都是三只手拉在一起,老師又到男生那里去了,我們女生也又不喜歡的人,就慢慢散開,都找跟自己要好的人圍在一起,慢慢的一個大圓圈就分成了好幾個小圓圈,老師又走過來了。老師先去接別人的結(jié)了,別人的很容易就解開了?墒堑搅宋覀冞@兒,可就沒有那么簡單了。我們這兒可是“亂線頭”呀!老師在我們這個“亂線頭”這兒傷著了腦筋。我們就這樣站著,老師也在一旁繼續(xù)浪費著大量的腦細(xì)胞。

  過了一會兒,老師終于想出來怎么解開我們這個“亂線頭”了。我們各個在別人的雙手下面鉆來鉆去,終于解開了,大家都笑了,老師也放心的笑了。這就是我的啟蒙老師——徐恩女老師——我們富有童心的心理老師。

難忘的啟蒙作文300字 篇2

  記得在一年級,我的成績非常差,經(jīng)常不及格,父母打又打了,罵又罵了,我的成績還是不行,所以父母對我很失望,我非常慚愧。

  一次語文測驗,我又不及格了,同學(xué)們都取笑我,我很不開心。下課后,老師把我?guī)У睫k公室。我知道又要挨罵了,所以做好了心理準(zhǔn)備。誰知,老師用溫柔的語氣對我說:“以你的智慧不應(yīng)該靠這么差,你是個聰明的孩子,你能靠好,老師相信你!蔽业难劬裢噶,當(dāng)父母對我失望時,同學(xué)們?nèi)⌒ξ視r,老師不僅沒放棄我,還不斷鼓勵我。我一定要考一個好成績來回報老師。

  于是我每天做完作業(yè)后,馬上復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),把該背,該聽,該讀的全部做好,上課認(rèn)真聽講,做好筆記。

  又是一次測驗,我認(rèn)真做好每一道題,做完后認(rèn)真檢查。最后我的了98分,全班第二,我高興極了。

  我馬上去告訴了老師,我從老師的.眼睛里看見了高興和自豪。

  不久我轉(zhuǎn)了學(xué),但我永遠(yuǎn)不會忘記老師對我說過的話,我想對那位老師說聲謝謝。

難忘的啟蒙作文300字 篇3

  我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,老師們許許多多的教誨,都讓我難以忘記,我尊敬所有的老師,但我印象最深的還是我的啟蒙老師——李老師!

  李老師不僅是我知識上的啟蒙者,還是我思想上的一路人和生活中的益友,李老師是教我們班的`語文老師,每一堂她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對課文進行仔細(xì)的理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們積極的回答問題。李老師的課豐富多彩,同學(xué)們每次都會聚精會神地聽講,像幾十株花兒靜靜地享受著辛勤園丁的澆灌一樣。

  李老師還十分關(guān)心我們的身體健康,就像一位慈母在照顧自己的孩子,又像園丁培育祖國的花朵,我記得有一次,我感冒發(fā)高燒,那天又恰好是期末考試。李老師把我喊到辦公室,想媽媽一樣,給我端水,拿藥,打電話又把我媽媽叫來,再三囑咐讓我看完病好好休息……這件事雖然過去很久了,但每當(dāng)想起她心里總是暖暖的。她的愛是一股暖流,一譚清泉。

  雖然我馬上就要畢業(yè)離開養(yǎng)育我的母校了,就要離開敬愛的李老師了。但我永遠(yuǎn)也不會忘記李老師傳授給我的基礎(chǔ)知識,永遠(yuǎn)也忘記不了李老師給我的教誨,她的音容笑貌依然深深地烙

難忘的啟蒙作文300字 篇4

  每個人都有自己最難忘的一位老師,而令我難忘的老師便是我的啟蒙老師唐老師。

  唐老師很年輕,現(xiàn)在也才26左右,而六年前估計也就20歲左右。即使唐老師很年輕,可她教我們讀書,認(rèn)字卻毫不含糊。那大概是一次公開課,唐老師讓我站起來讀課文,一開始,我很膽怯,但碰到唐老師那鼓勵的目光,我壯著膽子把那一段課文讀完了。唐老師對我說:“讀得很好,不過以后要大膽些,老師相信你一定能行的`!”從那以后,我就由膽怯轉(zhuǎn)變到大膽自信開朗的女孩。雖然唐老師已經(jīng)不教我了,但是唐老師那鼓勵的目光,美麗的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。

  我把一腔深深的感激之情送給每一個教我讀書,寫字的老師。我深深地感謝你,唐老師,謝謝你讓我變得自信。也感謝所有的老師,正是因為有了你們,才讓這些祖國的花朵開放!

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