優(yōu)秀的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
終于到了我向往已久的巴黎了!出發(fā)前我就看了旅游介紹,向爸爸要求一定要先給我們游塞納河。因?yàn)槿{河游船是觀賞巴黎關(guān)鍵地方的最佳方式。
到了碼頭,我迫不及待地沖向排隊(duì)的地方,買(mǎi)好票就上船了。我們出發(fā)的地點(diǎn)是瓦爾—嘉郎廣場(chǎng),向西出發(fā)我經(jīng)過(guò)的第一座橋是行人專(zhuān)用橋———藝術(shù)橋,據(jù)說(shuō)這是巴黎最浪漫的橋之一哦!在塞納河的右岸,馬上就看到盧浮宮了,媽媽說(shuō)我們游完河就去。再經(jīng)過(guò)兩座大橋,你只要往左看就可以看到奧塞博物館,那可是印象主義派的天堂,是由一個(gè)火車(chē)站改造成的呦,在博物館的中央,還有一口大鐘,想必是從火車(chē)站遺留下來(lái)的吧! 然后就是十八世紀(jì)的波旁皇宮了,右邊則是協(xié)和廣場(chǎng)了。正在這時(shí),一個(gè)華麗又高大的橋影出現(xiàn)在水中,我抬頭一看,原來(lái)是裝飾華麗的亞歷山大三世橋。船過(guò)了橋洞之后,我又往右看去,哇,那不是大皇宮和小皇宮嗎? 我又向左看去,哇,那不是榮軍院!然后船穿過(guò)了3座大橋后,我又不禁“哇”地叫了起來(lái),你知道為什么嗎?是因?yàn)榍懊嬗游业氖亲蟀兜陌7茽栬F塔和右岸的特羅卡迪羅公園。他們營(yíng)造出來(lái)的壯麗景象讓我無(wú)法描述!游船經(jīng)過(guò)幾座橋后,就得朝著相反的方向開(kāi)往西提島。
在這個(gè)地方,旅程已經(jīng)過(guò)了一半。姐姐想出了一個(gè)好玩的點(diǎn)子——跟橋上和岸邊的人招手;貞(yīng)我們的給他大拇指。橋上的人們有的可熱情了,很多人都跟我們招手,我們心里甜滋滋的。塞納河上的.橋一座連著一座,我們忙得不亦樂(lè)乎,幾乎忘了看旁邊的風(fēng)景。忽然一座長(zhǎng)長(zhǎng)大大的房子引起了我的注意,原來(lái)是巴黎圣母院到了。圣母院有一個(gè)又高又尖的塔,可以登上去眺望整個(gè)巴黎。圣母院的外墻好看極了,有很多的石刻雕花的工藝,媽媽說(shuō)這是最好的哥特式建筑,我們一定要去看看。
我拿起了相機(jī),拼命地開(kāi)始拍了起來(lái)?墒遣痪煤,“當(dāng)”的一聲把我們從歡樂(lè)中拉了出來(lái),船回到了碼頭,我們結(jié)束了塞納河的泛舟之旅。
優(yōu)秀的作文 篇2
在一個(gè)幽靜的小村莊里,天空就像一塊被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座高山層層疊疊,連綿起伏,隱隱約約,或濃或淡地出現(xiàn)在我眼前。樹(shù)木郁郁蔥蔥,高大挺拔,像一把把綠絨大傘,給小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨。房屋看上去像一個(gè)大家庭,錯(cuò)落有致地排列著,它們灰白相間,看上去古色古香。腳底下是一片綠油油的草地,可愛(ài)的小草在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖擺,像綠色的海洋里掀起了一朵朵浪花。美麗鮮艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放著,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下像一顆顆點(diǎn)綴在綠地毯上的紅寶石,把草地裝點(diǎn)得更加妖嬈了!
草地上坐著兩位小朋友——紅紅和小強(qiáng)。只見(jiàn)他們頭挨著頭,捧著一本《孫悟空大鬧葫蘆島》正專(zhuān)心致志、津津有味地看著。他們看書(shū)可帶勁了!眼睛瞪得如兩顆銅鈴般大小,一眨也不眨地看著書(shū),生怕一不小心漏了一個(gè)精彩的片段或是情節(jié),也不放過(guò)一個(gè)曲折動(dòng)人的故事。他們時(shí)而淚流滿(mǎn)面,好像看到了什么感動(dòng)的故事;時(shí)而撓撓腦袋,好像有許多疑惑;時(shí)而哈哈大笑,好像又讀了一個(gè)有趣的故事。他們完全沉浸在書(shū)的海洋里,和孫悟空一起感受愉快的旅程;一起并肩戰(zhàn)斗;一起降妖除魔。小強(qiáng)還不時(shí)贊嘆到:“孫悟空,你可真厲害。
小強(qiáng)不停的贊嘆聲引來(lái)了在一旁捉蝴蝶的調(diào)皮鬼——樂(lè)樂(lè)。他輕手輕腳地跑過(guò)來(lái),悄悄地蹲在紅紅和小強(qiáng)身后,側(cè)著身子,彎下腰,歪著腦袋也加入了讀書(shū)的行列中。頓時(shí),可愛(ài)的調(diào)皮鬼樂(lè)樂(lè)也成了一個(gè)讀書(shū)王了!他與紅紅和小強(qiáng)一起閱讀著圖書(shū),紅紅和小強(qiáng)越看越入迷,越看越投入,感覺(jué)自己整個(gè)人都來(lái)到故事書(shū)里了!而樂(lè)樂(lè)也歡快地讀著書(shū),讀著讀著,他還情不自禁地把手放到嘴里呢!
他們歡樂(lè)的笑聲引來(lái)了一群群可愛(ài)的'小鳥(niǎo)兒,它們“嘰嘰喳喳”唱個(gè)不停,還一直圍在紅紅、小強(qiáng)和樂(lè)樂(lè)身邊,眼睛卻炯炯有神地看著書(shū);正在翩翩起舞、上下翻飛的蝴蝶也被小鳥(niǎo)的叫聲引來(lái)了,漸漸的,蝴蝶們也加入了讀書(shū)的行列中;七星瓢蟲(chóng)慢吞吞地從草叢中鉆出來(lái),懶洋洋地趴在綠油油的樹(shù)葉上,也靜靜地跟著小書(shū)蟲(chóng)們一起傾聽(tīng)有趣的故事。
鳥(niǎo)兒叫著,蝴蝶飛著,瓢蟲(chóng)聽(tīng)著,小朋友們看著,他們大家都很快樂(lè),很開(kāi)心,整個(gè)草坪,整個(gè)小村莊都沉浸在書(shū)的海洋里了。
優(yōu)秀的作文 篇3
我的媽媽是一位天真無(wú)邪、可愛(ài)的媽媽?zhuān)是一位有愛(ài)心的媽媽。我愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽有時(shí)像一個(gè)大孩子,有時(shí)又像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)莊重的`大知識(shí)家。我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)漫書(shū)。最近少兒頻道正在播《聰明的一休》,每一天中午媽媽總和我一齊看,每到有意思的地方,我和媽媽總是看得津津有味,有時(shí)會(huì)高興得前仰后合。我發(fā)現(xiàn)媽媽畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好。有一次,老師布置做一個(gè)手抄報(bào),媽媽搶著和我畫(huà)畫(huà),并且畫(huà)得很不錯(cuò),我猜想媽媽小時(shí)侯必須是沒(méi)玩夠此刻才跟我搶的……
我的媽媽十分有愛(ài)心。有一次,媽媽班里的一個(gè)學(xué)生家里很窮,并且那時(shí)是冬天,天氣很冷,那個(gè)學(xué)生買(mǎi)不起衣服,于是媽媽不斷得把自我的衣服送給他……
生活中這樣的小事很多很多,但是沒(méi)有一個(gè)人能像我媽媽一樣細(xì)心。我真為有這樣的媽媽而感到慶幸。
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