優(yōu)秀的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
您踏星而來,贈(zèng)我滿地光輝。
這是您陪我們度過的第三個(gè)秋,下一個(gè)秋天我們各自都要離開,心里竟提前多了幾分不舍;秀遍g回到了剛?cè)雽W(xué)時(shí),您的一笑,讓我如沐春風(fēng),笑里透著十分的真誠,心里暗暗想道:這真是一個(gè)溫柔似水的老師啊。上課幽默風(fēng)趣,細(xì)心照顧同學(xué)們的情緒,在我最黑暗的一段時(shí)間,亮了一盞溫暖的光在我心房,贈(zèng)我滿地光輝。
您伴月而歸,贈(zèng)我一陣清香。
走夜路應(yīng)該很辛苦吧?早上早起督促我們上早自習(xí),晚上陪伴著明月拖著疲憊的身體回家,披星戴月,忙忙碌碌。每一份期末考卷答題卡,認(rèn)真找出同學(xué)的錯(cuò)誤。細(xì)致的為我們改作文,讓同學(xué)們背書。這些本不該是高中老師的責(zé)任了,卻還是出于那一份對高尚職業(yè)的熱愛和對同學(xué)們的情深意切的關(guān)心,為我們付出了很多努力和心血。覺得您像一束玫瑰花,熱情似火;也可以是一束向日葵,陽光溫暖;又是那茉莉花贈(zèng)自然一份清香,來時(shí)的香氣溫暖了我,別時(shí)香氣也使我難忘,眷戀。
這是最后陪您度過的`教師節(jié)了。想說的話還有很多,但最想說的還是謝謝您,謝謝您的溫暖,讓每個(gè)日子都有了笑顏,每個(gè)日子都有了依戀,也謝謝您的陪伴。風(fēng)仍在吹,而您依舊還在,在我身旁,更在我心
優(yōu)秀的作文 篇2
我有一個(gè)“狡猾”的爸爸,他有一雙明亮的大眼睛,濃濃的眉毛,像撇了兩滴墨水。厚厚的嘴唇,嘴巴里長了兩排潔白又整齊的牙齒。頭發(fā)長得很密,還有一雙能干的`手。
之所以我說他“狡猾”,是因?yàn)樗3.?dāng)我有東西吃的時(shí)候就想方設(shè)法把食物騙過來。
記得有一次:“吃飯嘍!”在廚房里傳出媽媽的叫聲,我和爸爸一溜煙的跑進(jìn)廚房,洗好手,靜靜的坐在飯桌旁等待媽媽捧菜出來,過了一會(huì)兒,一陣陣菜香迎面撲來,“哇,原來是我最喜歡的雞翅!”我大聲喊道。然后我們拿起筷子夾菜吃。
吃了只剩一只雞翅時(shí),我和爸爸的筷子快開始“打架”了,我們各不相讓,誰都不讓誰夾走雞翅。雞翅被我和爸爸夾得“遍體鱗傷”了。時(shí)間一分一秒地過去,“鹿死誰手”還不知道。后來,爸爸就指著我背后,說:“看那里有只大昆蟲!蔽业暮闷嫘闹敢业念^向后望去!斑,什么也沒有!”然后我心想:糟了!中了調(diào)虎離山之計(jì)了。我就往后望,雞翅沒了,爸爸嘴里卻吃著那“遍體鱗傷”的雞翅,我就說:“你為什么要騙我?”爸爸回答:“兵不厭詐嘛!”說完,就津津有味地品嘗自己的戰(zhàn)利品。
從那以后,我已對爸爸這招不感興趣了。我這個(gè)爸爸真“狡猾”。
優(yōu)秀的作文 篇3
森林中住著小灰兔乖乖、小花貓美美、小馬奔奔、小狗跳跳和小松鼠聰聰。
有一天,跳跳對乖乖說:“乖乖你看,我的尾巴多長,你呢?”乖乖一看,果然是這樣的。
乖乖傷心地回家了;氐郊,乖乖想:為什么跳跳地尾巴比我長呢?會(huì)不會(huì)我原來地尾巴和跳跳現(xiàn)在的尾巴是一樣的?一次意外我的尾巴變短了呀?小兔子乖乖想一定是那樣的。
接著,兔子不傷心了,因?yàn)槿绻媸枪怨韵氲哪菢,尾巴一定?huì)再長出來的。
乖乖再一次出去玩的時(shí)候,碰上了美美,美美驕傲地說:“你看我的名字多美呀!而你呢?”乖乖聽了,果然覺得乖乖這個(gè)名字沒有美美這個(gè)名字好聽。乖乖再一次傷心地回家了。
乖乖把自己的名字改成了貝貝。奔奔聽說了乖乖改名叫貝貝,于是它來到了乖乖的家里嘲笑貝貝。它說:“貝貝,還不如叫貝殼呢!”被美美、奔奔、跳跳嘲笑的'乖乖特別傷心。
小松鼠聰聰知道了,它去告訴美美、奔奔和跳跳說:“你們不要用自己的長處去奚落別人的短處,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),各有各的長處,也各有各的短處。”小動(dòng)物們的臉紅了。
從此,它們不再嘲笑兔子,它們一起開心地生活著!
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