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溫暖優(yōu)秀作文匯總(3篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)聽到“……溫暖如春,娘是我的全部,我……”這首《寶蓮燈》的主題歌,心頭便涌上一股春天般的溫暖,使我回想起爸爸將離開上海時(shí)在夜燈下最后一次為我改作文的情景……
三年級(jí)時(shí),爸爸工作的工廠遷移到了山東那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。那是一個(gè)冬天的夜,也正是爸爸在家中呆了最后一個(gè)晚上,外面的風(fēng)呼嘯著,刺骨的嚴(yán)寒從門縫里,窗縫里悄悄地溜了進(jìn)來,好冷。那時(shí),我正好寫完了一篇作文《我的媽媽》,爸爸便想給我看作文,可是我又一想:爸爸明天就要坐火車離開上海了,這漫漫長路一定很累,何況又很冷,還是算了吧,爸爸似乎看透了我的心思,說:“來,爸爸挺精神的`,一點(diǎn)兒都不冷。”邊說邊給我加了件外套。就當(dāng)我還未緩過神來,本子就已被爸爸拿走,爸爸先看了一下作文,說道:“題材是不錯(cuò)的,不過很多句子不通,詞語也用得不恰當(dāng),來,坐下,你看這句‘媽媽的眼睛好大,還水汪汪的,眨起眼睛睫毛撲閃撲閃的!焙鋈,我感到爸爸打了個(gè)寒顫,便趕忙說:“爸爸,不用了,您還是去睡吧!”“不,只要你有這份孝心,爸爸就心滿意足了!边呎f邊往下講:“水汪汪和撲閃撲閃一般是形容小孩子的,應(yīng)改為:媽媽的眼睛很大,很有神,仿佛會(huì)說話似的……”
聽著,聽著,我仿佛已經(jīng)不感動(dòng)那么冷了,心中只有春天般的溫暖,仿佛寒冷的冬天已去,我就是一朵花,爸爸的愛,猶如甘甜的泉水滋潤著我。
聆聽窗外的風(fēng),似乎已經(jīng)不刮了,可能是被爸爸這猶如春天般的受所感動(dòng)了吧。
這篇作文果然不負(fù)爸爸所期望得了高分。我知道,它與別的作文不一樣,因?yàn)槟鞘歉笎鄣囊娮C,那是在寒冷的冬天,讓我看到春天的希望,感受到溫暖如春的父愛的唯一證明。
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
還記得我隨媽媽來一年級(jí)四班報(bào)到時(shí),對(duì)一切都很陌生,小心翼翼地跟在媽媽身后。幾個(gè)學(xué)前班的同學(xué)都分在了其他班,我感到很寂寞。
一進(jìn)教室,就看到講臺(tái)旁站著一位大姐姐,她的嘴巴小小的,像紅紅的`櫻桃一樣,頭發(fā)像無數(shù)黑色的絲線隨意地貼在背上。輪到我報(bào)名了,我仍然緊緊地貼在媽媽身后,像一條怎么也甩不掉的小尾巴。大姐姐伸長脖子,看到了媽媽身后的我,笑了起來,臉上突然出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,像兩個(gè)小蘋果的肚臍一樣。她眨了眨眼睛,溫柔地看著我:“你好,我是你們的班主任,我姓胡,你可以叫我胡老師。小朋友,你叫什么名字啊?”原來大姐姐就是我的班主任啊,她笑起來仿佛溫暖的陽光掃去了我心里的不安。我慢慢地從媽媽背后露出了半個(gè)身子,小聲地說:“我叫鄧詩語!薄皻g迎你,鄧詩語同學(xué)!”她笑得更加燦爛,也更加溫暖起來,我好像也不那么寂寞了。
沒多久,我又交到了很多新朋友,認(rèn)識(shí)了很多新老師,我卻忘不了初見胡老師的那一天,忘不了她燦爛的笑容,忘不了她帶給我的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
暖是什么?是春日里吹來的微風(fēng)還是夏日里熾熱的驕陽?是秋天里農(nóng)民豐收時(shí)滾燙的汗水還是冬日里火熱的火把?不,在我心里,溫暖是一塊帶著清香的手帕。窗外,淡淡的金色陽光從濃密的樹葉里下來,淺草上投影著一個(gè)個(gè)跳躍的光斑,一縷清香夾雜著絲許的溫暖。這一切,都依襯了這個(gè)美麗的早晨。記得小時(shí)候,我跟著奶奶一起去買菜,穿梭在人群和叫喊中。當(dāng)我們路過一處賣魚的地方時(shí),我被旁邊的小販?zhǔn)掷锏臇|西吸引住了,好奇地走了過去看了起來。當(dāng)我回頭想找奶奶時(shí),發(fā)現(xiàn)原來在買魚的奶奶不見了,這才發(fā)現(xiàn)我與奶奶走散了。于是,我慌張地走在人群中尋找奶奶的影子,偏偏一切都不如人意,來來往往的人群就像巨浪,一拔一拔壓得人無法呼吸。
我心里著急,鼻子就變酸了,眼淚也不聽話得冒了出來,不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),越來越多。眼前似乎蒙上了一層窗紗,街道的一切都若即若離。眼淚不停地涌出,徘徊在那街角,不知所措。哭了好久,突然一塊手帕出現(xiàn)在我的臉上,那是一塊軟滑還帶著一點(diǎn)清香的手帕,手帕的主人正在用它輕輕地擦拭我臉上的淚水。我艱難地收住哭泣,愣愣地看著她,這個(gè)身穿淡黃色連衣裙的阿姨正是我的小學(xué)老師!袄蠋煛币粋(gè)神秘又親切的稱謂,但正是這個(gè)簡(jiǎn)單的稱謂帶給了我與眾不同的溫暖。她正在細(xì)心地為我擦拭眼淚。我看到了她眼里的東西,是一個(gè)小女孩無常的哭泣,一種油然而生的`溫暖。她用那塊已經(jīng)半濕了的手帕拍凈我身上的灰塵,那個(gè)手帕,真的很香,別具一格的香味!等到現(xiàn)在再回頭記憶她時(shí),她的身影已經(jīng)不再是那么地歷歷在目,我記住的,只是那手帕,那清香,還有那心頭的溫暖。知道現(xiàn)在,我依然時(shí)常記起那方手帕散發(fā)的清香,那仿佛來自心底的溫暖。有時(shí)候,溫暖其實(shí)就是一個(gè)小小的幫助,它那么簡(jiǎn)單,卻又那么讓人難忘。
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