優(yōu)秀作文600字[集錦8篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　小橋、流水、人家，和著那透明的精靈們，微風拂過，牽動他們的衣角瀟灑的飄落，輕盈地打著轉兒，在空中留下一串串美麗的舞姿，又調皮地鉆入人們的懷里，嬉戲、追逐。那滿天舞動的調皮的身影、洋洋灑灑，好一幅飄逸的鄉(xiāng)村畫卷。 夏天是少不了雨的，古代的唐詩、宋詞、元曲中寫得更是數(shù)不勝數(shù)。記得小時背誦的元曲《驟雨打新荷》，“綠葉陰濃，遍地塘水閣，偏趁涼多。海榴初綻，妖艷噴香羅。老燕攜雛弄語，有高柳鳴蟬相和。驟雨過，珍珠亂糝，打遍新荷�！� 大概兩天了，空中的精靈們不斷地飛入我住的這座城市中。 早上是一定要漫步雨中的，不要打傘，這時的精靈們溫存可愛，你要任憑它們玩，它們鬧，它們會笑著逗你的.秀發(fā)，伸出胖乎乎的小手摩挲你的臉蛋，癢癢的，同時，你會不由自主地發(fā)出“嗝嗝”的笑聲。 中午，雨大了些。一定要撐開你的小傘，到田野小路上，這時便會有些風，小精靈們也有了力量。你可以聽聽它們敲打小傘的聲音，聽聽它們穿梭于植物間的聲音，也可以看看雨中的一切，想想快樂的事。如果你樂意，你甚至可以收起小傘，在雨中的田野里飛奔。總之，你可以做一切你樂意做的事。

　　晚上，雨大、風大、雷大、閃電大。這時是一定要待在家的。這時的雨兇悍潑辣，如瓢潑一般，打開窗子，到處灰蒙一片，看著看著，出了神。忽兒一陣大風，一個閃電，接著一陣震得玻璃都亂顫的雷聲，把你嚇得一個機靈，好刺激。然后關上窗子，躺在床上聽雨。燈一定要熄滅，聽著聽著“混合樂”，一會兒大一會兒小，愈來愈小，愈來愈小，直至止住，精靈們睡著了。 月光透過窗子射到墻上，柔柔之中，隱隱藏著一個安琪兒……

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　望世界之廣闊，宇宙之浩瀚，相逢，何不是一種緣？每一次相遇，總有那么一些暖意和內涵。

　　與秋月相遇

　　記得那次正值陰歷十五，月明星稀，我披著外套來到亭中閑坐。夜風呢喃，望向天空，那是一抹深邃的藍，藍得驚人，千萬顆繁星點綴其間，當真是“星河欲轉千帆舞”中的星河�。】善�偏那輪圓月占盡了風頭，無論群星多么璀璨。那種淡雅，與世無爭的氣質總是深深地吸引著我。可能是因為它的高潔傲岸，竟嚇跑了周圍的繁星，只留她一人散著柔和的光芒，那風俏皮的吹著，夜已深，人已靜，獨留我與月相伴。只怕是“但曾相見便相識，相見何如不見時。安得與君相決絕，免教生死作相思”可表我情吧！

　　霧氣，由淡轉濃，秋月漸漸不可見，突然覺得，有些人，有些事情，一旦錯過就不在了，且行且珍惜吧！

　　與書相遇

　　有時候，坐在木桌旁，品一杯清茗，讀一本好書，誦一首好詩，也不失為一種享受。讀一本好書，詠一首好詩，總會讓我心有所悟。讀郭沫若的詩，便能體會到他的.熱忱之情；讀J·K羅琳的《哈利波特》，便能體會到她向往的真摯友誼；讀范仲淹的《岳陽樓記》，便能體會他的“不以物喜，不以己悲”……讀書的樂趣，自然是妙不可言啊！

　　與你們相遇

　　有幸與愛我的家人們相遇，共度幸福時光。你們教會我為人處世，教會我品味生活……家人，謝謝你們；有幸與朋友相遇，共度青春年華，你們給我真摯的友誼、幫助和陪伴，謝謝你們；未來，我將與誰相遇，我不知，很迷茫，不過有你們便夠了。

　　我遇見過許多幸運的事，但最幸運的便是與你們相遇……

　　相遇是一首詩，相遇是一壺酒，相遇是一首歌，相遇是人生中最奇妙的緣。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　一次偶然的機會，我查閱了電腦關于溺水事故的報道，20xx年6月30日，縉云湖川小學5年級學生小應與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水，成為麗水今夏第5個不幸溺水的孩子。

　　此前的5月20日，我市發(fā)生今夏第一例學生溺水事故，蓮都區(qū)大港頭學校一名初一學生放學回家后，和同班兩位同學到甌江邊游泳，不幸溺水死亡。6月18日和19日，景寧和松陽各發(fā)生一起學生溺水事故，兩名孩子溺水身亡；6月23日中午，青田縣臘口鎮(zhèn)的幾個小學生結伴游泳，結果發(fā)生溺水事故，10歲的小劉溺水身亡……

　　這幾年，每年夏天都有20多名學生溺水身亡。這些事故的發(fā)生，給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的'損失。

　　一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇，讓人不禁感嘆生命是如此之輕，生命又是如此的脆弱。假如他們當時都準備好救生設備，假如他們當時都有大人陪護，假如他們當時能注意河道的沙坑，假如……那么他們鮮活的生命也許就不會失去。

　　古往今來，有多少人因一時的沖動或者是不慎而丟失了生命，又有多少人因此留下了無法彌補的缺憾。親愛的朋友們，請想一想與你朝夕相處的父母，天天相見的老師，時時相伴的伙伴，每天都絢麗多姿的世界吧。假如他們失去了你，那么父母對你的愛該如何傾訴？老師對你的期盼該如何釋懷？伙伴對你的關懷該如何放手？難道你就忍心舍棄這么多的愛離開這個世界，讓所有你的親人朋友獨自忍受這份孤獨和痛苦？看一看吧，你留下的痛苦折磨著這么多愛你的人，你就不會感到自責和遺憾嗎？

　　生命是寶貴的，生命是無價的，生命更是值得呵護的。提防溺水，善待生命，讓我們一起保護生命，給自己一個美好的未來，也給親人朋友們一份完美的陪伴。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　長大是一個多么朦朧的詞啊！什么時候長大？怎樣才算長大呢？我以前認為長大就可以無憂無慮，為所欲為，媽媽也不會一直在我身旁在我耳邊嘮嘮叨叨強聒不舍了，小學老師曾告訴我“初一的時候你可以輕松的玩，到了初二再努力學習也不遲�！比缓蟮搅顺跻晃揖烷_始了散漫的學習生活，我并不擔心學習，一是因為老師的話，而是因為我的學習能力強，這一點主要是因為小學時我一天到晚的都在玩并沒有學習，但只要在考試的前幾天復習一下就又可以取得高分。

　　但當我在學校的第一次月考時我發(fā)現(xiàn)了我的無力，以前考試一帆風順的我，在在里失敗了，因為分數(shù)實在是有些低。雖然我知道這其中的原因但我不敢接受這一切。拿到試卷的'我趕快開始想理由了，就像以前犯錯時那樣，將錯誤全部都推到別人身上，絕不承認是自己的錯。就這樣一次考試……三次考試都過去了，成績越來越差，我雖然不甘這一切，但也不得不接受，天真的我一直幻想著奇跡的到來，讓我的成績提上去，直到又回到“巔峰時期”�；孟腚m然很美麗，但現(xiàn)實卻很殘酷。成績不但沒有提升還下降了一些，我終于認清了現(xiàn)實并打算接受這一切準備開始努力學習，拿起書包里的數(shù)學書，那種無力感又出現(xiàn)了，一元二次方程無情的摧毀著我的腦細胞，就這樣渾渾噩噩的又過完了上學期。到了下學期前面一切都好，但那無情的方程又出現(xiàn)了，但數(shù)學老師說“一個連方程的不會的人，那他就不是初中生”聽到這話，我只能硬著頭皮學習方程，準備在考試時大顯身手，但考試的試卷上的一個個紅叉叉在我的心上劃下了一道又一道的刀痕。我不再選擇解釋了，也并不打算逃避這一切，我決定要學好數(shù)學。

　　這次考試是我人生中的一次蛻變，使我擺脫了幼稚，真正的長大。同時我終于明白了長大的含義！長大代表著能承擔自己的錯誤而不是逃避錯誤。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　人生道路曲折而又漫長，充滿崎嶇，而在我們的道路上，往往會存在著一些人，在我們困難時挺身而出，幫助我們度過一個又一個困難，正因為有了他們的陪伴，我們才要學會了感激。

　　一次在體育課上學習前拋實心球，我仔細觀察拋球動作，可無論怎么拋，距離還是那些距離，不見絲毫增長，一節(jié)課下來，我的手都有些發(fā)疼，但還是不知道拋的那么近的原因，心中十分沮喪。從此，前拋實心球這一活動成了我的重大問題，回到家我拿起實心球，就練了起來，這時爺爺走了過來，在旁邊陪著我一起練習一次次的練習，一次次的毫不長進，讓我心生厭煩，望著實心球忍不住嘆氣，這時，爺爺走過來對我說“你雖然很用力的在拋實心球，但你的動作不對，你腰部的力量沒有用起來，用的是手部的力量，當然扔不遠了，你再試試，別灰心”說著還給我做了個示范，我照著爺爺?shù)腵動作學了起來，被澆滅的信心又重新燃燒起來，我終于有了長進，比以前拋的更遠了一些，但一直無法突破自己定下了目標。爺爺一直陪伴在我的身邊，一邊給我打氣，一邊給我做著示范，不知道做了多少次，我終于有了明顯的提高，就因為爺爺?shù)呐惆�，我才一次次進步。

　　我望著爺爺滿頭的汗水，心中十分不忍，讓他去休息，但他卻不聽，一直站在我的旁邊，陪著我練習。爺爺總是這樣，十分的慈祥，對我十分的疼愛，都說陪伴是最長情的告白，正因為有了他的陪伴，我才充滿了力量，才會有勇氣去克服自己的困難。我十分感謝爺爺。感謝他的陪伴，他的關心，他的疼愛。

　　爺爺?shù)呐惆椋�使我懂得了感激他人，感激那些為自己提供幫助的人。正因為陪伴，也讓我懂得了珍惜，珍惜身邊的每一位朋友�?/p>

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　在生活中，往往會預感到自己的不順，會碰到一些困難，會遇到挫折，但常常也會遇到自己感激的人，我所感激的人就是我的同桌。

　　我的同桌是班里的優(yōu)秀學生，學習成績優(yōu)異，平時不怎么喜歡讀書，就喜歡打游戲，但雖如此，學習照樣優(yōu)秀。

　　有一次，歷史課上要演歷史劇本，所有人都無精打采，覺得歷史劇本很無聊，但我同桌則不然，他覺得歷史劇本非常有意思，特別想演歷史劇本，于是，我同桌興奮的`舉起了手。這次的歷史劇本演的非常的精彩，我同桌演的特別逼真，我特別感激他，覺得他特別棒！于是，我開始慢慢地學習他的優(yōu)點。

　　有一次，我有一道數(shù)學題不會，就去問了他，他并沒有推辭我，而是耐心的跟我講，明明自身特別的繁忙，還沒有推辭我，我非常感激他，因為有他我才會了這道題，我才沒有在考試中丟分。之后，我問他為什么教我，他說：“我覺得用時間去買分數(shù)很劃算！”雖然這句話不怎么重要，但足以讓我永銘于心。我真的很感激他。

　　還有一次，我被別的年級的人給欺負了，當時我很軟弱，所以打不過他們，就想找準機會跑出去�？僧敃r，我的同桌恰好來了，沒有多說，看見我在被人欺負就立馬踢了上來，我很感激他可以幫助我，幫我反抗別人，雖然我的同桌沒有跟別人打起來，可用了這張嘴，將別人說服了，還告訴我：“你要堅強一點，總是被人欺負那算什么本事，有本事就學會反抗�！睆拇�，我以后遇到困難，就立馬想到了我的同桌跟我說的話。

　　我的同桌是我學習的榜樣，是我學習的標兵，因為有他，我才能一步步戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝困難，我非常感激他。

　　因為有我的同桌，我的學習才能進步；因為有他，生活就變得多姿多彩；因為有他，我才能戰(zhàn)勝自己；我非常感激我的同桌，感激他可以教會我這些道理！

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　按理說陪伴我最多的應該是父母，但，卻是我的姑姑。

　　那是一次演講，全班同學依次上臺，誦讀自己前一晚寫的作文�？斓轿視r，我深吸一口氣，告訴自己：不要怕，加油！你能做到！其實手心的汗正流露著我的膽怯。輪到我了。我盡量壓制住緊張，算是聲情并茂地完成了誦讀。下課后，老師笑著拍拍我的肩膀：“學校組織一次演講，你在我們班上誦讀不錯，我想讓你參加�！蔽业拖骂^，默不作聲：完了完了。連忙推辭，卻絲毫不管用，只好硬著頭皮上了。

　　到了那一天，我是十分不開心。比賽之前，明明說好了，姑姑來給我加油，打氣。可快到我了，卻連個人影都不見。我在等候室坐下，聽廣播叫著一位又一位選手，心里忐忑不安�！罢�430號選手上場�！蔽倚睦镆汇叮骸巴炅�，怎么這么快！怎么辦呀！”頓時，我心里更慌了。老師看見我這狀態(tài)，也急。當我一只腳踏上舞臺時，突然看見姑姑風塵仆仆地跑了進來。她落座前對臺上的我揮手一笑。霎時間，忐忑不安的心平靜下來了。緊張情緒也被丟到九霄云外，剩下的，只有開心愉悅。我?guī)е�笑臉，輕松走上舞臺。心里只有一個念頭：不能讓姑姑失望！

　　原來，姑姑的`公司臨時有急事，把她叫去了。她是匆匆干完事才趕來的，生怕錯過我的誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊涂。公司領導還說下次如果再這樣，就辭了她。我明白，那份工作對她的重要性，但她卻為了陪伴我，差點失去工作。得知這樣的情況，我心里五味雜陳。

　　姑姑，感謝您的陪伴，讓我獲得溫暖與自信！

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　魯迅先生喜愛不羈的朔方雪，而我更迷戀江南雪。江南雪的滋潤美艷，或許更適合我這個溫吞的江南人。

　　我等過一場，比我還溫吞的雪。那是一次自駕游，回程的時候，我提議要看看雪。我出生在一個南方得看不見雪的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的冬氣候溫和，只有怎么也凝不成雪的單調的雨。大家同意了我的提議，愿意繞路且停留半天。一個北方的朋友提醒：雪，可遇不可求。

　　飯后，我們開始等雪下。那時，天空仿佛紙浸了油，變作半透明體，好似被太陽擁住了，分不出身來�；蛟S太陽也陶醉了，所以夕照晚霞也帶著酡紅。一位當?shù)氐睦先苏f，這是雪來前的舞會，是為雪接風洗塵而舉行的'歡迎禮。我欣喜若狂，雪��！若是你我果真有緣，你是否樂意施舍我這慕名前來者一分半點的溫存和贊賞？是否樂意為我這不請自來者展現(xiàn)你婀娜曼妙的身姿和綽影？其他旅友聽聞這這個消息，介是為之一振，七嘴八舌地討論起來。這種熱鬧的勁兒使我不禁想要點上一壺清酒、痛飲幾杯，使酒入愁腸、百轉千回，才不枉這等雪之情。

　　雪啊，他們說你是寒冽冬天的饋贈，是廣袤大地的裁縫、是呼嘯北風的情人。但我覺得你不是的��！你應該是空谷中幽蘭的淚花，是風起時臘梅的隱忍，是駢死前良駒的悲鳴！為什么如此美好的你偏要選擇這樣酷寒的冬，展現(xiàn)你生命的全部？是為標新立異嗎？是為清高自傲嗎？抑或只是希望等到一個使你為之絕弦的鐘子期？雪啊，若是有緣相見，我必定是會問你的。

　　雪還沒有下，但我這個旅人就要歸去了。歸程上，我在車內悵然地神游象外，一聲大呼把我驚醒，“快看，雪下了！”朦朦朧朧、恍恍惚惚中，紛紛揚揚的雪正星星點點地降到大地上，觸到地面的瞬間，驟變成似化非化的晶瑩模樣。雪，你是在為我送行嗎？我搖開車窗，收獲了滿懷的雪。雪撲到我懷里，竟是溫的！我著實吃了一驚，隨后，心中便涌起一股不可名狀的感動。

　　南國的暖雪來了，慰藉了一個憐雪的過客的心。據(jù)說，那年的雪，特別的早。

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