優(yōu)秀的作文600字[集錦6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字6篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　那一刻，眼淚和雨水融我一體，滴落的傷感卻讓我慚愧。

　　——題記

　　又生病了。我拎著大包小包的衣服從醫(yī)院出來(lái)，看著門外濕漉漉的地�；颐擅傻奶欤�行人用繽紛的雨傘遮住頭頂?shù)年庼�，人們的心煩卻顯而易見(jiàn)——厭惡這天氣。不知怎么，心也煩躁起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝。雨越下越大，行人的腳步愈發(fā)急促，漸行漸遠(yuǎn)的.人群里，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的背影。低著頭，默念著。

　　滂沱大雨轉(zhuǎn)化為細(xì)雨霏霏，飄灑在我身上�！斑�站在那兒干嗎？傻了？”我漫不經(jīng)心的抬頭望了一眼，看著半身濕透的她，低聲說(shuō)了句：“我沒(méi)傘。”她說(shuō)話間拎過(guò)我的包，向那邊的停車處走去處說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我?guī)�你。�?/p>

　　雨還在下著，院旁的花草已低了腰，累了。我說(shuō)：“不用了，你又要帶那么多東西，這兒又下著雨，你先走把!”她從一旁的口袋里拿出了一把嶄新的花傘，遞過(guò)來(lái)：“好吧！路上看著點(diǎn)。”說(shuō)完。又走開了。

　　當(dāng)我撐著傘的那一刻，我看到了我至身難以忘卻的情景：她的腳費(fèi)力的蹬著車踏，一只手撐傘按在車把上，另一只手用力扶住東西，以防它們掉下來(lái)，細(xì)雨蒙蒙，一把傘可能遮擋住他的視線，那是很危險(xiǎn)的�？蛇@時(shí)，她又回過(guò)頭對(duì)我望了一眼，費(fèi)力喊著：“路上小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，便消失在紛亂的人群中。

　　那一刻，我哭了，她——我的媽媽，白天在超市上班，晚上又要照顧弟弟，連下班的時(shí)間也要來(lái)看我，那海綿擠出來(lái)的時(shí)間卻不夠她休息一分鐘。我卻“躲”在陰涼的病房里，享受著她用汗水還來(lái)的水果，卻還那么不耐煩，為什么我們之間的理解，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)？望著落淚的老天，我慚愧了。

　　生活蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從未用心體會(huì)。現(xiàn)在，我明白了，在那個(gè)亂雨紛飛的時(shí)刻，雨中紛飛的不只是細(xì)雨，還有——母愛(ài)。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　今天，我去商店買了一包鹽，突然間，我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情，讓我至今仍記憶猶新。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的午后。我去商店買鹽，正要回家時(shí)，卻下起了大雨。我撒腿就跑，突然撲通一聲，我重重的摔了一跤。腿上出了點(diǎn)血，我顧不上痛，咬著牙站了起來(lái)，繼續(xù)向家跑去。這時(shí)我已淋成落湯雞了。

　　雨不停地下，我不停地跑，跑著跑著，一不小心我又滑了一跤，鹽從我手中甩了出去，我卻全然不知。這時(shí)隱隱約約一個(gè)黑影子在我眼前閃過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一位帶著雨傘的阿姨，來(lái)到了我的面前。她彎著腰把我扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？阿姨送你回家吧！”我默不作聲，想想以前聽(tīng)過(guò)有關(guān)騙子的傳聞，有被騙子騙去金錢的.，有小孩子被騙去賣掉的，有的甚至被騙去賣器官的…… 一串串的問(wèn)題在我腦海里閃過(guò)，我還來(lái)不及細(xì)想，她接著又說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我連忙擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！毙闹杏窒肫鹆藡寢屧�經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你已經(jīng)知道別人是壞人，就要表現(xiàn)得很乖巧，然后想辦法逃掉。”正想著，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，讓我送你回家，好嗎？”她邊說(shuō)邊把鹽撿給我，我接過(guò)鹽，低著頭，連句道謝的話都沒(méi)有，拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后傳來(lái)阿姨的叫喊聲：“小朋友，小心點(diǎn)，當(dāng)心別摔跤！”我邊跑邊想：“哈哈，想騙我，沒(méi)門！”“��！”我尖叫一聲，又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上

　　來(lái)。我心想：“媽呀，這回完蛋了！”沒(méi)想到那位阿姨不聲不響地扶起我，和藹可親的看著我，小心翼翼地陪著我，一直把我送到家門口�？粗�阿姨漸漸消失的背影，想著自己荒謬的想法，我頓時(shí)恍然大悟，一股暖流油然而生，心中不由自主的感嘆：“人間處處有溫暖呀！”

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　當(dāng)大公雞在房頂叫過(guò)四遍的時(shí)候，天也亮了，農(nóng)人們都扛著鋤頭上山勞作去了。狗起得最早了，晃晃悠悠地跟在主人的身后。這段時(shí)間，是人們“打早”的絕佳時(shí)機(jī)，不冷不熱，心情也好，能頂上半天的工效呢！

　　太陽(yáng)漸漸地升出了兩尺高，田地里的農(nóng)人們的身影依稀可見(jiàn)。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了“爸爸——媽媽——回家吃飯嘍——”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便有人答應(yīng)著：“來(lái)了——”農(nóng)人就在石頭上磕掉鋤頭上的泥，哼著老掉牙的曲兒滿心歡喜地回家去。

　　中午的天氣異常燥熱，像是老天爺發(fā)火，把氣全撒在我們的身上。從田地里回來(lái)的農(nóng)人們，洗了把手，便坐在飯桌前吃起飯來(lái)。光著胳膊地婦人便嘮叨起家事來(lái)，都有一句沒(méi)一句的應(yīng)著。

　　吃完午飯的這段時(shí)光，是極少有人外出的.，農(nóng)人們愛(ài)睡午覺(jué)，把上午耗掉的精力補(bǔ)回來(lái)，也保證下午的勞動(dòng)精力；婦人、老人則大量聚在老黃桐樹下，談?wù)撝�生活瑣事，時(shí)常有人說(shuō)個(gè)笑話，逗得大家都樂(lè)乎，好不熱鬧！孩子們可就沒(méi)那么好了，在家中的小桌子上補(bǔ)著作業(yè)呢。還有個(gè)早年喪夫的老大媽，又在自家的走廊上罵老天的不公平。

　　太陽(yáng)剛剛落山，西邊的天上飛起一大片紅色的霞光，紅得那樣迷人……當(dāng)霞光消失的時(shí)候，啟明星捷足先登，在天空中放射出璀璨奪目的光芒，為藍(lán)綢緞般的天空增色不少。它像剛從水里撈出來(lái)似的，閃動(dòng)著、閃動(dòng)著……

　　天色黑成了烏鴉毛。有扛了滿是泥巴的鋤頭回來(lái)，有手里牽著吃的飽飽的白牛兒回來(lái)，有小孩雙手沾滿泥巴回來(lái)。然后，一家人其樂(lè)融融地坐在一起吃晚飯、看電視、說(shuō)笑話。

　　夜深了，人們都已酣然入睡，只有天上的星星還在眨著眼睛。明亮的星光，滲上露水，變得濕潤(rùn)，柔和。隨后，露水輕輕地掛在樹梢上，搭在屋檐上，鋪在街道上……一切都變得那么雅致，那么幽靜。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　你生病了，有人為你抹眼淚；你上學(xué)去，有人為你拿書包；你愛(ài)吃的鮮肉包子，有人為你包；考試成績(jī)不理想，有人會(huì)來(lái)安慰你……這個(gè)人是誰(shuí)？對(duì)了，她就是偉大的媽媽。

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　母親的愛(ài)就像萬(wàn)丈陽(yáng)光，照耀著小草，你能報(bào)答她對(duì)你付出的這一切嗎？

　　一歲時(shí)，母親承受了巨大的痛苦把你生下，你的報(bào)答卻是整晚的啼哭；三歲時(shí)，母親給你燒飯做菜，而你的回報(bào)卻是將這辛辛苦苦換得的'飯菜扔在地上；五歲時(shí)，母親給你買來(lái)一盒水彩筆，作為報(bào)答的是滿墻的抽象畫；七歲時(shí)，母親給你買來(lái)一本配圖畫的故事書，而作為報(bào)答，就是把書一頁(yè)一頁(yè)地撕破；九歲時(shí)，母親給你報(bào)了個(gè)興趣班，而報(bào)答卻是你整天作業(yè)不做，曠課！試問(wèn)，這天底下有誰(shuí)能這樣寬容？只有一個(gè)人，那就是母親！

　　母親的愛(ài)多么偉大，多么無(wú)私，多么高潔！用所有贊美人的詞來(lái)形容她都不足為過(guò)！報(bào)紙上曾經(jīng)登過(guò)這樣一篇報(bào)道：一個(gè)母親為救自己的孩子不惜去買血攢錢救孩子！這，是一個(gè)多么重大的決定！這，是一個(gè)多么偉大的母親！這，是一個(gè)多么幸福的孩子！世界上沒(méi)有有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子！盡管她們有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我們，甚至打我們，但是，你是否知道，此時(shí)此刻，母親心中在默默地哭泣。打在兒女身上，最痛心的是母親��！

　　母親節(jié)快到了，我們一定要好好孝順一下親愛(ài)的媽媽，送她一張賀卡？一個(gè)娃娃？一個(gè)自己親手制作的禮物？盡管這些禮物可能是稚拙的，微不足道的，但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的心意，再稚拙的禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)都是最最寶貴的。

　　最后，在母親節(jié)即將來(lái)臨時(shí)，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　當(dāng)嬰兒輕輕睜開惺忪的睡眼，好奇地觀望著這個(gè)陌生的世界時(shí)，他會(huì)看到悠閑的白云在向他招手，嫩綠的小草在向他點(diǎn)頭，鮮艷的花朵在向他微笑，可愛(ài)的小鳥在向他唱歌。這時(shí)，他便會(huì)咧開粉嫩的小嘴，快樂(lè)地綻開一個(gè)天使般的笑容。 嬰兒的心，單純、潔凈的像一張白紙。于是，他的笑，便向世間詮釋了快樂(lè)的意義。嬰兒的快樂(lè)來(lái)得如此輕松簡(jiǎn)單，而我們的快樂(lè)卻總是費(fèi)盡心思去尋找，與之相比，我們可以得到什么啟發(fā)？ 是因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)比嬰兒的快樂(lè)貴重得多么？不，不是的。快樂(lè)是等同的，無(wú)貴賤之分。 是因?yàn)槲覀兲�過(guò)匆忙地生活，忽視了快樂(lè)的存在么？不，也不是。很多人每天都在尋找快樂(lè)，卻總是不盡如人意。

　　那么，是因?yàn)槲覀冃闹杏刑�多的雜質(zhì)，就像絆腳石般阻礙了我們通往快樂(lè)的路么？是的，人的心中有著太多的欲望和雜念，總是不容易滿足，得到了一份快樂(lè)還想再要一份，也就是典型的“吃著碗里瞧著鍋里”的心理，于是就陷入了焦急的等待當(dāng)中，而忘了珍惜眼前的`快樂(lè)。 就比如說(shuō)在六一兒童節(jié)那天一個(gè)小孩子得到了老師給的一塊糖果，感到很快樂(lè)，而不一會(huì)兒他又看到了這位老師給了另一個(gè)同學(xué)兩塊糖果，那么這個(gè)小孩還會(huì)為他得到的一塊糖果快樂(lè)嗎？很明顯不會(huì)。 得到一塊糖果，卻是看到前和看到后兩種不同心情，這就告訴我們：你不能選擇你的收獲，但你可以改變你的心情。珍惜眼前的快樂(lè)就好，不要被外界的影響左右你的好心情，要懂得知足常樂(lè)。 每天清晨當(dāng)金色的陽(yáng)光灑進(jìn)你的房間時(shí)，你要對(duì)著鏡子里的自己微笑，感謝生活的給予，積極地面對(duì)生活，珍惜眼前的快樂(lè)。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

　　我在曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)彈琴，白老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假，不允許學(xué)生上課遲到，課堂上更得認(rèn)真聽(tīng)講，不能有絲毫的小動(dòng)作，我認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師�？墒牵�后來(lái)發(fā)生的一件事感動(dòng)了我，讓我改變了對(duì)她的看法。

　　又到了我學(xué)琴的時(shí)間了，我心里有點(diǎn)害怕。上節(jié)課學(xué)的是有難度的C和弦還有G和弦，左手要三個(gè)手指同時(shí)按下去，才可以出一個(gè)和弦音。剛開始用左手彈和弦時(shí)，我的手就像雞爪一樣，手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了，白老師又要求我們左右手都要用上，剛彈了沒(méi)幾遍就下課了，老師讓我們?cè)诩易约壕毩?xí)。我上四年級(jí)了，作業(yè)每天都很多，并且，又快到期末考試了，卷子像雪花一樣多，我根本沒(méi)有時(shí)間練琴。

　　課堂上，我盡量集中精力得彈奏，可還是沒(méi)有跟上老師的節(jié)奏，在彈琴的過(guò)程中，我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火，她的不住的皺眉頭，我越是著急就越彈不好，我也很省自己的氣，為什么我的手就那么的不靈活？就這樣，一節(jié)課很快過(guò)去了。下課了，我們跳完舞蹈，照例又到了“挑戰(zhàn)時(shí)間”，就是把本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓，很擔(dān)心自己彈得不好，就借“給爸媽寫元旦祝福語(yǔ)”一事，磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊(duì)伍的'最后�？粗�前面同學(xué)彈得都不錯(cuò)，我更加心慌起來(lái)，我害怕嚴(yán)厲的白老師會(huì)狠狠的批評(píng)我。最終，還是輪到我了，慌亂中的我彈得簡(jiǎn)直一塌糊涂，我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而，白老師卻溫柔的說(shuō)：“C和弦、G和弦不熟練，首政，我知道你們高年級(jí)的同學(xué)最近壓力很大，因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵恕０桌蠋煂?duì)你的要求不會(huì)太高，但是，考試過(guò)后一定好好的補(bǔ)一補(bǔ)，好嗎？”白老師的話讓我很意外，我不住的點(diǎn)頭。此時(shí)，我已是熱淚盈眶，拍被別人看到，趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。

　　白老師的話始終在我的耳畔縈繞，她的善解人意讓我心里暖暖的，讓我很感動(dòng)！我暗下決心，考試過(guò)后我一定認(rèn)認(rèn)真真的把和弦練好，讓白老師高興。

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