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溫暖優(yōu)秀作文4篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
溫暖，讓人感覺舒服。
那是一個寒冷的季節(jié)，凜冽的北風(fēng)呼呼地吹著。我獨自一人走在冷清的大街上，讓冷風(fēng)任意地吹拂我的頭發(fā)，令我感不到一絲暖意。
街上行人少得可憐，他們個個把手插進(jìn)口里，有的向手里哈著熱氣，行人縮著走，似乎走得特別慢。“好冷啊!”我說著，霧似的冷空氣如煙一樣噴出口外。我試著把手來回擦拭著，讓手能暖些。但是，這一點點暖是微不足道的，我還想要更暖些。
我走著走著，眼前突然一亮。眼前，雜貨店的老板正在生火取暖，我正想也去取取暖。剛走到幾步，就將近的時候，一個小女孩擋住了我的視線。
她比我矮一個頭，臉上有幾處傷痕，黃黃而消瘦的臉上看來，像是受過苦刑。她穿著很簡單，一件單薄的.衣衫，一件多處補丁的黃色外套。這么冷的天氣，她怎能穿這么少呢？再看她的褲子，也有很多補丁，而且也很薄，像睡褲似的。最引人注目的是她的一雙小腳，天寒地冷的時刻，她卻光著腳。冷得她的小腳都變得紫青色了。她的一雙沖滿期待和淚光閃衫可憐的眼睛望著我，嘶啞地說：“姐姐，行行好心吧。”這聲音傳入我的耳朵，傳進(jìn)我心里。
我的鼻子一陣酸，控制著自己不要流淚。看著眼前的小女孩，我毫不猶豫從衣兜里掏出錢，鄭重地放進(jìn)她手里，說：“小妹妹，快拿去買衣服吧，別著涼了�！彼舆^錢，幾行眼淚如泉涌般流了出來，臉上洋溢著愉快的神情，激動地說：“謝謝你!姐姐!”說完，她朝街頭跑去，我望著她，直到大雪埋沒了她的身影。
那時，我忘了寒冷，覺得無比的溫暖，就像春天的來臨，把一股暖流，送進(jìn)我的心里。
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
天空像打翻了的墨水瓶，云彩都染上了顏色，周遭一下昏暗了。風(fēng)喊著，跑著，擦著人們的肌膚，竟像利刀一樣生疼。伴著轟鳴的雷聲，低沉而駭人，一場傾盆大雨來了。路邊人紛紛撐起雨傘，滿眼望去，好像春季的花團(tuán)錦簇，那樣絢麗而繽紛。沒有任何準(zhǔn)備的我像一株孤零零的小草，被雨水打得看不清路。
我急急忙忙地沖進(jìn)一家書店避雨，明亮的白熾燈差點讓我晃不過神。衣服上的雨水往下滑，弄濕了明白色的地板，再走上幾步，留下難看的黑色鞋印。我有些不好意思，躊躇著不知道如何是好�！皻g迎光臨，請進(jìn)吧。”一個溫暖的嗓音幫我解了圍。
這家書店很小，門牌也不顯眼，店里只有散落的幾個人，都在認(rèn)真地看著書，對我的到來視若無睹。店裝飾的簡單古樸，到處擺滿了書架，只有一張小小的圓木桌，放著幾個單人椅�！安缓靡馑迹抑皇莵矶阌甑��！蔽矣行┣敢鈱δ贻p的店員說�！皼]關(guān)系，請坐吧。”我小心地坐下。不一會兒，店員遞來一杯熱水和一塊干毛巾，我愣了一下，但我的頭發(fā)還在往下滴水，我只好接過來，“真是謝謝你。”
“不用謝�！边@個年紀(jì)看上去與我相仿的女孩聲音像百靈鳥一樣動人，笑容像冬日里午后的陽光一樣溫潤。伴著這杯水的騰騰熱氣一下直達(dá)我的心中，一點一點氤氳開來，擴(kuò)散，擴(kuò)散，直至溢滿我的心底，那么美好，那么溫暖。
“你在這家店多久了？”我先打破這份沉默，“我？我?guī)臀覌寢尶吹�，她去進(jìn)貨了�！薄@樣一言一語閑聊了一會兒，她推薦我看看這里的書，言語中有幾分自信與得意。我這才仔細(xì)地看起這家店，令我所驚嘆的是這里的每類書都放得整齊，有著非常精細(xì)的歸類，很容易就能找到自己喜歡的書。若是平時，我一定要在這里多呆一會兒，可現(xiàn)在我有急事不能爽約，看著窗外的雨水靡靡，這讓我犯了難，這雨恐怕還有好一會的陣勢。
“能借我把傘嗎？我有急事�！睙o可奈何，我只好和女孩借傘。她也犯了難，店里沒有雨傘。這時一個正在看書的.人放下書本，遞給我一把黑色的傘，說：“用我的吧�！蔽彝妻o不要。他卻說過兩天放店里就行，他會來取�？粗凵裰辛髀冻龅膱�(zhí)著與善意，我不自覺地接過傘，傘柄上的余溫傳到我手上，那是一份來自素不相識之人的溫情，怎么能不直達(dá)心底？“真是謝謝你�！�
我走出書店，寒風(fēng)依舊，雨未停，但冷意卻不復(fù)存在。我望向這家書店，它林立在繁華之中卻是一個安靜的所在，在淡漠的城市中卻散發(fā)著沁人心扉的溫暖。我緊緊握住傘柄，回首，急急忙忙踩著水，走向人群中去。
這場偶遇的溫暖常人難覓，直達(dá)心底。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
成長是一次旅行。我生于俗世，必將歷經(jīng)困難，而困難的解決者，往往是朋友或陌生人。
秋風(fēng)刺骨，我無聊地呆在教室里，聽見“叮鈴鈴”的響聲，而這“叮鈴鈴”的響聲，象征著一場“災(zāi)難”的降臨——考試。
我安靜地坐在凳子上，緊張的感覺布滿了全身。
一位老師走進(jìn)來，手中拿著我憎恨的試卷，原本慈祥的她，在我眼里已成了惡魔的象征。當(dāng)試卷發(fā)下來時，看到上面的題目，簡直喘不過氣來。我要找筆做試卷時，我又一次擔(dān)憂、緊張了，因為到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)忘帶筆了，我抓耳撓腮。最后，我還是鼓起勇氣問同學(xué)借。那時，考場格外安靜。
問誰借呢？首先我先確認(rèn)周邊同學(xué)的鉛筆盒里有沒有帶多余的黑筆，以防我借的那位同學(xué)只有一支筆，豈不是很尷尬嗎？發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)帶了多余的筆，又看看是不是我的`好朋友。耶，終于找到一位合適的人選了，是仁杰宇。
“你能借我一支黑筆嗎？”看見他一聲不吭，放下手中的筆，開始從筆袋中尋找東西，只見他拿出一支黑筆，眼見我的救星來了，心情激動地?zé)o與倫比。趕忙道了一聲：“謝謝�！蹦闷鸸P，看看時間僅剩不多，我開始馬不停蹄地埋頭答題。寫啊寫，心中涌出一股溫暖，是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”，把我的一條腿從鬼門關(guān)里拉了回來。仿佛他就是我的“救命”恩人！
這事，讓我感慨萬分。是他給予了我溫暖，這只“手”我永遠(yuǎn)也不會忘記。
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
說到難忘，我第一時間就想起了那件事，就是上字的事……
“叮吟吟！叮吟吟！”鬧鐘不停的想著。這才知道，我已經(jīng)遲到了。我迅速的吃完飯，就如箭一般的把該做的給做了。還沒來得及給爸媽說再見，就把門一開一關(guān)，向著學(xué)校的.方向跑去。一出院子，還要過個馬路，這可把我急壞了�？粗窡糇兂杉t等，腳剛跑兩步 ，就立即收了回來。雖然很急，但是為了自己的生命安全，我還是很耐心的等待帶著、綠燈。我種這次的紅燈比往常的要慢得多，到綠燈啦！我很是興奮，于是我有我那最快的步行向著對岸走去。
過了馬路后，我一看表：8:30了！我與是用最快的速度跑了起來。沒想到，跑了兩步，就不知道后面被什么東西勾到了。“撲——”的一下摔在了地上。我手一抬�！鞍�！”痛！是摔到了胳臂！。我好像起不來了。心里想著該真么辦？就在這時，有一位姐姐突然問我：“你沒事吧？我扶你起來�！边@位姐姐是誰，我不認(rèn)得她呀，她說話的語氣好親切，好溫暖。好像她是我的家人一樣。小聲的說了一句：“好�！庇谑撬脺嘏氖�，很柔和地扶了我起來。我很是感動。我從他的他的眼中看到了真誠的目光。我要說謝謝時，他突然說：“你下次要小心點�！薄芭丁蔽艺f道，我一看表8:40了！我連忙說了一聲“謝謝。”邊飛一般的往學(xué)校跑。
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