小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集（3篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天晚上，爸爸給我買了一只小狗，小狗的名字叫球球，他渾身上下都是白白的，他的耳朵小小的耷拉著的，眼睛圓圓的亮亮的`，四個(gè)爪子肉肉的，小尾巴總是向上翹著，它非常地可愛。但是也很調(diào)皮，有時(shí)會(huì)亂拉亂尿，有時(shí)還咬娃娃咬拖鞋，有時(shí)還會(huì)自己咬自己的尾巴。
我非常喜歡我的小狗狗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生們期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇猛的河水沖毀了我心中的希望。
今天，窗外的天是灰蒙蒙的，我的.心是沉沉的。淚花，晶瑩的淚光，你盡情地流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生。這次的分?jǐn)?shù)只能用三個(gè)成語來形容：聞?wù)邆�，見者流淚，慘不忍睹！為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)？
也許有人會(huì)說：“只是一個(gè)考試，用不著這么悲觀把！”是的，這只是一次考試，同樣我以前也經(jīng)歷過大大小小的考試，這些考試不計(jì)其數(shù)的多，對于考試的“程序”也滾瓜爛熟了。
但是，考試終究是會(huì)給我?guī)頍⿶赖模孟裼胁挥?jì)其數(shù)的煩惱都壓在我的背上，我感覺有點(diǎn)累了，我不知道自己該做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下對考試成績的悲傷呢？還是躺在床上好好地反省一下自己呢？
也許還會(huì)有人說：“至于嗎？不就是一次考試？代表什么？”
而我只能這么告訴你：是的，考試有無數(shù)次，一次考差算不了什么。但是每次考試都意味著，都代表這個(gè)階段性你是否努力，是否認(rèn)真。
考差算不上什么，重要的是：你是否會(huì)用后天的時(shí)間，后天的努力來彌補(bǔ)這次考試的缺陷，來彌補(bǔ)這次階段性的失誤。
所以，我寧愿考試后整個(gè)人像個(gè)木頭一樣，三魂六魄早已皆無的樣子，也不愿每天心不在焉地讀書。
這次考試讓我毫不避諱地接受這個(gè)事實(shí)，分析出原因與不足，為下次考試而做準(zhǔn)備，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人。為了那個(gè)崇高的目標(biāo)而奮斗吧！
人生總是充滿著無數(shù)次考試，在這次考試前，我視考試為煩惱，壓得我喘不過氣來。但這次考試后，我視考試為貝殼，不管她“漂亮”還是“丑陋”，我都小心翼翼地拾起，作為我人生的足跡，以使我平淡的人生添上幾份“色彩”。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天十五，祝大家元宵節(jié)快樂！今天我們村的人可都是興高采烈、喜氣洋洋的，因?yàn)橐e行城市里沒有的舞獅子！
一大早，大家都準(zhǔn)備好了祭品、啤酒、茶、鞭炮，真是“萬事俱全，只差獅子”。下午一時(shí)許，舞獅大隊(duì)浩浩蕩蕩地來了。舞獅大隊(duì)包括：三頭獅子，一個(gè)小丑，負(fù)責(zé)逗獅子，由七人組成。再加上敲鑼打鼓的，差不多十幾個(gè)人了。
只見舞獅大隊(duì)挨家挨戶的舞，跟隨其后的.是一群人。馬上就要到奶奶家了，我拿出提前準(zhǔn)備好的數(shù)碼相機(jī)，馬上開始錄像。獅子舞得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，小丑拿著扇子一逗，獅子們便爭先恐后地去吃祭品，張著血盆大口，一口就把我們準(zhǔn)備好的啤酒吃到“肚里”了！隨后，開始念我都聽不懂的“魔法語言”，預(yù)祝大家今年平安又大發(fā)。一陣敲鑼打鼓之后，大隊(duì)伍就撤退了。
正月十五，看到了沒看過的農(nóng)村舞獅子，我的收獲可真大呀！
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