記事優(yōu)秀作文精選[6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的記事優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事優(yōu)秀作文 篇1
“請各位乘客為老、弱、病、殘、孕乘客讓個座,謝謝!泵慨(dāng)公交車上這個廣播想起,很多年輕人就如同假文盲一樣,看到了老人就在一旁聽歌;看到了殘疾人就在一旁睡覺;看到了抱著孩子的女人就在一旁看手機。沒有一個真正站起來讓個座的,就算讓個座,那也只是個別的小學(xué)生。
看來真正懂得禮貌的是小學(xué)生,那些年輕人們都自己忙著自己的。難道真正懂禮貌的只有小學(xué)生嗎?回答不是的。就在今天,我坐公交車準(zhǔn)備到圖書館去看書。在車上,我緊緊攥著一本準(zhǔn)備要還給圖書館的書,不舍得還,心里依依不舍。就在這個時候,車上上來了許多的老人,車上本來是之后四五個人,我坐在最后面的座位上,看著下面的人群像螞蟻一樣密密麻麻的。不久后座位就被填滿了,可還有幾個老人在扶手旁,好像很累的樣子。
每個人都如坐針氈,都不愿意站起來給老人們讓座,我正準(zhǔn)備站起來給老人讓座。此時,一位年輕的大哥哥站了起來,對一位老人說:“老奶奶,您坐吧!”那位老奶奶再三推辭,可是在年輕大哥哥的堅持下,坐下了那個位置。
有了大哥哥做的榜樣,我和其他的人都感到特別羞愧,陸續(xù)給老人們讓了座。我們似乎都感覺到了車廂里的溫暖,都露出了自己最美麗的`笑容。
我想對那位大哥哥豎起我的大拇指,我想為他點贊。因為他可以勇敢站出來為我們做出一個榜樣,這真的很需要勇氣。如果說那位哥哥沒有站出來為我們做榜樣,也許我站起來了,也沒有人會坐到我的那個位置吧!其實,為別人點贊并不難,就是要找到自己真心欽佩別人的地方,那個值得讓人欽佩的地方是自己終生所要學(xué)習(xí)的。讓我們舉起有著神秘的大拇指,為別人點贊吧!
記事優(yōu)秀作文 篇2
今天,周老師給我們布置了一個作業(yè),就是以誠待人,你說我們怎么才能誠待人呢?當(dāng)然是做一件對人有用有誠實的事啦 !我就遇見過讓我們一起分享吧 !
在放學(xué)的'路上,我經(jīng)過一條小街時突然發(fā)現(xiàn)我正踩著一個錢包,我撿起了錢包我又四處叫了叫有誰掉了錢包啊!我見沒人來認領(lǐng)我就四處張望我心想我到底要不要把錢給警察叔叔呢?我身邊好像跳出了兩個小精靈一個天使一個小惡魔,天使說你把錢給警察叔叔吧不然就不是一個誠實的孩子了,我有聽小惡魔說不要給,拿了錢又沒事,就是要被罵,不過也沒事嘛。我左右為難不知道要不要給,我還是選擇了要還錢我把錢包給了邊上的警察叔叔,警察叔叔把錢包拿起來 大叫有誰丟了錢包?一個老奶奶走了過來說我掉了錢包,警察叔叔就把東西物歸原主了還夸我是個好孩子,我心里想吃了蜜一樣。
大家一定要以誠待人哦!
記事優(yōu)秀作文 篇3
唉!今天真倒霉透了。我放學(xué)后出了校門,本來今天我和爸爸約好在商業(yè)銀行門口等他來接我,可我等啊等啊,總是不見爸爸來,看著一個個同學(xué)們都走了,我著急地向爸爸來的方向望去,沒有,沒有,還是沒有……我急了,還要去凌老師家學(xué)習(xí)呢!
對啦,我可以坐20路公交車呀!我趕快從書包里掏出車卡,向車站奔去,這時,“到天波揚府”這熟悉的聲音在我的耳邊響起,我沒有多想,不顧三七二十一向車子奔去,急忙上車,坐到座位上,長吁了一口氣,車開了,我正為自己搭車回去而感到得意時,車子該拐彎了,但沒有向西拐,反而向東拐了,呀,不好,我一看路線不對,才想起,這是15路!我的心咯噔一下涼了一半,搭錯車了!怎么辦,我急忙在鼓樓廣場下了車,但又不知道坐幾路車能到老師家門口,心想:再往西走一站,還去搭20路吧,誰讓15路和20路長的太像了,于是我只好背著沉重的大書包向醫(yī)藥大廈跑去,到20路站牌前,一摸頭,呀!都出汗了,我想:如果我看清楚這是幾路,再上車就好了!活該受懲罰!就在這時,20路來了,我終于上了車,大口大口地喘粗氣,不一會到站了,我不情愿的`下了車,就直奔凌老師家,上到四樓時,我的腿都軟了,汗水濕透了里面的衣服,這時老師家的電話鈴響了,原來是爸爸找到老師家了。
記事優(yōu)秀作文 篇4
這日,又該回學(xué)校了,十分不愿,卻又不得不離開我的家啊。
意外的是,我姐和我妹都打算和我一起去學(xué)校,我聽到此事很是高興,急忙清理東西,將該帶好的東西都一股腦地扔進書包,將書包拉鏈拉起,意外發(fā)現(xiàn),書包鼓得好大,里面塞滿了東西,這得多重啊。
背起書包,與她們一同坐車來到學(xué)校,帶她們參觀了一會那簡陋的寢室,邊與她們介紹學(xué)校,邊坐在床上補著作文,看了一會時間,卻突然想到學(xué)校對寄宿生有規(guī)定:不準(zhǔn)帶外校生進入寢室。這突然想到的'信息讓我心一驚,打算帶她們?nèi)グ嗌,隨便去補我的語文作文,把緣由和她們講清后,我們便來到班上,可情況去不是很理想,班門緊閉,上了一把鎖,我從未這么懊惱班門上的這把鎖過。
沒辦法,打算回寢室,卻又被那條規(guī)矩給限制,如今如何是好,姐姐卻突襲一句:我餓了,可以去吃飯嗎?我們便將這個主意打到了吃飯上。
......
我將書包放到班上,與她們一同去吃飯,走到食堂,三人都心驚膽跳的,生怕有人發(fā)現(xiàn),我們選了一條最短的隊伍排隊,站好后,我們?nèi)约m結(jié)是否會有人發(fā)現(xiàn)我們,如果被發(fā)現(xiàn)了,我們該怎么辦......這一類的問題她們兩一直在問我,我只好安慰她們:不會的,沒關(guān)系<同時也自我安慰>
后來吃飯時我發(fā)現(xiàn)原來我竟是吃得最快的一個,突然覺得自己吃飯速度好快。
還有一件事,就是進商店買東西時,我感覺自己竟習(xí)慣性的<同學(xué)買東西,自己站在外面等,而如是問我:你買不買我只是委婉拒絕不>站在外面,并習(xí)慣說不要,講完后,看著她們倆,突然才發(fā)覺我自己做了什么,她們不是我的同學(xué),和她們客氣什么,真是的,在學(xué)校都成習(xí)慣了......
突然感嘆學(xué)校真是......
記事優(yōu)秀作文 篇5
早上我們背著書包來到學(xué)校,坐上大巴車去秋游。
第一站,我們到了航空展覽館,我看到了大飛機、火箭還有神舟飛船對接的'情景。等我長大了也要當(dāng)科學(xué)家,讓爸爸媽媽還有好多的人都到天上去旅游。
第二站,我們到了渡江戰(zhàn)役紀念館,聽了講解員阿姨給我們講了好多感人的故事,好多勇士不怕流血,不怕死去打敵人,我要向他們學(xué)習(xí),保衛(wèi)好祖國。
第三站,我們來到了湖邊,用望遠鏡看到又寬又大的湖面,水邊有好多小草,水里還有好多小魚在游動,真實太漂亮了,我們都不想離開這么美麗的地方。
記事優(yōu)秀作文 篇6
晚上,媽媽煮了我和哥哥最愛吃的`餃子。
媽媽燒了一鍋水,等到水沸騰了,媽媽把一個個餃子放到鍋里。然后推一會、停一會、推一會、停一會。最后餃子就煮好了。
我問媽媽:“媽媽,你知道為什么過年要吃餃子么?”媽媽說:“我不知道。” 我說:“因為過年吃餃子,意味著財源滾滾的意思,你發(fā)現(xiàn)了嗎?餃子特別像元寶 ! 媽媽說:“原來如此,我知道了!
同學(xué)們你們知道嗎在生活中,有許多問題,有些問題我們的家長還不知道呢!