優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
閱讀可以使人充滿知識(shí),也可以使人增強(qiáng)寫(xiě)作能力,更可以使人放松心情。閱讀像是吸塵器一樣,吸收許多的知識(shí),打開(kāi)書(shū)本,彷彿看見(jiàn)美好的世界,與文字共舞,帶領(lǐng)你進(jìn)入書(shū)本中。
許多人整天只沉浸在打電腦之中,討厭閱讀;不閱讀 就像進(jìn)入蕭瑟的世界,讓人感覺(jué)一無(wú)所有。不如看點(diǎn)書(shū),讓自己的生活過(guò)得更充實(shí)!閱讀名人傳記,可以讓人學(xué)習(xí)他們的讀書(shū)態(tài)度;閱讀三只小豬,可以讓你體會(huì)到做事確實(shí)的道理;閱讀丑小鴨,可以讓你了解不失去信心,且永不放棄的道理。
閱讀可以使你像置身于云端上,仰望天空,看見(jiàn)書(shū)本像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò),書(shū)本像面色紅潤(rùn)的太陽(yáng),高掛在天空上;書(shū)本像輕盈的白云,飄動(dòng)在天空中。我曾經(jīng)有為了閱讀而跟媽媽吵架,吵到像路上在吠的'小狗;不愛(ài)閱讀的人,拿到書(shū)就像準(zhǔn)備被斬首的人一樣,愁眉苦臉,心情低落非常難受。
閱讀就像吃棒棒糖一樣,非常香甜;閱讀就像喝飲料一樣,涼爽舒服;閱讀就像考第一名般快樂(lè)!閱讀是多么的美好啊!
優(yōu)秀的作文 篇2
星期五下午第3節(jié)課,某省重點(diǎn)中學(xué)高二(4)教室里如期舉行以“答案是豐富多彩的”為話題的主題班會(huì)。
主持人--團(tuán)支部書(shū)記陳海自如地走上講臺(tái),用左手?jǐn)n了一攏頭發(fā),清了清嗓子說(shuō):“前不久,我們討論了有位學(xué)者的一道題,四個(gè)圖形符號(hào)中,哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同?由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,任何一個(gè)圖形都與其他三個(gè)類型不同。的確,世界是千變?nèi)f化的,疑問(wèn)是層出不窮的,答案是豐富多彩的。同學(xué)們,今天的主題班會(huì)就是以‘答案是豐富多彩的’為話題,或敘述類似的經(jīng)歷,或編述故事,或抒發(fā)感情,或發(fā)表議論,或展開(kāi)想像,等等。請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言?;主持人微笑地看著大家。
同學(xué)們議論紛紛,一時(shí)沒(méi)有人發(fā)言。這時(shí),班長(zhǎng)文風(fēng)站了起來(lái),首先發(fā)言道:”我曾聽(tīng)說(shuō)這樣的一件事,一位教授在一張白紙上用毛筆畫(huà)了一個(gè)黑圈,給中學(xué)生看,幾乎每個(gè)中學(xué)生都說(shuō)看到一個(gè)黑圈;給幼兒園小朋友看,答案可豐富了,有的人說(shuō)看到一個(gè)黑麥圈,有的人說(shuō)看到了一個(gè)零,有的說(shuō)看到一個(gè)黑圓,更有人說(shuō)看到了一張白紙上有一個(gè)小圓,等等。由此,我感覺(jué)到,我們中學(xué)生太受思維定勢(shì)影響了,缺乏小朋友那樣的靈性和想像力,這對(duì)科技的進(jìn)步發(fā)展是不利的!按蟀嚅L(zhǎng)一說(shuō)完,教室里就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
班上最活躍的綽號(hào)叫”小男“的女生站了起來(lái),望了一下大家說(shuō):”俗話說(shuō)‘條條大路通羅馬’。同學(xué)們,假如我們遇到了困難,千萬(wàn)不要泄氣,方法總是有的,找我就行!“說(shuō)得大家哄堂大笑。
語(yǔ)文科代表劉青也不甘示弱,聲音不太大地說(shuō):”我們語(yǔ)文老師在講到有些題目的答案時(shí)模棱兩可,說(shuō)這是文學(xué)語(yǔ)言的'模糊性決定的,沒(méi)想到數(shù)學(xué)問(wèn)題,也有這樣的情況。我們?cè)诳紤]事物的科學(xué)性、嚴(yán)密性時(shí),也不要忘了事物具有復(fù)雜性、多樣性!八恼芾硇缘脑挘忠鹆送瑢W(xué)們熱烈的掌聲,劉青反而不好意思地摸起了辮子。
同學(xué)們熱烈地討論著……
最后,主持人說(shuō):”這次主題班會(huì),大家討論熱烈,使我們獲益匪淺。在生活中,看問(wèn)題的角度不一樣,解決問(wèn)題的方法也不一樣。請(qǐng)熱愛(ài)我們這個(gè)豐富多彩的世界吧!“同學(xué)們由衷地報(bào)以熱烈的掌聲。
簡(jiǎn) 評(píng)
本文記述一次主題班會(huì),話題”答案是豐富多彩的“。文章由主持人引出話題,提出要求,再選取三個(gè)同學(xué)的發(fā)言,從不同側(cè)面闡述了論題,生動(dòng)形象,發(fā)人深思;最后以主持人的總結(jié)發(fā)言,要求人們”熱愛(ài)這個(gè)豐富多彩的世界“,進(jìn)一步深化了主題班會(huì)的話題。文章結(jié)構(gòu)自然、嚴(yán)謹(jǐn),想像豐富合理。
優(yōu)秀的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有屬于他們自我的理想,我也不例外。我的理想很簡(jiǎn)單,當(dāng)一名畫(huà)家。從小我媽媽就說(shuō)我畫(huà)畫(huà)的功底不錯(cuò),到了小學(xué),媽媽果然給我報(bào)了美術(shù)興趣班,先是彩筆畫(huà)后是素描畫(huà),隨著我的年齡的增長(zhǎng),我所畫(huà)的畫(huà)也在不斷地增加,媽媽越說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得好,我就越繼續(xù)畫(huà)下去。齊白石爺爺你們都明白吧?他就是位藝術(shù)造就極高的人士,我曾在電視上看過(guò)他的作品,覺(jué)得沒(méi)什么,當(dāng)我看到第二、三幅時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)齊白石爺爺?shù)淖髌凡皇且话闳擞檬帜軌蚰》碌牧说,我突然很渴望成為像齊白石爺爺一樣的`人。
要想成為藝術(shù)殿堂中的一顆璀璨之星可并不容易,首先我就應(yīng)打好基本功,彩筆畫(huà)我還行,但素描我畫(huà)的雖然不錯(cuò)但離成功還有很大的一截路要走,所以我就應(yīng)要練習(xí)好素描。等到素描練好之后,再開(kāi)始寫(xiě)生。寫(xiě)生是每一位畫(huà)家成名之前務(wù)必要下功夫苦練的。寫(xiě)生畫(huà)好了,那畫(huà)家的道路,就會(huì)容易走得多。畫(huà)畫(huà)要有一個(gè)重要的因素,也是我務(wù)必要做到的,那就是要有一顆平常心。不能夠煩躁及浮躁,即使像是石頭掉進(jìn)水里了,也不可泛起波瀾。
我期望讓大家都能夠看到我的畫(huà),讓大家的情緒簡(jiǎn)單。愉快。讓人們的視覺(jué)有美的享受。萬(wàn)一你在展覽館中看中了一幅畫(huà),那也許就是我畫(huà)的呢!
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