優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
人生中有無(wú)數(shù)個(gè)知己，卻沒(méi)有幾個(gè)是知心的，長(zhǎng)久的。你還記得嗎？我們牽著手，在櫻花樹(shù)下幻想，我們互相倚著 ，甜甜的睡著，不知不覺(jué)中，櫻花灑滿(mǎn)一地。睡足了，玩夠了，我們便懶懶的趴在花瓣毯上，讓暖暖的陽(yáng)光灑在我們背上，我們看著櫻花，享受著水晶般的陽(yáng)光，一起憧憬著未來(lái)。那段日子，是我永恒的記憶。
和你分開(kāi)后，再度站在櫻花樹(shù)下，手指邂逅了那一絲微涼，陽(yáng)光不再溫暖，櫻花不再嬌艷，到處充滿(mǎn)著涼意；輕靠在櫻花樹(shù)下，腦海中閃過(guò)一幅幅畫(huà)卷，不覺(jué)中，與你相知到相別，八年時(shí)間竟匆匆而過(guò)，不論如何挽留，如何不舍，也過(guò)去了。我算不出，更不想算出，和你之間的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒；流年，從指尖劃過(guò)，時(shí)光在苒，只把我雕刻的更加成熟，而你我之間，卻淡了。
櫻花飄，櫻花落，輕輕埋葬著那份回憶；唯有櫻花，才是我們友誼的見(jiàn)證；此后的歲月里，每當(dāng)看到櫻花，總會(huì)有一種莫名的感覺(jué)，這也許就是“想念.
優(yōu)秀作文 篇2
染指春色里，又起無(wú)味的浮想，這腦中的濤瀾總是不安。
心幽苑著，殘缺的春枝漫了一片悲涼，晚風(fēng)迷茫游走在清冷的大街，湖泛舟上，葉卻猶落；鳥(niǎo)驚枝頭，花還微曳。我腦子里頓時(shí)對(duì)這世間的一切心生些許厭了，這獨(dú)美而蕭條的一切。
這世界有什么仍值得我留戀？我不安地想著，心中狂瀾反復(fù)，廊里階上凄涼。
“難道你不在乎北國(guó)的一畔春水了嗎？”我問(wèn)自己，那一畔春水，我曾是多么喜愛(ài)。滿(mǎn)江的泛舟客愜然揚(yáng)笛搖櫓，水上柳條親吻著水上飄散的落葉。那江春水從不曾有一時(shí)波平浪靜，總躍起一抹又一抹勻出天際的漣漪。
“不在乎了�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。那水邊的漁客斷喝游湖的人們，不許他們?cè)偬と脒@清朗的一線天。漁客把湖洗了個(gè)干凈，湖里的錦鱗頓時(shí)換來(lái)了凄涼，我的心幽怨著。
“難道你不乎廊前的明亮的星星了嗎？”我問(wèn)自己，那白晳的星星，我曾是多么喜愛(ài)。滿(mǎn)庭上點(diǎn)點(diǎn)悠藍(lán)，涼月上階，憑風(fēng)沾襟上深深的欄花，危巖獨(dú)倚，仰天看漫天明亮的星空。那一帶是天狼，那一帶是牛郎，那一帶是御夫星，我也用星座占卜自己的.命運(yùn)，愜意聽(tīng)著廊上晚風(fēng)。
“不在乎了。”我對(duì)自己說(shuō)。那天上的星光一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡，風(fēng)里攜來(lái)陣陣寒冷的幽冥。父親酒醉在月下，沖著星星發(fā)脾氣：“不好好引路，害我撞了柱子！”星星漸看不見(jiàn)了，遠(yuǎn)方念著的人信中也杳無(wú)音訊了，同一天空之下，我的心幽怨著。
“難道你不在乎那庭里的梧桐嗎？”我問(wèn)自己，那一株梧桐，我曾是多么喜愛(ài)，秋嵐下微涼的舞闕引落葉而下，梧桐深沉的蔭蔽下開(kāi)出幾點(diǎn)新綠。樹(shù)洞里是老鼠捉迷藏的地洞，枝頭也是鳥(niǎo)兒舞會(huì)的音樂(lè)廳，葉隨一季春色漸引漸濃，托出新春的生機(jī)，在風(fēng)中笑著。
“不在乎了�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，自己蹲在樹(shù)下發(fā)呆，雙眼被蒙蔽，再也看不到梧桐的好。陰涼時(shí)它被伐禁了，軀干倒下，鳥(niǎo)兒慌張席卷去了，我寄托在梧桐的思念的約定在樁中安魂不定，只覺(jué)自己獨(dú)醒于夢(mèng)中。我的心幽怨著。
世過(guò)境遷，人已不復(fù)了。古韻的悠揚(yáng)幾轉(zhuǎn)傳過(guò)千載之后時(shí)已不堪當(dāng)年的意境。我還在乎著什么，我所在乎的全留予深深的回憶的河中，隨流下的心中的淚漂蕩不安，一去不返了。
“難道你真的不在乎它們了嗎？”我問(wèn)自己。
聽(tīng)見(jiàn)了內(nèi)心深深地一鳴，眼前便是一點(diǎn)星空下，梧桐前游湖的遠(yuǎn)望，自己告訴自己只看內(nèi)心真正發(fā)現(xiàn)、了解和在乎，才算作是明白了造物主對(duì)人生中“喜愛(ài)”的詮釋吧。造物主留下這般景色，不就是為了讓我去發(fā)現(xiàn)它的嗎。
“其實(shí)是很在乎的呀�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。
腦中的波瀾，平靜了。
優(yōu)秀作文 篇3
老師是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)人，她就像辛勤的園丁一樣精心澆灌祖國(guó)的花朵。
老師，我要感謝您！您在我什么都不懂的情況下，讓我變得知書(shū)達(dá)理。我不懂的問(wèn)題問(wèn)您，您總是耐心地教我。雖然有時(shí)您非常嚴(yán)厲，但我知道，您是為我們好。
老師，我要感謝你！在生活中，您也熱情地幫助我。記得那一次，媽媽給我錢(qián)，讓我在學(xué)校里吃飯，因?yàn)閶寢屚獬鲇惺�，所以我只能在學(xué)校里吃飯。“叮叮�！狈艑W(xué)了，我滿(mǎn)心喜悅跑去吃飯，可一摸口袋，糟了，我吃飯的`錢(qián)不翼而飛了。我心里有股說(shuō)不出來(lái)的滋味，眼淚也吧嗒地流了下來(lái)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答：“我……我中午吃飯的錢(qián)掉了。嗚嗚嗚……”老師忙掏出十元錢(qián)對(duì)我說(shuō)：“拿去吃飯吧！”老師把錢(qián)塞到我手里就走了。我緊緊握著這十元錢(qián)，眼里滿(mǎn)是感激。
老師，我要感謝您！在我迷茫的時(shí)候，您就像一座燈塔，為我指引前進(jìn)的道路；在我困難的時(shí)候，您又給予我?guī)椭?/p>
老師，我要感謝你！因?yàn)橛心愕臐补�，我才能茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)才能長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，成為社會(huì)的棟梁！
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