- 讓我怦然心動(dòng)的那句話優(yōu)秀作文550字 推薦度:
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(通用)怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文32篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 1
暮春三月,溫和的風(fēng)如同母親的手一般撫摸著我的發(fā)絲,這不由的讓我想起了你,那個(gè)和母親一般,和春風(fēng)一樣溫和的你。
一襲長(zhǎng)裙,一副眼鏡,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)微笑,足以讓我怦然心動(dòng)。
窗外的喇叭花在草叢中綻放著,吹著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,就連鳥(niǎo)兒都禁不住誘惑,加入了花的奏樂(lè)!1號(hào),87分……”你穿著一身小碎花的長(zhǎng)裙在給我們敘述著這次期中考的分?jǐn)?shù)。紅紅的臉頰在朝陽(yáng)的羨慕下更顯得無(wú)比誘人。我沉醉其中,可有塊石頭還是沒(méi)落下地,一只脫韁了的野馬正在我心中撒開(kāi)了的跑,心中不免有些忐忑!5號(hào)。”你的突然中止讓我顯得更有些緊張,就有這么巧,我就是5號(hào),你或許是知道的吧。你推了推眼鏡,朝我看了看,溫和而又故作神秘的說(shuō)了句:“你猜猜!蔽已谏w著緊張的心情,假裝淡定的說(shuō)了句:“及格就好,優(yōu)秀更好!比嗪逄么笮Γ憔挂残α顺鰜(lái),那種喜悅在一瞬間遍布了整張臉。我卻心中猛嘆了一口氣,暗自想著“好在不是曾老師,不然那塊抹布早來(lái)了!蹦阈α税肟蹋只謴(fù)到了正常的臉色,只是那抹紅更添加了幾分艷!俺塘,你就想及格吧,可惜你沒(méi)及格!蹦愕谋砬樗查g嚴(yán)肅了起來(lái),只是在那一瞬間我怎么看到了一絲陰謀的'色彩。只是死到臨頭了,也沒(méi)時(shí)間去想那么多了。唉,一世英名就毀在英語(yǔ)上了。你看的我的神情黯淡了下來(lái),便笑的樂(lè)開(kāi)了花;和窗外的喇叭花一樣。我詫異的看著你,無(wú)奈了。你邊笑邊說(shuō):“你是84分,幾個(gè)之上,優(yōu)秀之下,好好努力哦!蔽毅蹲×耍瑑H僅一秒鐘后,茅塞頓開(kāi),開(kāi)始狂笑。突然覺(jué)得不妥,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在看著我。我只得苦笑幾聲后,戛然而止。只是,又傳來(lái)了一陣狂笑。
從那時(shí)起,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了你的愛(ài)玩,就是這個(gè)是我怦然心動(dòng)。那一年,你離開(kāi)了我們。
一襲長(zhǎng)裙,一副眼鏡,一個(gè)轉(zhuǎn)身和那一個(gè)微笑,那邊是你做媒的印象。不過(guò),你的愛(ài)玩更是使我怦然心動(dòng)。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給親愛(ài)的許梁軍老師
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 2
落日,總是歷代文人墨客心中凄美的象征。無(wú)論是“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”式的蕭瑟,還是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”式的慨嘆,亦或是“高城滿夕陽(yáng),何事欲沾裳”式的無(wú)奈。語(yǔ)境中,滿是凄涼和悲傷。但在我心中,夕陽(yáng)擁有極致的美,但決不是凄美!每當(dāng)夕陽(yáng)西下,走在放學(xué)的路上,我總會(huì)為之怦然心動(dòng),感動(dòng)它的壯麗與從容,品味靜謐的落日余暉。黃昏時(shí)的天空,出現(xiàn)難得的朗潤(rùn)。太陽(yáng)把自己團(tuán)團(tuán)燃燒,放出耀眼的光芒,仿佛給大地穿上了一件會(huì)變色的外套,繼而變成了橙黃,殷紅。霎時(shí)間,余光似與藍(lán)天相融。向遠(yuǎn)處眺望,夕陽(yáng)堪比一位畫(huà)家,色彩的涂抹也從由火紅向蔚藍(lán)過(guò)度,細(xì)膩而柔和,煞是美麗。過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)漸漸隱沒(méi),在天地之間搭起一座拱橋,余光漸漸變暗。又過(guò)了一會(huì)兒,落日像瞇起眼睛一樣,只剩下一條縫隙。漸漸它從天地相交處落下,消失在我的視線里。它那從容使我怦然心動(dòng)!
落日下山了,但不意味著永遠(yuǎn)的離開(kāi)。夕陽(yáng)西下,付之東流;但是它的離別是暫時(shí)的,是積蓄力量等待第二天的上升!夕陽(yáng)熬過(guò)一夜;它又將以新的姿態(tài)迎接新的一天。而我們……早出晚歸,每一天都是那樣的'充實(shí)而匆忙,即使駐足停留,從容地用心去感受夕陽(yáng)的壯麗也僅此一次,但它卻啟迪著心急的我,緊張的學(xué)習(xí)中不正是缺少?gòu)娜輪?上完一天的課,回到家先復(fù)習(xí)而不是急于完成作業(yè)是從容;周末,沉下心整理錯(cuò)題是從容;一次次的考試,理清做題思路,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提上,總結(jié)答題技巧是從容。若能及時(shí)消化基礎(chǔ)知識(shí),從容的做好每一件事,養(yǎng)成好的習(xí)慣,臨危不亂,就不會(huì)考試失利了。從容是為了更好的提升!時(shí)光飛逝,若不時(shí)而駐足欣賞,將會(huì)錯(cuò)過(guò)生活的美好。生活的節(jié)奏時(shí)緊時(shí)松才會(huì)有更好的效果。學(xué)習(xí)也學(xué)要從容,這樣才會(huì)成功。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 3
董卿說(shuō)過(guò)一句話:“世間的一切都是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)暖,有了雨,春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,就有了生命!倍鲆(jiàn)您,母親,我才有了生命。隨著嬰兒的啼哭聲,夕陽(yáng)徐徐落下,一個(gè)小生命誕生了,她在母親的懷里嚎啕大哭,而母親則是一臉和藹的看著她,眼中帶著對(duì)未來(lái)的期許。因?yàn)橛鲆?jiàn),所以有了生命。被您牽扶著小心翼翼地學(xué)步,可以走遠(yuǎn)點(diǎn),您便夸獎(jiǎng)我;再之后放開(kāi)我的`手,讓我自己嘗試走路,一步、兩步、三步——我從門口走到了客廳,您歡呼地叫起來(lái)。我開(kāi)始嘗試在平坦的路上走,走著走著,開(kāi)始加速。那時(shí)的風(fēng)輕飄飄的,天藍(lán)汪汪的。我嘗到了走路的樂(lè)趣,驕傲地向您走去。您一臉欣喜,等待著我的到來(lái);蛟S是太著急了吧,我的兩只小腳交叉在一起,向前倒去。我眼里飽含著淚水,凝望著您。您別過(guò)頭,希望我自己起來(lái)。我哭了,被疼得哭了。您似乎有些于心不忍,但又一咬牙,等著我。我在您心疼的目光中爬了起來(lái),您小跑過(guò)來(lái)?yè)肀е遥谖叶呧驼Z(yǔ)。因?yàn)橛鲆?jiàn),所以學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)校和同學(xué)鬧了矛盾,回家后對(duì)誰(shuí)也愛(ài)搭不理的,一個(gè)人悶悶不樂(lè)。您飽含關(guān)心的目光望向我,帶著疑問(wèn)。晚上睡覺(jué)前,您找到我詢問(wèn)前因后果,并告訴我:“不是所有的人都是您喜歡的那樣,因?yàn)槿瞬豢赡苁峭昝赖摹蔽宜贫嵌,這對(duì)于那時(shí)的我還過(guò)于深?yuàn)W。因?yàn)橛鲆?jiàn),所以明白了社會(huì)。。∧赣H,您是荷葉,我是紅蓮。若心中的狂風(fēng)來(lái)了,只有您,母親,才是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 4
陽(yáng)光漫上窗臺(tái),爬到屋內(nèi)我那老朋友的身上,閃著奪目的光,春秋十載,它依然是那么亮我目眩神迷——我的鋼琴。世間美好的東西那么多,卻只有它典雅的身姿令我怦然心動(dòng)。那大概是十年前,我五歲。媽媽一直想讓我學(xué)習(xí)一門樂(lè)器,好讓我多一技之長(zhǎng),所以拉著我稚嫩的小手在樂(lè)器行里四處詢問(wèn),四處觀看。正當(dāng)她詢問(wèn)店員關(guān)于小提琴的事情時(shí),我望見(jiàn)了它。那個(gè)墻角的大家伙深深吸引了我,它敦實(shí)的立在那里沉默著,好像在等著哪位知音發(fā)現(xiàn)它。渾身黝黑的它在燈光的照射下優(yōu)雅極了,閃耀著迷人的光,竟有些刺眼。我掙脫媽媽的手,跑到它的面前。也許只是調(diào)皮,我按下了他潔白的牙。意料之外地,它竟唱起了歌,多么婉轉(zhuǎn)——那是上帝的淚水滴在深潭中的聲音!原來(lái)它叫鋼琴,它令我怦然心動(dòng)。
六年級(jí)時(shí),鋼琴早已成為我最好的伙伴。放學(xué)回家,第一件事便是與它交談。那是一次鋼琴比賽,我憑借著對(duì)鋼琴的了解挺進(jìn)四強(qiáng),天有不測(cè)風(fēng)云,就在決賽的前一周,我的雙手被燙傷了,可傷口沒(méi)有阻擋我,我忍著痛仍舊練著——我要對(duì)得起我的鋼琴。一眨眼我站在了比賽的舞臺(tái)上,雙手纏著繃帶的我成為了最特別的一位。雙手伏在琴上,輕撫著,鋼琴唱出的音符填補(bǔ)著手上一道道撕裂的傷口,撫平我心頭的痛楚。一番激昂的演奏后,繃帶落地,滴滴鮮血染紅了琴鍵,我不痛,因?yàn)槲易詈玫?朋友的安慰,閃著些許血光的它竟是那么的亮麗,令我怦然心動(dòng),F(xiàn)在馬上就要畢業(yè)的我面臨著巨大的中考?jí)毫。上次與鋼琴那一別屈指一算竟有半年了,爬上閣樓,它仍敦實(shí)的立在那里,沉默著,它不再那樣閃耀,而是睡在灰塵之中。我輕輕踱到它面前按下它已發(fā)黃的牙齒。意料之中,還是那婉轉(zhuǎn)的聲音!我的淚水滴到塵埃中,渾濁了。與十年前一樣,那聲音令我怦然心動(dòng)。
世上有多少美麗的事物,然而令我怦然心動(dòng)的只有我那優(yōu)雅的老朋友——鋼琴。鋼琴令我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 5
有一種感覺(jué)叫做“心動(dòng)”,有一人令我心動(dòng)。他的那英勇無(wú)比的氣魄,剛強(qiáng)的精神使我心動(dòng),他就是“力拔山兮氣蓋世”的——項(xiàng)羽。項(xiàng)羽,他乃真正的英雄,他起兵八千多人,竟然能跟劉邦一起掌握天下,從這就能看出他是一個(gè)勇敢、善用兵馬的'英雄。在鴻門宴上,項(xiàng)羽與劉邦飲酒,謀士范增多次勸項(xiàng)羽趁機(jī)殺了劉邦,但項(xiàng)羽不忍殺掉劉邦,認(rèn)為不正當(dāng),他是多么磊落啊。劉邦的衛(wèi)士樊噲進(jìn)來(lái),目中無(wú)人的指責(zé)起項(xiàng)羽傷害忠良,項(xiàng)羽見(jiàn)了知道他是個(gè)英雄,比劉邦要勇敢,于是他放走了樊噲與膽小的劉邦。
幾個(gè)年頭之后項(xiàng)羽又與劉邦相見(jiàn),但不是在酒席之上,而是在戰(zhàn)場(chǎng)。項(xiàng)羽軍隊(duì)在垓下按扎營(yíng)寨,士兵漸漸變少,糧食也沒(méi)了。劉邦率領(lǐng)的漢軍都包圍了項(xiàng)羽的楚軍。夜晚,漢軍唱起了楚地特有的歌謠,楚軍思念家鄉(xiāng),都紛紛逃走。項(xiàng)羽知道天要亡他,但他也不服輸,他帶著留下的八百江東子弟兵,騎著烏騅馬,出陣與漢軍殊死拼搏。經(jīng)過(guò)一陣猛烈沖擊,漢軍死傷慘重,但楚軍只剩項(xiàng)羽與二十八個(gè)將士。項(xiàng)羽只身一人沖進(jìn)敵軍,斬殺一將與百來(lái)個(gè)士兵,回來(lái)與將士會(huì)和。一同逃跑,漢軍又包了上來(lái),項(xiàng)羽帶兵沖殺,最終只剩項(xiàng)羽一人,項(xiàng)羽騎馬速跑到烏江邊,河邊一漁夫知道是項(xiàng)羽,就勸項(xiàng)羽上船去江東,東山再起。而項(xiàng)羽無(wú)言以對(duì)江東父老,只送烏騅上船,自己留下。烏騅上船不久,舍不得項(xiàng)羽,跳下來(lái)被流水淹死了。項(xiàng)羽那英雄般的氣概,和仁愛(ài),就連馬兒也愿陪他至死,令人心動(dòng)。項(xiàng)羽被漢軍包圍,在烏江自刎,一帶英雄的性命在此結(jié)束。
數(shù)千年后,我們雖知道項(xiàng)羽沒(méi)有稱帝,但他那勇敢的摸樣,我們熟記在心,每每回憶起“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這句詩(shī),而項(xiàng)羽那剛強(qiáng)的精神不正是我們所需要的嗎?項(xiàng)羽,你令我怦然心動(dòng)!
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 6
在我們的生活中,總有一些愉快的經(jīng)歷讓我們?yōu)橹膭?dòng)。我也是這樣,像放風(fēng)箏這樣平常的經(jīng)歷,卻讓我怦然心動(dòng)。我邁著大步向前奔去,想讓風(fēng)箏飛起來(lái);仡^望去,那淡黃色的風(fēng)箏悠然扇動(dòng)著它輕盈的翅膀,好像一只美麗的蝴蝶,不緊不慢地跟著我在低空飛行,掠過(guò)我的心頭,卻遲遲不肯投向天空的懷抱。風(fēng)時(shí)而緩緩?fù)兄L(fēng)箏,好似在與它嬉戲,時(shí)而溫柔地拂過(guò)我的臉頰,惹得我怦然心動(dòng)。腳下嫩綠的小草在風(fēng)中展示著優(yōu)美的舞姿,好像在給那蝴蝶伴舞。它們嫩綠的.柔軟的身軀緩緩擺動(dòng)著,與淡黃的風(fēng)箏相襯得越發(fā)顯得清新,也使我的心頭柔軟起來(lái)。伴著想讓風(fēng)箏快些展翅飛翔的心情,我加快了腳步。風(fēng)箏擺動(dòng)得更加劇烈了,我頭上的汗珠也越來(lái)越多,但它卻依然沒(méi)有升高的跡象!凹佑汀边@時(shí),耳邊傳來(lái)了同伴們的加油聲,隨著微風(fēng)拂過(guò)我的耳邊,也拂過(guò)我的心頭,使我怦然心動(dòng)。帶著這份心動(dòng),我再次邁開(kāi)大步。
藍(lán)天、綠草、風(fēng)箏與伙伴,身處這樣的一幅如畫(huà)般的場(chǎng)景中,我又怎能不怦然心動(dòng)?漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏升起來(lái)了!它越升越高,越來(lái)越小,直到變成和我的拳頭一樣大。此時(shí)的風(fēng)箏是一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒,帶著我心中的心動(dòng),向著自由翱翔。天空是淡藍(lán)色的,它用它寬廣的心懷抱著每一只飛翔的鳥(niǎo)兒,也抱住了我的心。它那無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)色,悄然漾進(jìn)了我的心中。陽(yáng)光柔和地照在風(fēng)箏上。透過(guò)黃色的風(fēng)箏布,使那風(fēng)箏仿佛泛著柔和的光,也使它顯得越發(fā)輕盈。那暖黃色的陽(yáng)光,普照著大地,也照進(jìn)了我心中。我仰著頭欣賞著這美景,不知時(shí)間過(guò)了多久,脖子有些酸痛了,卻依然舍不得低下頭,讓它們從我的視野中溜走;锇閭兦宕嗟男β晜鬟M(jìn)我的耳中,他們也一定在欣賞著這美景吧!想著這些,我不禁怦然心動(dòng),嘴角泛起了笑容。
放風(fēng)箏本就是一件快樂(lè)的事,我從這之中體驗(yàn)到了快樂(lè),同時(shí)又怦然心動(dòng),這一切是多么的美好!讓我們多一些快樂(lè)的體驗(yàn),也多一些怦然心動(dòng)!
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 7
怦然心動(dòng)的感覺(jué)是什么呢?不就是那首令人動(dòng)情的歌,熟悉又動(dòng)聽(tīng)的旋律,歡快又略帶悲情的歌詞,撥動(dòng)我們青春的心弦,不經(jīng)意之間,漾遍全身!伴_(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的.歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去… …熟悉又感人的歌詞在耳畔響起。是啊!小學(xué)六年生活就這么結(jié)束了,在吵吵鬧鬧卻一直親密無(wú)間的時(shí)候,時(shí)光悄悄地流逝了,這段歌詞說(shuō)出了我們的心聲,一開(kāi)始大家都是單純的孩子,最后希望變成善良的天使。雖然這是一首大學(xué)畢業(yè)歌,但是我們小學(xué)畢業(yè)的聽(tīng),也是感慨萬(wàn)千,紛紛落淚。還有一首較為歡快的畢業(yè)歌,入了我的耳,這首歌歡快且不悲傷,可是我聽(tīng)第一次的時(shí)候卻哭了,好吧,請(qǐng)?jiān)徫沂莻(gè)淚點(diǎn)較低的人。“再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué),再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝… …入學(xué)時(shí)想著畢業(yè),畢業(yè)卻因離開(kāi)友誼失眠。那時(shí)幾首流行歌,成了聚會(huì)KTV的淚點(diǎn)。校服藏在衣柜底,很丑卻再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)。”原來(lái)上學(xué)時(shí)最嫌棄的校服,現(xiàn)在也是舍不得扔,覺(jué)得校服是最美的衣服,世界上獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗兄W(xué)的六年時(shí)光。
有首歌很甜美又歡快,而且是最適合我們的,每年的暑假空間,微博都刷滿了畢業(yè)文字,沒(méi)想到今年就輪到我了,不去海邊是因?yàn)檫@首歌。6月是個(gè)美好卻略顯悲傷的日子,而9月是所有人都不想面對(duì)的日子,不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué),而是因?yàn)槟悄昵锾,班里坐的再也不是一張張熟悉的臉!白詈笠粋(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。”這首歌我也聽(tīng)哭了,夢(mèng)還是一樣甜,我們都還是我們,睜開(kāi)眼,離別卻在眼前。這一段段歌詞,一段段旋律,一首首歌,就在那一瞬間,腦海里回蕩著過(guò)去的六年,我們從青澀懵懂變得成熟穩(wěn)重,從腰及長(zhǎng)發(fā)到齊耳短發(fā)… …
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 8
生活就像一列飛馳的火車,無(wú)數(shù)的景致在車窗一閃而過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝,在我的眼睛里只留一個(gè)模糊的影像,更激不起我心中的漣漪。我渴望有一瞬間,有一處風(fēng)景能讓我怦然心動(dòng)。
我獨(dú)自走在公園林蔭小道,享受著初夏溫柔的陽(yáng)光。道路兩邊的梧桐早已披上了夏天的新裝,濃綠的葉子將我頭頂上方的天空遮去不少,只有幾束調(diào)皮的陽(yáng)光溜進(jìn)來(lái)照在我的身上。路邊的野花散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。我漫步其中,感受著這難得的清新與明媚。
走著走著,一只蝴蝶進(jìn)入我的`視線。
它正停歇在一朵白色的野花上,雙翅合攏微微顫抖。陽(yáng)光照在它亮黃色的翅膀上照在它黝黑軀體上,為它披上一層輕薄的金紗,更為它增添一份神秘與美麗。想起小時(shí)候和小伙伴們一起捉蝴蝶,不僅要比誰(shuí)捉的多,還要比誰(shuí)的蝴蝶最漂亮,那時(shí)我還是小伙伴公認(rèn)的“高手”呢!想到這,我不禁童心大發(fā),決定再度出山捉一只蝴蝶,回憶兒時(shí)的快樂(lè)。
我調(diào)整呼吸,慢慢向那朵小花靠近?康竭m合的距離,我緩緩下蹲,調(diào)整好角度,防止擋住陽(yáng)光形成影子使蝴蝶察覺(jué)。一切妥當(dāng),只欠最后的東風(fēng)。我屏住呼吸,慢慢伸出食指和中指,蝴蝶絲毫沒(méi)有察覺(jué),仍然在悠然自得振動(dòng)翅膀享受著“陽(yáng)光浴”。
我緊緊盯著蝴蝶,食指中指一捏,蝴蝶還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被我捏住翅膀。我心滿意足的把它舉到我眼前欣賞。
嗯,真是一只很漂亮的蝴蝶呢。它的雙翅在我的指肚間努力地抖,細(xì)小的足在空中亂舞,兩只觸角也在它的頭頂不停地來(lái)回顫動(dòng)。
嘿!你已經(jīng)是我的戰(zhàn)利品,別想跑。我淡定的拿起早已準(zhǔn)備在一旁的飲料瓶準(zhǔn)備把它放進(jìn)去。
可是我沒(méi)想到,就當(dāng)我把它靠近瓶口松開(kāi)手指的一剎那,它猛然抖動(dòng)雙翅,在我手的空隙中沖出來(lái),沖向天空。我目瞪口呆地看看空無(wú)一物的瓶子,抬頭看向天空,看著它的翅膀在天空中劃過(guò)一道弧線,向著遠(yuǎn)方飛去。我目送它的身影,目送它向往自由、執(zhí)著勇敢的靈魂,我肅然起敬。
那個(gè)夏日,一只蝴蝶的靈魂令我怦然心動(dòng)!
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 9
拂去了相冊(cè)上的一層塵垢,卻未減去以往的記憶。畫(huà)面中,三個(gè)人,同樣的笑臉,同樣的滿足,同樣的“謝謝”,同樣的怦然心動(dòng)。被風(fēng)霜打磨過(guò)的“謝謝”更加來(lái)之不易。正午,我與媽媽走在繁華的街區(qū),閑來(lái)無(wú)事的我觀察來(lái)往的行人。突然一個(gè)下身癱瘓的殘疾行乞人映入我眼簾,露著棉花的軍大衣皸裂的雙手,疲憊的眼神,遲緩的步伐都顯得與環(huán)境極為不符。突然,一幫戴著城管袖標(biāo)的“執(zhí)法人員”,魯莽且粗暴的將他的募捐箱掀翻,我心里一酸,人與人之間怎能如此冷漠,我?guī)退捌鹕⒙湓诘厣系拿保ь^一望,他的雙眼中竟噙滿了淚水,我別過(guò)頭去,聽(tīng)見(jiàn)他由衷的感激“謝謝”。這句就是來(lái)自社會(huì)底層人員的心聲!我們何曾給予過(guò)他們溫暖,何曾給予他們尊嚴(yán),這句“謝謝”讓我怦然心動(dòng),讓我明白何為平等。
被艱辛感染過(guò)的“謝謝”顯得扣人心弦。在家中,我無(wú)意中看到這樣一則報(bào)導(dǎo):我國(guó)每年的農(nóng)民工達(dá)到上億人,而滯留在家的留守兒童更是高達(dá)上千萬(wàn),我才知道在社會(huì)的另一面還有這樣一群人。于是,我決定帶上滿心的誠(chéng)意去拜訪他們,走進(jìn)屋子,我驚呆了!破舊的書(shū)桌,殘落的墻皮,凌亂的'屋子,原來(lái)被“愛(ài)”澆灌多么幸福,我同他們一同玩耍。臨走時(shí),他們對(duì)我微笑者說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我的眼淚奪眶而出,這句“謝謝”讓我怦然心動(dòng),他讓我明白何為關(guān)懷。被汗水浸泡過(guò)的“謝謝”彌足珍貴。走在馬路上,看著那些穿戴綠袖標(biāo)的志愿者,覺(jué)得甚是新奇,于是我加入他們,身為志愿者的我,對(duì)待工作十分認(rèn)真,這時(shí),一個(gè)人手拿拐杖的盲人映入眼簾,我立馬攙扶他小心翼翼的穿過(guò)馬路,臨走,他對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你!”我頓時(shí)心中似有千朵花在綻放,原來(lái)這樣一句話竟能使他們?nèi)绱藴嘏。這句“謝謝”,讓我怦然心動(dòng),明白何為助人。
同樣的“謝謝”,不同的感受,他們所需要的是驅(qū)走寒冷的一束光。拂去苦悶的一陣風(fēng)。而我們需要的是那句來(lái)源于心底的“謝謝”,令我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 10
“試看明天的考試,誰(shuí)會(huì)笑到最后?”這是班主任曾說(shuō)過(guò)的一句話,它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈,也讓我怦然心動(dòng)……我們班是個(gè)成績(jī)很差的班集體,每個(gè)老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差,其實(shí)班主任是個(gè)比較負(fù)責(zé)任的老師,只是我們太不知上進(jìn)罷了。班主任把大量時(shí)間、精力用在處理班級(jí)紀(jì)律上,盡管他一再?gòu)?qiáng)調(diào)不想浪費(fèi)太多精力糾纏于班級(jí)紀(jì)律。他曾經(jīng)為了讓我們努力學(xué)習(xí),經(jīng)常發(fā)脾氣,也曾試圖寫(xiě)文章訴心聲來(lái)喚回我們的心。這些都只能讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí),過(guò)不了幾日,有依然如舊!霸嚳疵魈斓目荚嚕l(shuí)會(huì)笑到最后?”就拿這次地理、生物模擬考試來(lái)說(shuō),成績(jī)公布了,我們一個(gè)個(gè)都傻了眼,活蹦亂跳、追逐打鬧的時(shí)候怎么就沒(méi)想到呢?的.確,苦心人,天不負(fù)。班里也有幾位勤奮的同學(xué)通過(guò)努力取得優(yōu)異的成績(jī)。
就像語(yǔ)文老師在作文評(píng)語(yǔ)中提到的“春天撒在沃野里,秋天收獲在幸福中”,學(xué)習(xí)的過(guò)程是苦澀的,但只要堅(jiān)持不懈,最后就會(huì)有圓滿的結(jié)果,就會(huì)取得成功。班主任告訴過(guò)我們“他收獲了滿滿的失望”;班主任告訴過(guò)我們“青春不要耽于美麗,也不要費(fèi)于甜蜜”;班主任告訴過(guò)我們“不愿學(xué)就滾蛋”!霸嚳疵魈斓目荚,誰(shuí)會(huì)笑到最后?”只有在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,平時(shí)少玩一會(huì)兒,才有可能成功,F(xiàn)在我們正處于初中生活的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)下學(xué)期地理、生物學(xué)業(yè)水平過(guò)關(guān)考試,面對(duì)初三的中考,是該努力拼搏的時(shí)候了。我希望,通過(guò)自己的努力,取得成功,笑到最后。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 11
有一種感覺(jué)說(shuō)不出來(lái),卻自其存在,叫人魂?duì)繅?mèng)縈,叫人怦然心動(dòng)。西方一位哲人說(shuō):“世界上最偉大的聲音,就是母親的呼喚。”從前的理解,總認(rèn)為母親是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模旎[的歌聲才是最動(dòng)聽(tīng)的,天使般的笑容才是最美的。突然發(fā)現(xiàn),我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,其實(shí)我們的母親就是將自己的羽翼壓在衣柜最底層的天使。傍晚回家時(shí)母親的翹首期盼,臨行時(shí)燈光下縫補(bǔ)時(shí)的忙碌,睡覺(jué)時(shí),將冰涼的腳窩在我們母親的胸口......點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平平常常,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。當(dāng)你擁有總是將這種愛(ài)置人一旁,習(xí)以為常,就不知一旦失去倍感珍貴。
你過(guò)母親的感覺(jué),永遠(yuǎn)也無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),可你知道它時(shí)時(shí)刻刻都存在,讓你夢(mèng)縈魂?duì)俊J芪,第一個(gè)想到的肯定是母親;考試考糟了,第一個(gè)想與之訴哭的也是母親;得獎(jiǎng)了,第一個(gè)想與人分享的也是母親......他們說(shuō)我和母親前世是母女,只是對(duì)象換了一下而已,難怪母親說(shuō)她的心緊緊系在我的身上。
孟郊有一首家喻戶曉的詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睂⒛笎(ài)詮釋得淋漓盡致。孟郊很偉大,他的.母親更是偉大,我想那首歌也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能將他對(duì)母親的感激表現(xiàn)出來(lái)。詩(shī)人尚且如此,更何況我們呢?我只能用幼稚、單純的心向母親說(shuō)一聲:媽媽,謝謝您!當(dāng)你真正理解到母親的良苦用心時(shí),你會(huì)為那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)感動(dòng)得淚流滿面。那種感覺(jué)讓你隱隱作痛,欲罷不能,甚至欲哭無(wú)淚,你說(shuō)不出個(gè)緣由。如果有下輩子,我寧愿作母親的母親。讓她也永遠(yuǎn)享受這種說(shuō)不出理由的怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 12
斜倚在窗邊,月光從窗縫中擠進(jìn)來(lái)灑在我的臉上。抬頭向外張望,稍稍仰頭,看見(jiàn)那如墨色的天幕上掛著一彎尖尖的月牙,使我想起她那微微上揚(yáng)的嘴角,一直鼓勵(lì)著我前行,令我剎那間怦然心動(dòng)。記得那年夏天沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)的高溫,不停鳴叫著的蟬使我心煩意亂,窗外唯一的綠蔭也灑不進(jìn)房間中!白竽_踢八次,換腿,右腳踢八次”只有房間中老師響亮的聲音一直不曾停下。今天是每學(xué)期一次的'舞蹈檢測(cè),我備足力氣卻在老師長(zhǎng)時(shí)間的口號(hào)下漸漸體力不支,腿越發(fā)的沉重,仿佛全身的力量都?jí)涸诹死w細(xì)的小腿上,頭上的汗珠隨著身體的起伏被甩了出去,額前的劉海粘在了額上,歪歪斜斜。僅憑一絲意志緊拽著疲憊的雙腿,怕它被吸在了地上。
時(shí)間像是被調(diào)慢了速度,猛然瞥見(jiàn)考場(chǎng)一側(cè)等候考試的她,正注視著我,我微轉(zhuǎn)頭望向她,一個(gè)恬然的微笑映入我的眼中,仿佛心底有小蘑菇“骨碌”一下,從泥土里鉆了出來(lái)!凹佑!”我輕輕地呢喃道,為了那束追逐我身影的目光與那抹美麗的微笑。漸漸地,大腦多了一絲清明,“大腿收,小腿踢,深吸氣,慢慢吐”老師教導(dǎo)的話語(yǔ)在耳畔回響。小腿仿佛又蓄滿了力量,即使很累,心底卻多了一絲“鳳凰浴火重生”后的堅(jiān)定與拼搏,我仿佛與那歡快的牛仔舞曲融為一提,矯健輕松地彈踢著,一抹微笑也不由得在嘴角盛開(kāi)。一曲終,我停下舞動(dòng)的雙腿,身旁一陣?yán)坐Q般的掌聲,再次看向他,依舊是那淡然的微笑,我的心底更加充實(shí)……那淡然的微笑,那一只鼓勵(lì)我前行的她仿佛從目光中走了出來(lái)。那永遠(yuǎn)追隨著我的上揚(yáng)的嘴角包含太多的情感,令我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 13
一顆鵝卵石,靜靜地躺在我的收藏盒里。每當(dāng)目光,透過(guò)玻璃盒蓋,劃過(guò)它渾圓光滑的體背,便有一絲暖意縈繞心田,不禁讓我想起與它最初的相遇……我與它的相遇,是在一條小溪旁,那時(shí),它靜靜地躺在河畔,仿佛安靜就是它的天性。它十分潔白,白得讓人涼爽,白得似能洗凈人的靈魂。我無(wú)法控制自己的手,將它從清澈的溪水中捧出,輕輕地抬著它,愛(ài)撫它光滑的背膀。卵石很沉穩(wěn),白天沐浴陽(yáng)光,夜晚同月光輕談。它,這顆卵石,是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少磨難。鵝卵石,生長(zhǎng)在大地的懷抱中,吸收了無(wú)數(shù)個(gè)清晨的.陽(yáng)光,與自己的伙伴們?cè)谶@條小溪中安然度過(guò)每一天。它的十分堅(jiān)定,心中永遠(yuǎn)充滿了頑強(qiáng)的信念,無(wú)論遇到什么困難,他?都堅(jiān)定的生活著。
狂風(fēng)來(lái)了,卷走了溪旁翠綠的樹(shù)葉,枝干也被折斷了,它仍靜靜地躺著。無(wú)數(shù)的水花被風(fēng)摟起,重重的拍打在它的身上,它仍無(wú)動(dòng)于衷。接受著自然帶給自己的養(yǎng)料,每經(jīng)歷一次暴風(fēng)雨,它都會(huì)更加光潔,更加堅(jiān)定,他憑著一次次的磨礪抹去自己身上天生的傷痕,一點(diǎn)一點(diǎn)是自己變得更美好。就是這樣的一顆小石子,卻激起了我心中的道道漣漪。老樹(shù)一年一年干枯,樹(shù)葉也星星點(diǎn)點(diǎn)。但是這顆卵石,歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的卵石,還在散發(fā)著潔白的光芒。自然界中的卵石有許多種,雖說(shuō)每塊都不同,但是它們都具有相同的品格。它們堅(jiān)韌、純潔,接受自然的洗禮,平靜而不驕傲的面對(duì)生活。像許多英雄一樣,他們雖小,卻有著頑強(qiáng)的內(nèi)心,讓我萬(wàn)分敬仰。他們也漸漸成為了我心目中的英雄。我,也要做一顆卵石,平靜淡然而不高傲。要學(xué)會(huì)像卵石一樣堅(jiān)強(qiáng),在一次次的困難中再次崛起,并不斷的彌補(bǔ)自己個(gè)性的空缺,讓自己的靈魂不斷升華。
不要做易碎的玻璃,要做一顆堅(jiān)實(shí)的卵石。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 14
那是一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)令人膽寒的夜晚,但,又是一個(gè)令人感到溫暖的夜晚。那天,我在網(wǎng)上看到一則鬼故事,是則比較恐怖的鬼故事,但不知為何,一向膽小的我一連看了幾則。恰好,當(dāng)天晚上,我爸爸就去加班了,一個(gè)人在家的我匆匆完成了作業(yè),看起了書(shū),突然看到了一個(gè)詞:鬼打墻,一看到鬼這個(gè)字,我就冒出了一身冷汗。腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鬼故事,突然從窗外一看,啊,外面好像有一張光臉,可定眼一看,卻又發(fā)現(xiàn)是一面墻,我害怕極了,心在怦怦地亂跳,仿佛是揣了一只兔子,不斷的在想:天啊,今天晚上一定有鬼,書(shū)上說(shuō)鬼是多種多樣的,在生活中無(wú)處不在,你越怕它,它就越來(lái)找你。急中生智,我想出了一個(gè)辦法。我來(lái)到鄰居家,“砰砰”敲著門,可鄰居卻已經(jīng)熟睡,根本醒不來(lái)。于是我“砰砰”地又敲起了窗戶,可是我用力過(guò)猛,窗戶被我敲碎了。
我不知所措地站在鄰居家門前,心想:一定完蛋了,鄰居一定會(huì)找我算賬的?墒青従涌纯创皯粲挚纯次遥粌H沒(méi)有生氣,還有溫和地問(wèn)我:“怎么了?是不是一個(gè)人在家害怕?想到我們家來(lái)找安慰呀,你的手怎么了?”我舉起手,借著燈光,我看見(jiàn)手上有一條巨大的傷疤,血正源源不斷地流著,我心想:糟糕,手流血了,爸爸回來(lái)該怎么交代呀。鄰居好像看透了我的.心思,把我?guī)チ怂,舉起我的手細(xì)心地包了起來(lái)。一剎那,我看到了他臉上那嚴(yán)肅又擔(dān)心的樣子,心中為之一動(dòng),一股暖流涌入全身。那一夜,很害怕,但,心中的一種感情取代了它,這種感情叫感動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 15
那一次,我考差了,很差很差,一瞬間感覺(jué)“烏云漫天”。心情降到了冰點(diǎn),誰(shuí)也不想理,只是呆若木雞地坐在板凳上,這時(shí)他來(lái)到了我身邊說(shuō):“考差了?考差就更不能垂頭喪氣了。我數(shù)學(xué)好,今天下午放學(xué),到小區(qū)里的小亭里找我,我?guī)湍。”于是,我漫不?jīng)心地答應(yīng)了一聲。放了學(xué),我去小亭子里找他,我認(rèn)為他應(yīng)該是說(shuō)著玩的`吧,但是,他卻早已在那里等我了。望著這熟悉的身影,瞬間涌起了從沒(méi)有的親切感,那一刻,我怦然心動(dòng)了。
他耐心地給我講解,時(shí)間飛逝,夕陽(yáng)的余光開(kāi)始慢慢地?fù)]散著金黃,夕陽(yáng)也開(kāi)始慢慢地下沉。皎潔明亮的月亮升起,照在我們頭頂!敖裉炀偷竭@里吧!”他說(shuō)道。于是,我們便分開(kāi)各自回家了。
夜撫摸著蟲(chóng)兒,發(fā)出一片“嘰嘰”的叫聲;夜撫摸著小草,小草隨著風(fēng)手舞足蹈;友情撫著我的心,那么愉悅舒暢。
這一天的月亮也是如此明亮,照耀著我們回家的路……
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 16
這十幾年,不短不長(zhǎng),聽(tīng)到許多話感悟也是頗多。
記得是曾也在網(wǎng)絡(luò)上看到的,大概意思是。比你差的人正在努力,更可怕的是比你優(yōu)秀的人更在努力。這應(yīng)該是最為激勵(lì)我的一句話,雖然對(duì)于我這種淡然安于現(xiàn)狀的人,起到的`作用并不是很大,但畢竟是幫了我很多。每當(dāng)做一件事堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候想到這句話,也就咬牙了。畢竟我從小就是一個(gè)老會(huì)半途而廢的人,為這父母也說(shuō)過(guò)很多次。
剛開(kāi)始看這句話的時(shí)候,感觸也不是很大,總想著努力就努力吧,和我是沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系的,只要堅(jiān)持著原有的方式就好了?墒敲慨(dāng)看到周圍的人,個(gè)個(gè)努力勤學(xué)的身影以其得到進(jìn)步的喜悅,我就會(huì)感到莫名其妙的恐懼,而這恐懼像是出自對(duì)自己安于現(xiàn)狀導(dǎo)致以后落后于人無(wú)法生計(jì)的一種擔(dān)心?偢杏X(jué)別人都在跑而我卻在走著甚至是原地踏步,用老師的話講其實(shí)對(duì)比之下實(shí)際上是退步。
以后要好好努力啊。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 17
“我們請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)吧。”“天哪!輪到我了。我該怎么辦?我該怎么辦?”我非常緊張。這是我第一次參加全國(guó)演講比賽。即使在排練的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)了,我的心還是一直在跳。
“二號(hào)選手的發(fā)言真精彩。請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)!薄昂粑蔽疑钗艘豢跉,心跳越來(lái)越快,仿佛在喉嚨處,試圖跳出來(lái)迎接這個(gè)世界。我的喉嚨突然收緊,喉嚨痛得發(fā)燙。我終于咽下一小口口水,眼睛變紅了。眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),我不停的在想:上臺(tái)的時(shí)候麥克風(fēng)會(huì)不會(huì)無(wú)聲?會(huì)忘詞嗎?你會(huì)忘記做動(dòng)作嗎?威爾(男子名)……各種各樣的問(wèn)題盤(pán)旋在我的'腦海里,我真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
“請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng)!蔽疫沒(méi)緩過(guò)來(lái),不知不覺(jué),我把一杯徐老師推上了臺(tái)階。我用嘴指著話筒,看著臺(tái)下的觀眾,瞬間恢復(fù)了理智,給自己打氣:加油!你能行的!然后,我開(kāi)始了自己的演講,并不時(shí)偷偷看著徐老師,了解她對(duì)我們的評(píng)價(jià)。
這次經(jīng)歷,讓我收獲了一個(gè)“金蘋(píng)果”——自信。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 18
做完作業(yè),一看時(shí)間,離睡覺(jué)還早,就下樓走走。我漫無(wú)目的地溜達(dá)著,突然,眼前出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影原來(lái)是爸爸媽媽,我特務(wù)一樣,跟了上去。
爸爸媽媽手牽著手,宛如一對(duì)熱戀中的情人。突然,媽媽打了個(gè)噴嚏,爸爸緊張起來(lái),立馬脫下自己的外套披在媽媽身上,又細(xì)心地把她額前輕揚(yáng)的'發(fā)絲捋到腦后這么涼,孩子別感冒了。媽媽有些著急。
孩子都已長(zhǎng)大,該知道冷熱了,你還是把自己照顧好吧。爸爸像責(zé)怪一個(gè)孩子那樣柔聲說(shuō)道。他們繼續(xù)往前走著,忽然停留在一棵桂花樹(shù)旁,爸爸順手摘下一朵桂花,理理媽媽的碎發(fā),將那朵桂花插在媽媽頭上,香氣撲鼻,幾米遠(yuǎn)的我都嗅到了。
媽媽羞澀得像個(gè)十幾歲的少女,不好意思地低下了頭,幸福洋溢。
那一刻,我怦然心動(dòng)。一個(gè)家庭,還有什么比爸爸媽媽彼此相愛(ài),還有什么比一家人相親相愛(ài)更幸福的呢?
那一刻,我終于明白了執(zhí)子之手,與子偕老的浪漫溫馨。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 19
同時(shí)風(fēng)華正茂,何甘他人之后。
青春,這是熱血奮斗的時(shí)候,這怎么能讓我干預(yù)他人之后呢?怦然心動(dòng)僅僅只是一瞬間的`事情,但文學(xué)作品長(zhǎng)存就是怦然心動(dòng),變成不可磨滅的心動(dòng)。
同時(shí)風(fēng)華正茂,何甘他人之后,我們都是豆莞之年為什么甘落于他人之后,青春年華血?dú)夥絼,這句話讓我們奮斗青春,這句話讓我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的那句話,便是同時(shí)風(fēng)華正茂,何甘他人之后,是呀,同時(shí)風(fēng)華正茂,風(fēng)華正茂啊,我們?cè)趺锤视谒酥竽亍?/p>
看到這句話來(lái)源,快手那一整頁(yè)瘋狂的想學(xué)習(xí),卻沒(méi)想到自律如此遙遠(yuǎn),我有這句話才能使我有些學(xué)習(xí)之心,我有這句話才能讓我燥熱的心情平靜一番,能讓我的青春歷程有了一絲平靜,有了一絲光亮,有了一絲明亮的星辰。
怦然心動(dòng)僅僅只是一刻間,但文學(xué)作品永遠(yuǎn)在長(zhǎng)河中自然怦然心動(dòng),就變成了不可磨滅的心動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 20
“千里送鵝毛,禮輕情意重!
——題記
生日前一晚
“又是生日,一個(gè)人的生日。”我躺在床上狂怒的叫道。
生日來(lái)臨
天亮了,我獨(dú)自一人走到客廳?蛷d里空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人(爸爸媽媽去上班,弟弟妹妹去上學(xué))日歷還是前一天的.。我吃完飯后像往常一樣坐在電腦面前上網(wǎng)。剛打開(kāi)qq,一個(gè)小窗口就跳出來(lái)——是好友給我送來(lái)了祝福。我的心突然急速跳動(dòng)起來(lái)“撲通撲通”,從來(lái)沒(méi)有人在我生日那天送來(lái)祝福(因?yàn)槲疑赵谄谀┑那耙惶欤。我急忙打開(kāi)郵件,是一張賀卡。雖然只是一張賀卡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)那不僅僅是一張賀卡,而是我們友情的認(rèn)證。我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái),豆大的眼淚滴在手背上,好溫暖!我小心翼翼的把它存在文件夾里,使它可以永遠(yuǎn)的保存。
后記:珍藏那生日的祝福;珍藏那純真的友誼;珍藏那怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 21
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話給了我很大的啟發(fā)。團(tuán)結(jié),就可以把事做得更好,讓自己和他人更出色,螞蟻團(tuán)結(jié)才有飯吃有生活,人團(tuán)結(jié),才有國(guó)家有家庭,有事業(yè),有生活……
人們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),世界將會(huì)怎樣?肯定很亂,很不安全,螞蟻不團(tuán)結(jié),它們也會(huì)和我們?nèi)艘粯,但它們不?huì)的.,因?yàn)樗鼈兠靼讏F(tuán)結(jié)的重要性,它們不像我們平常人一樣,因?yàn)橹灰鼈儾粓F(tuán)結(jié),它們很可能會(huì)死掉,不是餓死,就是凍死……
但人不一樣,人會(huì)自己種菜自己煮飯自己做自己的事,但他們這樣活著沒(méi)意思,根本不能為國(guó)家做貢獻(xiàn),也不能讓鄰居感到友好,連螞蟻都會(huì)瞧不起我們,那我們生存著還有何作用!我們活著不就是為了國(guó)強(qiáng)民富嗎?
我們都時(shí)時(shí)刻刻都記住“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,它對(duì)我們有著很大的幫助。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 22
我班班委要改選了,激動(dòng)得好幾天沒(méi)睡覺(jué)。在這一天之前,我一直在想:“這次我要不要競(jìng)選公職?你選什么崗位?”想了三遍五遍,我還是決定堅(jiān)持“宣傳委員”的立場(chǎng)。于是,我開(kāi)始寫(xiě)演講稿……看著結(jié)束的演講,我的臉上充滿了滿意的微笑。
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,這一天來(lái)了,這個(gè)班級(jí)活動(dòng)班被用來(lái)競(jìng)選班委?粗v臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)發(fā)言,我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的膽小,沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)上。
看著時(shí)間過(guò)的這么快,我好害怕。我很想有這個(gè)機(jī)會(huì),但是我怕我會(huì)犯錯(cuò)。這時(shí)老師問(wèn)全班:“還有誰(shuí)要競(jìng)選,馬上下課了……”“加油!加油!”我盡力壓抑自己的恐懼,鼓起勇氣走上講臺(tái)!敖裉煳野喔(jìng)選班委,我覺(jué)得還是堅(jiān)持宣傳委員的位置……”演講結(jié)束后,我突然發(fā)現(xiàn),短短幾分鐘的演講,我就變了,走出了膽怯的陰影。我的'臉上不再有以前的緊張和恐懼,而是充滿自信的微笑…
幾天過(guò)去了,不出所料,我成了班里的宣傳委員。我想我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,通過(guò)上一段樓梯。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 23
只可惜后來(lái)再多的怦然心動(dòng),也還是抵不過(guò)我們彼此三觀不合。如果可以,多么希望,你我的關(guān)系就一直停在那一刻,我們一見(jiàn)鐘情的那一刻。
茫茫人海中,你我竟然可以跨越千萬(wàn)雙眼睛中,直到見(jiàn)到你的`眼神,她才知道,這個(gè)世界有一種眼神,安靜又深情地足以讓周圍那千萬(wàn)眼神隱身。她沖你笑,你竟也一直凝視著她,只是,不笑。
那一刻,你是不是在想著,如果笑了,該不會(huì)對(duì)方是少數(shù)民族,笑了,就要一直對(duì)她笑一輩子吧。但你不知道,在她心中,你的凝視,已經(jīng)把這一世給牽了線,她不想斷,你的凝視,她好想就這樣珍藏一輩子,一輩子。
后來(lái)雨下的很大,你們竟有緣分地湊到了一塊,在大巖石下避雨的你們,不約而同地搓了搓自己的雙臂,秋天,一陣風(fēng)和一陣雨,終究是冷的。此刻的你終還是沒(méi)有行動(dòng),當(dāng)她的哥哥撐著雨傘出現(xiàn)在你的視野時(shí),你才發(fā)現(xiàn)那是自己的兄弟。
后來(lái)你們的線還是斷了,因?yàn)槟悴欢胍模齾s一直認(rèn)為她不說(shuō)你也必須懂她想要的,因?yàn)楫?dāng)初你們一見(jiàn)鐘情了,就必須一直都是一顆心兩個(gè)人,只是,一切都是你們的以為,散了就散了。傷害,挺大。只是后來(lái)你們也都懂了,一見(jiàn)鐘情,怦然心動(dòng),并不能用過(guò)一輩子經(jīng)營(yíng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 24
在學(xué)校里,我們的知識(shí)都是來(lái)自于老師,為什么呢?要不是老師,我們的這些知識(shí)也不會(huì)來(lái)到我們的大腦里。其實(shí),老師的嚴(yán)厲并不代表老師不喜歡同學(xué),老師都很愛(ài)同學(xué)們的,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
還記得那學(xué)期。 那是四年級(jí)的一個(gè)中午,我正在專心致志地看《我的媽媽是精靈》這本故事書(shū),桌子的右上角擺放著一個(gè)漂亮的`書(shū)簽,那是我精心制作的書(shū)簽,形狀是愛(ài)心形的,上面刻滿了各種可愛(ài)的小動(dòng)物,最上面寫(xiě)了三個(gè)大字:吳彭研。忽然,一陣風(fēng)吹進(jìn)教室,把我心愛(ài)的書(shū)簽給吹沒(méi)了,這時(shí),我不由得著急起來(lái),低著頭在地上左看看右看看,一點(diǎn)線索也沒(méi)有呀!一只溫暖的手在我的桌子上拍了拍,我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師嚴(yán)老師。然后他親切地對(duì)我說(shuō):“怎么了,老低著頭,是不是什么東西丟了?”聽(tīng)后我向嚴(yán)老師講述了一切。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師從身后拿出了一個(gè)漂亮的小書(shū)簽,上面寫(xiě)了我和嚴(yán)老師的名字,嚴(yán)老師指著書(shū)簽說(shuō):“我知道你的書(shū)簽沒(méi)有了,就拿出了這書(shū)簽送給你!碑(dāng)老師把這個(gè)書(shū)簽遞給我后,我連忙說(shuō)謝謝。
每當(dāng)我看待這個(gè)書(shū)簽,就會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),謝謝您,老師!
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 25
“千里送鵝毛[注: 比喻禮物雖然微薄,卻含有深厚的情誼。],禮輕情意重!薄}記
生日前一晚
“又是生日,一個(gè)人的生日!蔽姨稍诖采峡衽慕械。
生日來(lái)臨
天亮了,我獨(dú)自一人走到客廳?蛷d里空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人(爸爸媽媽去上班,弟弟妹妹去上學(xué))日歷還是前一天的。我吃完飯后像往常一樣坐在電腦面前上網(wǎng)。剛打開(kāi)qq,一個(gè)小窗口就跳出來(lái)——是好友給我送來(lái)了祝福。我的心突然急速跳動(dòng)起來(lái)“撲通撲通”,從來(lái)沒(méi)有人在我生日那天送來(lái)祝福(因?yàn)槲疑赵谄谀┑?前一天)。我急忙打開(kāi)郵件,是一張賀卡。雖然只是一張賀卡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)那不僅僅是一張賀卡,而是我們友情的認(rèn)證。我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái),豆大的眼淚滴在手背上,好溫暖!我小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的把它存在文件夾里,使它可以永遠(yuǎn)的保存。
后記:珍藏那生日的祝福;珍藏那純真的友誼;珍藏那怦然心動(dòng)[注: 指由于受某種事物的吸引,思想情感起了波動(dòng)。]的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 26
兩個(gè)月前,學(xué)校竹林內(nèi)的竹子竟然開(kāi)花了。同學(xué)們都在討論著竹子開(kāi)花的神奇,我也不例外,一有時(shí)間便跑到竹林外觀賞那所謂的“竹子花”。
可是,昨天我到學(xué)校的`時(shí)候,卻聽(tīng)到同學(xué)們討論著開(kāi)花的竹子都死了,我不禁感到疑惑。不就是開(kāi)次花嗎?怎么會(huì)死呢?平常那些桃樹(shù)、梨樹(shù)什么的,年年都開(kāi)花,不還活得好好的嗎?于是,下課后,便跑到竹林旁。我發(fā)現(xiàn),前幾個(gè)月花還開(kāi)得茂盛的竹子,在一夜之間仿佛被抽干了水分。每一根竹子都從綠色變成了黃色。我感到十分奇怪,于是我回家之后,便開(kāi)始查閱資料。我查到竹子是竹亞科,多年生一次開(kāi)花植物,竹子開(kāi)花時(shí),會(huì)把幾十年積攢的營(yíng)養(yǎng)都輸送給花朵,使其更美麗,然后再活兩個(gè)月左右,最后回歸土地。
看到這段介紹,我不禁怦然心動(dòng)。幾十年的平凡堅(jiān)持積蓄的能量,只為兩個(gè)月的美麗綻放。我不知我是該贊美它還是批評(píng)它,我無(wú)權(quán)對(duì)它做出評(píng)價(jià),但我為它能幾十年如一日的堅(jiān)守平凡精神而感到敬佩。
我會(huì)學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,吹響自己的生命號(hào)角,等待綻放!
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 27
尚未走完青春年少,羨煞子嗣遲暮歸年。
青春多么美好的字眼,正如青春的我們朝氣蓬勃。我們年少輕狂,充滿活力,就應(yīng)該勇往直前,為自己而奮斗。
或許我們以后會(huì)頹廢,自甘墮落;我們也許也會(huì)有所成就,有所作為。在這最后關(guān)頭,希望能我們能激勵(lì)自我,努力奮斗吧!這樣就算失敗了,希望我們也不會(huì)后悔。就這樣,也知足。
我依戀班上的每一個(gè)物品,每一件事;依戀可愛(ài)的同學(xué)們;依戀和藹可親的老師們。我們總有一天會(huì)分別,會(huì)各分東西,有可能我們?cè)僖膊粫?huì)在見(jiàn)面了。時(shí)光一分一秒地流逝,像沙子捏得越緊,作文就流的越快。
我們有我們的未來(lái),那砰砰的心跳聲,那叮叮的鈴聲,那嗵嗵的.腳步聲,越來(lái)越近了。那是青春的心跳聲,那是青春的鈴聲,那是青春的腳步聲
人活著就是為了解決困難,這才是生命的意義也是青春的內(nèi)容。逃避不是辦法知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段?朔щy也是青春最美的象征。
青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是彈著歡樂(lè)的琴弦,是經(jīng)歷一路坎坷一路執(zhí)著的奔向大海的小溪,是熱烈擁抱藍(lán)天的白楊。
青春,策馬奔騰。青春,讓我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 28
夜色如水,四周一片寂靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。月亮高高掛在天上,散發(fā)處柔白的光,一切仿佛都沉寂地入睡了。我正在題海中馳騁。
我正寫(xiě)得入神,渾然不知一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)本。開(kāi)始,它只是在本子的邊緣來(lái)回爬著,然后大膽起來(lái),還圍著我的筆頭轉(zhuǎn)圈兒。我很厭惡地看了它一眼,抽了張紙巾把它抓起來(lái),輕輕捏了捏,再把紙巾攤開(kāi)來(lái)。看著螞蟻的`身子蜷縮著,我對(duì)它充滿了鄙視。這些生靈就是懦弱得連失去了生命也無(wú)法抵抗的。
突然,這只螞蟻動(dòng)了動(dòng),艱難地?fù)纹鹕眢w,一步一步地向紙巾的邊緣爬去。我不耐煩地想:這小東西怎么還不死,真是浪費(fèi)我的時(shí)間。我又重新地把紙巾合上,用力捏了捏,再攤開(kāi),那小螞蟻的下半身已經(jīng)被壓扁了,只靠那兩只腳拖著下半身子向前移動(dòng),下半身子流出來(lái)的液體在紙巾留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,仿佛是它的淚。一剎那間,我怦然心動(dòng),自己之前的想法是多么愚蠢,它再小,但它也是一條生命!蟲(chóng)子一向被我鄙視,然而它們卻有我沒(méi)有的精神:即使希望再小,它們也會(huì)努力;即使生命即將耗盡,它們也會(huì)堅(jiān)持。但人類因?yàn)橛刑玫纳姝h(huán)境,這種精神便逐漸消失散盡,人們最缺的就是這種精神。
這一刻,我不再鄙視蟲(chóng)子。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 29
我們做朋友吧;他說(shuō)出了那句話,讓我怦然心動(dòng)。
朋友,你是否還記得那句話,也許你早已忘記了,但我還深深的記得,因?yàn)槟蔷湓捠俏意袢恍膭?dòng)。
他是我小時(shí)候的玩伴,也是我當(dāng)時(shí)最好的朋友,但他隨著他的父母離開(kāi)了這里,我們有三五年沒(méi)有聯(lián)系了。
當(dāng)初的我在那里沒(méi)有朋友玩,因?yàn)槟抢锏拇蠖嗍菑耐饷鎭?lái)這邊打工的,我從小就內(nèi)向,沒(méi)有交什么朋友,更別說(shuō)要好的朋友,所以我就一個(gè)孤孤單單的。
有一個(gè)人引起了我注意,他總是能和大家玩到一起,不管是男的女的。
一天,他來(lái)找我,拿了倆個(gè)雪糕,伸手遞給我:我們做朋友吧。我當(dāng)時(shí)就高興的跳了起來(lái)。那句話另我怦然心動(dòng)。
從此以后,我們形影不離,我慢慢地打開(kāi)了心結(jié),不再那么內(nèi)向了,慢慢交起了朋友。
他知道了他要隨他父母離開(kāi)這里的那天,他找到了我。讓我等等。一會(huì)兒,他手里拿了倆個(gè)雪糕:我們做朋友吧。
我的淚順著臉頰流了出來(lái),落在了雪糕上。我抽噎著說(shuō):恩,要做就做一輩子的朋友。還是一樣的'人,一樣的地點(diǎn),一樣的語(yǔ)言。
我的思念被他帶去了遠(yuǎn)方,可他卻留下了那句話:我們做朋友吧!
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 30
孩童時(shí)的我們,真的是每天都在尋找著樂(lè)趣,或者說(shuō)是刺激。
這不,那些家伙又不知要拉我到哪里搗蛋啦。
正在草地上玩得起勁時(shí),我們看見(jiàn)一群螞蟻正在優(yōu)哉游哉地搬運(yùn)著一只蜻蜓向一個(gè)凸起的土堆挪去。我們?nèi)v它們的老巢去!阿彬靈機(jī)一動(dòng),真是一個(gè)搗蛋的好機(jī)會(huì)!于是我們把那不大的`螞蟻洞穴給挖掘出來(lái)了。那些正在忙碌的螞蟻們被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇到了,紛紛向四處散去。
快!快!快用稻草攔住它們!阿浩喊了一聲。一大堆稻草將它們圍住。阿文更絕,他把稻草點(diǎn)燃了。馬上,螞蟻們就被火海吞沒(méi)。我們興奮地大叫道:燒死你們!燒死你們!出乎我意料,那些螞蟻聚在一起變成了一個(gè)拳頭大的黑球,蟻球不斷向外滾去。似乎帶著咆哮。
稻草很快就燒完了,縷縷白煙還不時(shí)冒著。不一會(huì)兒,蟻球裂開(kāi)了,螞蟻們向各個(gè)方向逃去。真是大難不死啊!大家都驚呆了!
回家后,我查找了有關(guān)螞蟻逃離火場(chǎng)的資料。資料顯示:外層的螞蟻都是成年的,而內(nèi)層則是母蟻和小螞蟻。那些外層的螞蟻,它們?yōu)榱朔毖芎蟠鵂奚俗约。懂得團(tuán)結(jié),懂得奉獻(xiàn)和犧牲,他們才得以逃離火海。
那一刻,我懂得了很多很多
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 31
沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?——題記
無(wú)意間翻開(kāi)那本破舊不堪的書(shū),漫無(wú)目的的看著,突然一行清秀的小字映入眼簾“沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?”細(xì)細(xì)咀嚼這句話,我的心禁不住怦然一動(dòng)。
是啊,沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?想想自己,考不出好成績(jī)又怪誰(shuí)呢?自己從未在學(xué)習(xí)這片土地上撒下過(guò)辛勤的汗水,又怎能奢求它回報(bào)我豐收的喜悅呢?
沒(méi)有陰霾的天氣,泥濘的道路,蒼綠的.青苔,淅瀝的小雨,又怎能有隨后而至的云淡風(fēng)輕、旭陽(yáng)照人、鶯歌燕舞和花團(tuán)錦簇呢?
如果越王勾踐沒(méi)有臥薪嘗膽十余年,又怎么有三千金甲軍涌進(jìn)姑蘇的一天?
如果愛(ài)迪生沒(méi)有付出時(shí)間和精力,又怎會(huì)有一千七百多項(xiàng)發(fā)明的問(wèn)世?
如果霍金沒(méi)有付出比常人更多的艱辛與汗水,又怎能躋身于大師的行列?
沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?付出的是艱辛、汗水、時(shí)間、精力,收獲的是金燦燦的累累果實(shí)。人生,因?yàn)楦冻觯庞谢貓?bào),有付出的人生是美麗的人生!睕](méi)有付出,怎的回報(bào)?”這句讓我怦然心動(dòng)的話將永遠(yuǎn)刻在我的心中,時(shí)時(shí)敲擊我的心靈。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 32
我和父親之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的“五子棋戰(zhàn)爭(zhēng)”。如果有人贏了,可以去找媽媽。所以,我和父親都在整裝待發(fā),準(zhǔn)備全力以赴的戰(zhàn)斗。
我下了象棋,很快就擺好了棋盤(pán)。我是黑人,我父親是白子。
爸爸夸道:“你的破水平跟我比?怎么能贏?”
“不信你就等著瞧吧!”我也不甘示弱。但我以前很難“打敗”父親。雖然這次做了“毒誓”,但還是很擔(dān)心。我的心像一只小兔子,跳著“撲通”。
游戲開(kāi)始!我把棋子放在中點(diǎn),父親放在我棋的`左上角,我放在右邊。我父親用一盤(pán)棋擋住了它……十幾回合下來(lái),突然發(fā)現(xiàn)父親的“雙三陣”很快就成功了,但如果我停下來(lái),父親就會(huì)在另一個(gè)地方連續(xù)下四盤(pán)棋。真是進(jìn)退兩難,我盯著木板,心里像打鼓一樣,“撲通撲通”跳了起來(lái),額角似乎也滲出了汗水。再看爸爸,得意洋洋的沒(méi)注意棋盤(pán)。他的靈魂似乎在飛向電腦。突然發(fā)現(xiàn)不小心玩了個(gè)三合一。我太興奮了,以至于下了那一盤(pán)棋。爸爸一愣皺了皺眉頭,最后一臉悲傷,無(wú)奈的拿起一份過(guò)期的報(bào)紙。
這場(chǎng)“五子棋大戰(zhàn)”真的很激烈!
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