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實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-01-25 14:00:08 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字【薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膶(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字【薦】

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字 篇1

  寒假的時(shí)候,我從書上看見雞蛋在鹽水里能漂起來,我就去問奶奶:“奶奶,雞蛋在鹽水里能漂起來么?”奶奶說:“雞蛋在鹽水里當(dāng)然飄不起來了!蔽矣悬c(diǎn)不相信,我就去自己做了這實(shí)驗(yàn)。

  我開始做實(shí)驗(yàn)了,我先拿出一個(gè)杯子,灌滿水,把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋已進(jìn)到杯子里,快速的沉了下去。發(fā)出“砰”的.聲音。我開始放鹽了,第一勺,雞蛋一點(diǎn)沒有動(dòng)靜,第二勺,雞蛋還是靜靜的躺在杯子底,沒有動(dòng)靜,第三勺,雞蛋還是沒有動(dòng)靜,第四勺,攪攪,見還是沒有動(dòng)靜,我失去了信心。但我又想:“可能是我放的鹽太少了!钡谖迳椎臅r(shí)候,我弄了一大勺的鹽放進(jìn)去,攪攪,我看到雞蛋慢慢地豎起來了,又恢復(fù)了信心。第六勺我弄了很多的鹽,雞蛋漂起來了,我很高興。第七勺雞蛋慢慢的漂向了杯子中間,旋轉(zhuǎn)了起來,像一個(gè)正在跳舞的優(yōu)雅的“舞者”,第八勺,第九勺……可是雞蛋還是在杯子的中間,我想:“把鹽全部倒進(jìn)去,雞蛋一定能漂上來!蔽野邀}倒進(jìn)去了,杯子底下成了一座小雪山,雞蛋漂了上來了,它終于把它的“小屁股”露了上來。我歡呼雀躍。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們以后要勇于實(shí)踐,認(rèn)真觀察。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字 篇2

  今天中午我在二樓看電視,突然看到一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的節(jié)目,覺得很神奇。我就很認(rèn)真地看下來。

  節(jié)目結(jié)束了,我卻不敢相信這是真的。媽媽看到了說,如果你不太相信你就自己試一下呀。聽媽媽這么一說,我就行動(dòng)起來了。首先我拿出一個(gè)裝滿水的玻璃杯,在杯子里放了一根鐵釘。媽媽幫著我,找到了一塊黑乎乎的.東西,說是磁鐵。

  實(shí)驗(yàn)跟節(jié)目里的有點(diǎn)不一樣。媽媽叫我先用筷子試一下,看看能不能夾上來。我馬上把筷子伸進(jìn)過。啊,奇怪的事出現(xiàn)了,東西沒有夾到,筷子卻變彎了!皨寢,筷子怎么變彎了,彎的筷子怎么夾呀!”媽媽叫我把筷子拿出來。我很仔細(xì)地看了筷子,沒有彎呀。

  媽媽說這是水折射的結(jié)果,其實(shí)筷子還是直的。我越聽越糊涂了。媽媽叫我把筷子伸進(jìn)空杯子看看。啊,沒有變彎!媽媽笑著說:答案就出來了,原因就是那杯水。它把光線折射了,所以我們看去筷子就好像彎了。

  實(shí)驗(yàn)做完了,但我覺得媽媽的實(shí)驗(yàn)比節(jié)目里的更有趣也更神奇。媽媽還說,這些神奇的事情,在今后的科學(xué)課上,老師都會(huì)講解給我們聽的。我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字 篇3

  昨天我觀看了“快樂大本營(yíng)”這個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目持續(xù)時(shí)間兩小時(shí)。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行一小時(shí)左右后,終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是快樂大本營(yíng)的最后一項(xiàng)活動(dòng):“啊啊啊啊科學(xué)實(shí)驗(yàn)站”。在這項(xiàng)活動(dòng)里,有很多很多的.實(shí)驗(yàn),比如說:化學(xué)冰激凌等,可我最期待的還是那可怕的整人實(shí)驗(yàn)。

  做法是這樣的:準(zhǔn)備一桶熱水和一桶冷氣,把熱水倒進(jìn)那桶冷氣里,頓時(shí)會(huì)有一股白色的氣體往外冒?吹竭@一幕時(shí),我驚訝地張大了嘴巴,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是好玩,我好想親自嘗試一下。

  說干就干,我先找來奶奶剛燒好的一壺開水,可冷氣該怎么弄呢?啊,有了!我打開冰箱下層,取了一些冰塊出來,放在一個(gè)空瓶子里,等到冷氣足夠溢滿整個(gè)瓶子時(shí),我又找來另一個(gè)瓶子將它蓋在裝滿冷氣的瓶子上。然后我端來那壺?zé)崴驹诟咛,由上往下把熱水慢慢傾倒在玻璃瓶上。當(dāng)熱氣遇到注滿冷氣的玻璃瓶壁時(shí),就有一股白色的水蒸汽冒了出來。哦,原來這是水蒸汽啊!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)原來是利用熱脹冷縮和熱空氣上升、冷空氣下降的原理來操作的,真是有趣,你們也來試試吧!

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字 篇4

  “ 噢,上科學(xué)課了。"剛說到一半,鈴聲就響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室,安靜地坐在座位上,等待科學(xué)老師來上課。

  老師一進(jìn)門,就對(duì)我們講起來了:"這節(jié)課我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓小燈泡亮起來。"老師一邊說,一邊把科學(xué)工具發(fā)下來。"對(duì)了"。老師又說,有一個(gè)小問題,就是在連接導(dǎo)線的時(shí)候,千萬不要把兩根導(dǎo)線連在一起,要不然會(huì)短路的。"

  老師先讓我們?cè)谒娜诵〗M里嘗試一下,成功的小組到上面把這個(gè)電路接通。我在一邊想,其他三人在一起做。"呀,要短路了。"那三個(gè)同學(xué)不知該怎么辦,就連組長(zhǎng)都沒辦法,我卻不慌不忙,飛快得從電池盒里取出電池,過了一分鐘,整個(gè)四人小組又按照我的思路去做。"哇,亮了。"我們小組歡呼起來,我在講臺(tái)上順利地將"斷電路"變成了通電路的`過程講了一邊,一點(diǎn)也不緊張,周圍的同學(xué)夸我厲害,一邊讓我教他們?cè)趺醋,不一?huì)兒,整個(gè)班的小燈泡都亮了。于是,我又給全班講了一下小燈泡是怎么亮的,同學(xué)們都驚呆了。

  下課了,老師也說:"你真是個(gè)小科學(xué)家。"這時(shí),我心在想,長(zhǎng)大后一定要做一名名副其實(shí)的科學(xué)家,給國(guó)家做出許多貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字 篇5

  從小我就對(duì)自行車上的齒輪很好奇,今天的科學(xué)課上老師便給我們講了關(guān)于齒輪的知識(shí)。

  剛到實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)小組就去拿儀器。老師讓我們把組裝好的儀器拆了,然后自己動(dòng)手組裝。有些同學(xué)把儀器的.紅點(diǎn)給裝反了。有些同學(xué)躍躍欲試,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一番。裝好后,有同學(xué)在轉(zhuǎn)大輪玩。老師在黑板上寫了四個(gè)問題。這些題目一寫出來,同學(xué)們都開始認(rèn)真思考,并提出自己的觀點(diǎn)。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后,我明白了:大輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,小輪轉(zhuǎn)動(dòng)二圈。小輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,大輪轉(zhuǎn)動(dòng)半圈。如果大輪順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),小輪則逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。如果大輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),小輪則順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。由此得到一個(gè)結(jié)論:大輪轉(zhuǎn)得慢,而小輪則轉(zhuǎn)得快。老師又讓我們數(shù)了數(shù)大輪的個(gè)數(shù)和小輪的個(gè)數(shù)。我們數(shù)了一下:大輪有三十個(gè),小輪有十五個(gè)。呵,大輪正好是小輪的二倍。最后,老師給我們總結(jié)了三點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)的過程和注意:組裝儀器,記得不要把齒輪裝反。大輪轉(zhuǎn)一圈,小輪轉(zhuǎn)一圈,比較快慢。轉(zhuǎn)動(dòng)大輪看小輪,比較方向。

  這次的實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了關(guān)于齒輪的知識(shí),也讓我明白了,生活處處有科學(xué),只要你能善于觀察這個(gè)世界。讓我們一起愛上科學(xué),愛上大自然,也愛上這個(gè)非常神奇的世界

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字 篇6

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天”每當(dāng)聽到羅大佑唱的童年,我就會(huì)情不自禁想起自己的童年。童年像一個(gè)五味瓶,瓶里有酸、甜、苦、辣、咸五種味道,各種味道都有自己的故事。記得那是發(fā)生在10歲的一件事……

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我閑著沒事就在家做起實(shí)驗(yàn)來,這是一個(gè)關(guān)于蠟燭的實(shí)驗(yàn)。首先,拿一根蠟燭在上面點(diǎn)火燃火,接著拿出一個(gè)空礦泉水瓶和一個(gè)臉盆,并在臉盆里放紅色顏色的水,以便看清楚實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我把點(diǎn)燃了小火的蠟燭輕輕放入空礦泉水瓶水,把有火的那一端朝喝水的那個(gè)方向,兩個(gè)底部相對(duì)。接著將礦泉水瓶口壓制在臉盆中央,一直將它放在原來位置上不動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。

  漸漸的,臉盆的水量越來越少,越來越少,直到?jīng)]水。原來是被蠟燭“喝”掉了那么多水,水漸漸流向它的“身體”里,成為細(xì)菌。當(dāng)然,這只是我的奇思妙想。可是為什么蠟燭能“喝”掉這么多水呢?這令我疑惑不解。我跑去問爸爸媽媽,他們并無告訴我讓我滿意的'答案。

  我迫不及待地來到電腦旁,查找關(guān)于蠟燭“喝”水的資料,原來是因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生的氣體,以及對(duì)周圍的空氣加熱,使得氣體受熱膨脹,密度變小,這時(shí)罩住蠟燭,蠟燭缺氧熄滅,當(dāng)蠟燭熄滅以后,隨著玻璃杯內(nèi)空氣溫度下降,密度變大,體積變小,而外界氣壓不變,將水壓進(jìn)杯中。

  生活中有許多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要用一雙美的眼晴去觀察它。

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