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敘事優(yōu)秀作文

時間:2024-01-26 10:17:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文(薦)

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  聽媽媽說從我出生的第一天起,爸爸就和我說話,而我卻用哭聲和爸爸對話,等我大一點的時候,就和我邊走邊說,每一個認識我活認識爸爸的人都會說:“這爺兒倆真能聊!”

  漸漸的,我和爸爸說話的次數(shù)越來越多了。

  記得有一次,我把幾道數(shù)學(xué)題做完了,我給我爸爸檢查,還說:“保證全對!”結(jié)果爸爸一檢查,發(fā)現(xiàn)一道錯題,爸爸對我說:“不要驕傲,要謙虛,謙受益,滿招損!”

  還記得有一次,我的`成績很差,還看了電腦,媽媽建議設(shè)上密碼,爸爸卻沒有設(shè)密碼,和媽媽說了一會話,之后對我說:“我信任你,相信你能管好自己,不會看電腦,可是你利用我的信任去看電腦,如果你這樣對別人,別人就不會再信任你了!

  通過這兩次聊天,我懂了許多道理,并且更喜歡和爸爸聊天,現(xiàn)在,我會和爸爸了體育、新聞、生活等了。

  總之,我喜歡和爸爸聊天!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  ~7月3日到7月15日,蕪湖大江晚報社給大江晚報的小記者們上了八次生動有趣的作文培訓(xùn)課。有的教小記者們怎樣寫新聞,有的教小記者們怎么用微信排版,有的教小記者們怎么拍照……還有一次課讓小記者們親自體驗采訪的樂趣-------去三只松鼠食品廠進行實地采訪。

  在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構(gòu),而新聞不可以,它必須實事求是,一字不漏的把這件事寫出來。然后他又給我們講了寫作五大要點,以及寫作用詞要豐富,造句要準(zhǔn)確,語言要簡潔,還要學(xué)剪材,比喻等,后來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的`頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚,他說他的媽媽總喜歡帶頭巾,小時候他不小心掉到水里,媽媽就利用頭巾把他救上來了;長大了他考上了大學(xué),他媽媽帶著頭巾來看他,他覺得媽媽顯得很土,特別是那條頭巾,就很不高興,媽媽坐火車回家了,他也沒送媽媽,后來又很后悔追到車站時媽媽已經(jīng)走了。再次回家時他買了一條羊毛頭巾,可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事,董老師寫得這么淋漓盡致,讓我感到寫作實際也不難,就是把經(jīng)歷事情的過程和情感寫出來,就能以小見大。課堂最后董老師還說了一段諺語:“今天過端陽,泥鰍黃鱔一樣長,明天中秋節(jié),泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長得一樣長,等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長得不一樣長!倍嗝淳实囊惶谜n啊,時間不知不覺過去了。

  謝謝小記者工作室的老師們組織這個有意義的活動,在這個活動中,我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識,鍛煉了自己的膽量,增加了自信,還結(jié)交了好朋友,認識了好多小記者。這個活動讓我受益匪淺。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  今天是三八婦女節(jié),我很早就起床了,盤算著送給媽媽一個什么禮物呢!

  我打開奧特曼存錢罐,將平時存的錢全都拿了出來,數(shù)了數(shù),一共是26元8角錢,我拿著錢直奔禮品店,左看看這個,右摸摸那個,買什么呢?突然,我想起媽媽接送我時手經(jīng)常凍得通紅,有了,我為媽媽買一雙手套吧,真是一個好主意。

  我把包裝好的`手套放在媽媽的枕頭旁邊,晚上,媽媽拿著我送給她的手套,激動地將我抱在懷里,用著輕柔的語氣說:“馬馳真是個好孩子,兒子長大了。”媽媽微笑著,一下子變得年輕了。我好高興,媽媽喜歡我送給她的禮物!

  從那以后,每當(dāng)寒冬降臨,媽媽總是戴著我送給她的手套,手再也不凍得發(fā)紫了,我的心里別提有多高興了。

  雖然禮物不是很貴重,但它代表了我小小的心意。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  我的表弟比我小一個月,但他今年已經(jīng)學(xué)會燒飯了。和他一比,我真是差遠了,因為我許多事情都不會做。昨天是星期日,我決心學(xué)一樣本領(lǐng)。可是學(xué)什么呢?我想到自己最喜歡吃雞蛋煎面餅,我就叫媽媽教我煎。 媽媽告訴我,先把面粉放在碗里,然后。把一個雞蛋打在面粉__七,再倒一杯水,把水一邊往面粉上倒,一邊攪拌,等把面粉攪成象糊糊一樣的東西以后,就可以煎了。 我照著媽媽說的辦法,拌好了面粉,走到煤氣爐前,開始煎餅了。

  但我不敢點火,手里拿著點火棍,怎么也不敢點,后來還是媽媽點的`。點好火后,我就放上{ 鍋倒好油。等油冒煙了,就把面糊倒在鍋里。我把鍋子搖來搖去,讓面粉勻稱一點,等聞到香味了,就把它翻個身,等再一次聞到香味了,就可以吃了。

  這餅真香啊1我連忙咬了一口,啊!怎么是淡的?原來是忘了放鹽,我多粗心啊1不但在學(xué)習(xí)上樣樣都要漏一點,連‘ 煎面餅也要漏一點。我就趕快在還沒煎的面粉里放上鹽。第二個餅煎好了,我咬了一口,又香又鮮,真好吃。昨天我已經(jīng)初步學(xué)會煎餅了。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  雪孩子成了一朵很美的白去,小兔子很傷心。

  第二天,小白兔醒來打開門一看,兔媽媽拿著一張很大很大的網(wǎng),用網(wǎng)罩住了雪孩子熔化成的云孩子,正吊在半空,小兔子連忙上去幫忙。云孩子也很想下來,可是他那么輕,想下都下不來。小兔子和兔媽媽一起被吊到了空中,于是,小兔子跳了下來,找來小貓幫忙,可三個人還是太輕,又被吊到了空中。小貓?zhí)讼聛,去找來了小狗,四個人的重量也太輕。小狗跳下來,找來了許多小伙伴幫忙,在大家的`努力下,云孩子終于被拉到地面上來了。別的小動物看到一朵云被一張網(wǎng)拉下來,很好奇,都跑過來看個究竟。兔媽媽喊道:“大家快往云孩子身上加雪!”一團一團的雪撒到了云孩子身上,轉(zhuǎn)眼間,云孩子變成了雪孩子。

  雪孩子終于找到了,小兔子笑了。

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