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優(yōu)秀的作文600字
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在一個星期天的上午,花園噴水器壞掉了,那兒種著許許多多的蒲公英,它們早已開出花,每一株上面都有兩到四片葉子,它們的根都深深地埋在大地中,它們都快結出籽了。
可是,好景不長,它們的噴水器壞了,每天都有強烈的日光照射著,也一直沒下雨,許多蒲公英的臉色越來越難看。終于有一天,蒲公英的一位朋友堅持不住了,倒在了干燥的泥土上。蒲公英嚇了一跳,但只能在心中為朋友默默哀悼,祈求上天能來一場好雨。
可是,時間一天天過去,它的`朋友一個個倒地,讓它心痛不已。怎么辦?怎么辦?天氣越來越熱,大地越來越干燥,難道我就這樣等死嗎?難道我不能做點什么嗎?
這時,它望到對面的花壇里有綠綠的草地,有完整的噴水器,還有柔和的陽光,噴水器噴出的水霧形成了美麗的彩虹橋。它剛準備把自己的想法告訴朋友時,才發(fā)現,它們全都倒下了。
為了生存,我必須搏一次!只要一次小跑,我就能闖過去!一定能行的!它用枝葉卷在了自己的身上,把自己用力向上拔著,它的腳生疼生疼,好多腳上的觸須都斷在土里。終于,它拔出自己,邁出了第一步,可是,花壇外的水泥地面太熱了,它又把腳猛縮了回去。
對面的彩虹實在是太誘人了,它咬緊了牙,又跳了出來,忍著無比炎熱,忍著腳板被灼傷的痛苦,毅然向前沖了過去。在它眼里,這么一小段距離,如今變成了遙遠的馬拉松。它快堅持不住了,但它沒有放棄,它想到了自己以前的快樂,想到了以前舒適的環(huán)境,想到了它死去的家人朋友們。
終于,它倒下了,在倒下的一瞬間,它結籽了,變成了一顆真正的蒲公英,它用力一甩,自己的“孩子”便飄飄揚揚地,向著那塊美麗的土地飛去。
噴水器滋潤著花壇,陽光柔和地給大地注入力量。一個個日夜過去,花壇里冒出一顆顆小苗,它們越長越高,越長越大,都長成了一棵棵英俊的蒲公英,它們簡直就和那棵倒下的蒲公英一模一樣!
從此,這座有噴水器的花壇,成為了蒲公英的天堂。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
星期六那天我參加了小記者的活動。在這一次采訪中,我們去了“養(yǎng)生園”、麥當勞和“圣心食品公司”。早上8:00,我們在校門集中統(tǒng)一坐車前往。上午先到“養(yǎng)生園”參觀、中午到麥當勞午餐、下午到“圣心食品公司”參觀。
到了“養(yǎng)生園”,我們先到蜂蜜制作站里看工作人員是怎樣把蜜蜂采回來的蜂蜜收集。然后到蜜蜂王國看小蜜蜂和聽工作人員講述蜜蜂的生活習性,深感蜜蜂的勤勞。同時,在工作人員的講解中,我明白了蜜蜂的壽命大約有3個月;三萬只蜜蜂一天可以生產出6千克蜂蜜;觀察蜜蜂的顏色可以判斷蜜蜂的年齡(蜜蜂皮膚顏色越淺,表示年紀越。幻鄯渖畹'溫度大約是34。5。腦袋的內存突然增加,真的受益匪淺。
12:00我們到了麥當勞,大家都坐了下來,服務員把漢堡包、可樂、薯條分給我們。我們見食物已在我們眼前,便大口大口地吃,吃完了,有的同學覺得不夠,就到下面的購餐區(qū)買東西吃。
下午,轉到“圣心食品公司”做采訪,先到圣心博物館, 然后食品總部,最后到圣心商店。整個過程我們發(fā)現新事物或遇到新問題都虛心向工作人員請教。每個工作人員都“知無不言,言無不盡”,盡量滿足我們的渴望。在此,深表感謝。我們在博物館看到了許多做月餅的老式工具和各式各樣用塑料做的蛋糕模型,還有我爺爺以前耕地、種田家里常用的勞作工具。在圣心食品總部我們還看到了制作部、包裝部、檢驗部。最后在在圣心商店里看見了許多已完成的產品。
這次采訪讓我在快樂中知道到了蜜蜂的生活和做餅的程序等知識,使我終身難忘。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
校園里,微風拂面。不知何時,竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮:蘭花?菊花?抑或月季?
哦!是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉,它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的,星星點點,真不禁令我停下了步子, 只想和這桂花待在一起,手不禁伸向其中一朵,不輕不重一點,便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛:小小的,但僅有的幾片花瓣并不畏縮,而是朝著四周,朝著校園,朝著世界努力大方地開著,閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它,因為它實在太小了?伤鼌s不顧忌自己的小,那么大方,散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的,一聞 ,濃濃的甜味溢滿心田, 讓人不禁認為,若是能嘗上 一口 ,必定也是甜的!桂花呀,你曾讓多少覓渡學子沉醉于這花香之中無法自拔?這花香如甜酒一般,令我陶醉、迷離!
突然想起,這桂花其實我很熟悉。小時候,奶奶總采摘新鮮的桂花,制成桂花糕、桂花糖,一口下去,唇齒間滿是香甜;好幾次生了病,也是桂花幫了大忙。將桂花入藥,便可止咳化痰,止牙痛等。
但是,你,這棵桂花樹,在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調的桂花之形象。你是校園的桂花,覓小的'桂花!你可曾已會面過無數覓渡學子?從三年級轉到這兒,校門口的你使我耳目一新,那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學校;四年級,每到秋天,那樹下便是黃澄澄一片,一陣風天女散花似的,將我們有趣地咯咯直笑;五年級,每當有了煩惱,我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂;如今,六年級了,明年我便要離開這兒。而你,又蘊合多少覓渡學子的喜怒哀樂!
桂花,校園的桂花,你平常,但不平凡。你像校園中的老師,默默隱于綠葉之后,卻散發(fā)出巨大的能量:你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表!啊,桂花,桂花……
優(yōu)秀的作文600字 篇4
“爆竹聲聲一歲除,春風送暖入屠蘇!蔽覀冊跉g樂喜悅中迎來了20xx年的除夕夜。今年是鼠年,到處充滿了過年的喜悅,到處充滿了歡樂的氣氛。。。 。。。。
和所有的人家一樣,我們家也忙著包餃子,貼對聯,掛燈籠,放煙花。與眾不同的是,遠在黑龍江的二叔二嬸和小哥也回來了,我們一起在奶奶家過年,而且還要開上一個“家庭聯歡會”!
說到這個聯歡會呀,我可是精心準備了好幾周呢,因為,這個聯歡會的主持人可是我呀,一切準備工作都由我來組織,這也是一個展示自我的`好機會呀,我得好好珍惜,爭取主持的最好!
晚上我們的聯歡會正式開始了,首先出場的是老當益壯,精神煥發(fā)的爺爺,他拿出了自己的絕活,葫蘆絲獨奏,伴著那悠揚的葫蘆絲曲,晚會拉開了帷幕。下一個表演的自然是我這個多才多藝的主持人了,我可要露一手,我演唱的是韓紅的《天路》,在全家人的一致要求下,我又為他們跳上了一曲優(yōu)美的印度舞蹈。。。 。。。 ,就這樣晚會的氣氛越來越活躍了,大家又是唱又是跳:小哥的《哪吒傳奇》氣勢如虹;二嬸的《兩只蝴蝶》悠揚綿長;二叔的《寶貝》更表達了父輩們對子女的關心、負責和希望;當然了晚會最精彩的當屬奶奶的女聲獨唱西游記《女兒情》,在奶奶那娓娓動聽的歌聲中我們仿佛進入了美麗多姿、景色優(yōu)美的女兒國,傾聽著女兒國國王傾述心中那綿綿情意,心曠神怡流連忘返,每個人的表演都很精彩,這可真是八仙過海各顯神通!
精彩的節(jié)目表演完了,作為主持人,我送給每個人一份由我親手制作的精美禮物,這時的晚會也達到了高潮,大家紛紛地相互祝愿,送來祝福的話語,在這美好的祝福中,我們度過了一個歡樂而又難忘的除夕夜!
新的一年,新的開始,我會帶著家人對我美好地祝福,快樂而又幸福地去生活和學習,讓自己在學習和生活中有更多的收獲和歡樂!
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