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桂花優(yōu)秀作文

時間:2024-02-01 13:28:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

桂花優(yōu)秀作文范例【8篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的桂花優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

桂花優(yōu)秀作文范例【8篇】

桂花優(yōu)秀作文 篇1

  我喜歡像雪一樣圣潔的水仙花,我喜歡高雅的玉蘭,我喜歡不畏嚴寒,不怕烈日暴曬的月季花,但我最喜歡的是桂花。

  到了秋天,校園里的桂花竟相開放了,剛走到校門口就能聞到陣陣花香。

  密密麻麻的`小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是小花骨朵,還有的已經(jīng)綻放了。你看這些花兒一簇簇,一叢叢,真像幾個小朋友呆在一起說悄悄話呢!從遠處看,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,又像一朵巨型的大蘑菇生長在草地上,又如同一個小女孩在翩翩起舞。每當我疲勞時,就會來到樹下坐會兒,聞著那清香撲鼻的氣味,沁人肺腑,令人心曠神怡,仿佛把所有的煩惱都忘記了。

  別看桂花花朵小巧,貌不驚人,它的用處可大了。它能清除環(huán)境污染,促使人體健康,是人類可靠的“防化兵”。桂花還可以制成桂花糖、桂花酒、煉成藥,還可以泡茶喝了!

  我愛桂花,它從不索取,從不自夸,只是默默的把它的香氣散向四方,用它的青枝綠葉和美麗的花朵點綴著校園的秋色。桂花的品格是多么的高尚啊!我愛你——桂花!

桂花優(yōu)秀作文 篇2

  每當金風(fēng)送爽,大雁排隊南飛的時候,一棵棵翠綠色的桂花樹上就會掛上一顆又一顆晶瑩剔透的黃寶石。每當這個時候,桂花樹上就會散發(fā)出沁人心脾的清香,令人陶醉。

  那晶瑩剔透的黃寶石就是桂花。桂花一般有五個小花瓣,花瓣簇擁著橙黃色的.花芯,可愛極了。桂花有很多品種,橘黃的叫丹桂,淡黃的叫金桂,白的叫銀桂,淺黃的叫四季桂。

  丹桂橙紅似火,金桂深黃若金,銀桂潔白如玉,四季桂淺黃如蠟……一陣風(fēng)吹來,桂花如蝴蝶般翩翩起舞,沒過多久便落了一地,地上如同鋪上了一層金黃的地毯,煞是好看。

  簇擁著桂花的葉子格外翠綠,綠得蒼郁,綠得深沉。輕輕摸上去,葉子表面像涂了一層蠟一樣,光滑極了。陽光照在樹葉上,倒映出陣陣光暈。

  這個時候,蘇州大街小巷的桂花樹旁,都擠著成群結(jié)隊來摘桂花的人們。新鮮的桂花采摘下來后,蘇州人會用鹽腌一下,然后放在一個玻璃瓶里,澆上一層蜂蜜,放入冰箱冷藏。

  一個星期后,就做成了一道桂花糖藕必不可少的佐料——桂花醬。桂花小圓子、桂花糕、桂花雞頭米等都離不開它。

  桂花也有很高的藥用價值;ǹ梢陨⒑平Y(jié),化痰止咳。用于牙痛、咳喘痰多、腹痛的治療。桂花樹可供觀賞,秋天花開時,香飄十里。人們用它裝飾街道,可謂佳景。

  桂花樹木材材質(zhì)緊密,紋理美觀,刨面光潔,是良好的雕刻木材。古人常把玉蘭、海棠、牡丹、桂花四種傳統(tǒng)名花同植庭前,以取玉、堂、富、貴之諧音,喻吉祥之意。

  “桂子月中落,天香云外飄”,“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭”詩人為桂花傾灑過多少筆墨!難怪蘇州人把桂花尊稱為蘇州的市花,可見蘇州人對桂花的喜愛程度了。

  桂花真是一個寶,滿樹的桂花在風(fēng)中搖曳,它給人們帶來了芳香,帶來了愉悅,也給這座城市帶來了別樣的美……

桂花優(yōu)秀作文 篇3

  每當我到樓下小區(qū)運動時,總會聞到一股淡淡的清香――桂花香。我悄悄地走進桂花林中總會贊嘆道,哇,桂花真香啊,比香水還要香!

  桂花林里好像掛著一盞盞飄著香氣的金色燈籠。桂花樹高高矮矮,高低不平,此起彼伏。!我愛桂花。桂花的種類分為兩種,第一種是金桂,另一種是銀桂。金桂在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像黃澄澄的金子一樣,而銀桂呢?銀桂在陽光的照射下像雪白的雪花綻放著,像穿著雪白裙子的小仙女在翩翩起舞?吹竭@美景,我便想到了一首詩:“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中!

  金秋十月到了,金秋十月到了。桂花在陽光下讓人賞心悅目。它雖然沒有牡丹的.嬌艷,茉莉花的素雅,但它卻有著默默無聞,樂于奉獻的品質(zhì)。

  有一次,我和沙可涵在操場上休息,突然,我們被陣陣淡淡的清香吸引了過去。雖然沒有全開,但是香氣撲鼻,我們想起了小時候一起搖桂花的情景,我們異口同聲地說道:“不如我們一起返回童年時光吧!”話音未落我們便一手拉著樹枝,一手抱著樹桿“嘩、嘩、嘩……”地搖了起來,桂花從樹上飄落下來,落在我們的頭上,身上。我們邊跑邊喊,“下雨啦,下雨啦,好香的雨!”

  我愛桂花,更愛搖桂花。

桂花優(yōu)秀作文 篇4

  有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡色彩絢麗的菊花,有人喜歡淡泊名利的茶花,而我喜歡沁人心脾的桂花。

  摘下一朵桂花放在鼻尖聞一聞,仿佛一下子就掉進了人間仙境,頓時讓人覺得心曠神怡。

  近看桂花樹,樹皮斑斑駁駁的。遠看桂花樹像一把巨大的綠傘,筆直挺拔地站在那里。桂花樹的葉子是綠色的,兩頭尖尖,特別茂盛,它們一年四季都是郁郁蔥蔥的,在陽光之下閃閃發(fā)光。

  桂花長得和米粒差不多,有的才剛剛長出來;有的半開半放,像個害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全盛開了;還有的'坐在樹葉上唱歌……

  一陣秋風(fēng)吹來,一陣“桂花雨”迎面撲來,地上像鋪上了一層金沙。踩在上面,軟軟的,香香的,仿佛腳也變香了。

  桂花的功效很多,曬干了后可以泡茶喝,有暖胃的功效,還可以做菜。我記得奶奶有次做紅薯甜湯,將桂花灑在了湯里,吃起來的時候有淡淡的花香,至今還讓我回味無窮。

  桂花,它除了像一個仙女一樣,全身散發(fā)著迷人的香味,讓人能夠消除一切煩惱外,它還有很多作用,難怪我才這么喜歡桂花呢!

桂花優(yōu)秀作文 篇5

  清晨,我背著書包去上學(xué),剛走進校園,一股清香撲鼻而來,咦?是什么這么香。∥疫呑哌呌^察,哦,原來是我們校園里的桂花開了。

  聽媽媽說,桂花樹一年四季常青,在每年陰歷8月初開花,而且每年開兩次花,第一次花謝了不久,第二次花接著就開了。桂花的'顏色有金黃色的、粉白色的,這種花可以做月餅的餡,吃起來清香可口。還可以用這種花熏制茶葉,喝起來香氣撲鼻。

  我們校園里種了許多桂花樹,每棵桂花樹都開滿了金黃色的小花,在秋風(fēng)的吹拂下,整個校園香氣濃郁,我被這花香熏得有點陶醉了,這時我隱隱約約聽到校園里傳來一陣歌聲:“八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”。

桂花優(yōu)秀作文 篇6

  每到秋天,就會聞到芬芳的桂花的香味。

  樹枝上,到處都是橘色的'、淡黃色的桂花。有的獨枝一秀;有的倒掛金鉤;有的一簇挨著一簇,好像在說著什么悄悄話;還有的好似亭亭玉立的少女,引得路人都停下腳步,駐足癡望。

  家鄉(xiāng)的桂花真是千姿百態(tài)啊!所以我們要保護樹木,不要使它也悄然無了蹤影!

桂花優(yōu)秀作文 篇7

  今天放假,媽媽帶我和妹妹去花園玩,看見了一種桂花。

  我看見了漂亮又高雅的桂花。我們走進花園里的'桂花林,聽園丁伯伯說桂花干了還可以泡茶,可以做桂花糕。園丁還給我們一盤桂花糕和一大杯桂花茶,可好吃了。于是我讓我媽媽給我買一株桂花苗帶回家用花盆栽著放在我家陽臺上。

  每天放學(xué)回家我都會去看下桂花苗,有沒有長大。然后澆水,想讓它快快地和我一起成長,我長大一歲它也長高以點點。

  我喜歡桂花,我會好好珍惜它,可是過以段時間,在我忙于學(xué)習(xí)的時候,它卻干枯了。大概是我沒有好好照顧它,我哇哇大哭了起來。我爸爸看見了說:“沒事,干了的桂花還可以泡茶,也可以做桂花糕!睂ρ,我怎么忘了呢,桂花哈可以泡茶。

  桂花真了不起,就是干了還能做貢獻,我好喜歡桂花。

桂花優(yōu)秀作文 篇8

  校園里,微風(fēng)拂面。不知何時,竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮:蘭花?菊花?抑或月季?

  哦!是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉,它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的,星星點點,真不禁令我停下了步子, 只想和這桂花待在一起,手不禁伸向其中一朵,不輕不重一點,便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛:小小的,但僅有的幾片花瓣并不畏縮,而是朝著四周,朝著校園,朝著世界努力大方地開著,閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它,因為它實在太小了?伤鼌s不顧忌自己的小,那么大方,散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的,一聞 ,濃濃的甜味溢滿心田, 讓人不禁認為,若是能嘗上 一口 ,必定也是甜的!桂花呀,你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔?這花香如甜酒一般,令我陶醉、迷離!

  突然想起,這桂花其實我很熟悉。小時候,奶奶總采摘新鮮的桂花,制成桂花糕、桂花糖,一口下去,唇齒間滿是香甜;好幾次生了病,也是桂花幫了大忙。將桂花入藥,便可止咳化痰,止牙痛等。

  但是,你,這棵桂花樹,在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花,覓小的桂花!你可曾已會面過無數(shù)覓渡學(xué)子?從三年級轉(zhuǎn)到這兒,校門口的你使我耳目一新,那令人陶醉的`花香使我很快愛上了這所學(xué)校;四年級,每到秋天,那樹下便是黃澄澄一片,一陣風(fēng)天女散花似的,將我們有趣地咯咯直笑;五年級,每當有了煩惱,我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂;如今,六年級了,明年我便要離開這兒。而你,又蘊合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂!

  桂花,校園的桂花,你平常,但不平凡。你像校園中的老師,默默隱于綠葉之后,卻散發(fā)出巨大的能量:你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表!啊,桂花,桂花……

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