優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
暑假的一個(gè)星期天，我和弟弟童童一起去響水鄉(xiāng)下的二姑家玩，想體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活，看看那里的水牛。
我們下了公交車(chē)，很快就像風(fēng)一樣地跑到了二姑家的院子前。走進(jìn)院門(mén)，我們就一起大聲地喊道“姑姑，您好！”二姑姑樂(lè)哈哈地把我們接近屋里，讓我們?cè)陔婏L(fēng)扇下好好吹吹。午飯后，姑姑跟我們提到農(nóng)村的許多趣事，其中跟我們提到附近一戶人家的水牛生了兩只小牛犢。
聽(tīng)了姑姑的一番話，激起了我們超強(qiáng)的好奇心，就想馬上去看看牛犢嬉戲的樣子。于是，我們向路邊的一個(gè)小男孩打聽(tīng)有關(guān)小牛犢的情況。小男孩很熱情，自告奮勇說(shuō)帶我們?nèi)タ�。后�?lái)得知，原來(lái)小男孩就是養(yǎng)水牛那家人的'孩子。
我們一起來(lái)到小男孩家附近的樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)一頭母牛正在給兩只小牛犢喂奶，一只公牛在在旁邊四處張望，像在為保護(hù)它們的孩子站崗放哨，隨時(shí)準(zhǔn)備用兩只尖尖的牛角去頂撞敵人，保衛(wèi)家園。兩只小牛犢吃完奶后，興奮地圍著牛爸爸牛媽媽轉(zhuǎn)圈，看到我們后還用好奇的眼光看著我們，像是要跟我們交朋友。這時(shí)，樹(shù)上的知了用羨慕的眼光看著溫馨的“牛一家”，禁不住唱起了優(yōu)美的歌曲。
農(nóng)村的景色真美，農(nóng)民的生活真有趣啊！
優(yōu)秀作文 篇2
假期里，我讀了《禮貌美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)。讀了這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中，我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等對(duì)待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺，假如別人在某些方面不如自我，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自我在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心境、平靜的心境去應(yīng)對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重，是一縷春風(fēng)、一眼清泉。給成功的人以尊重，證明了自我對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，證明了自我對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的期望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的'東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。尊重是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人，就學(xué)會(huì)了尊重自我，也就掌握了人生的一大要義。
讓我們學(xué)會(huì)彼此尊重，共同生活在這個(gè)禮貌的大家庭里吧！
優(yōu)秀作文 篇3
春天來(lái)了，動(dòng)物園里來(lái)了一位新朋友——小熊貓。
小朋友們聞?dòng)嵹s來(lái)。瞧，今天動(dòng)物園里格外熱鬧。小朋友們圍著小熊貓嘰嘰喳喳的。有的給吃著竹子的`小熊貓拍照，有的搶著喝小熊貓合影。
一旁的小棕熊樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)這么多小朋友圍著小熊貓，特別羨慕，心想：“如果我是小熊貓就好了，被這么多人圍著，那滋味······好像明星！可是，我怎么變成小熊貓呢？”小棕熊發(fā)愁了�！肮辛��！毙∽匦芘d高采烈地跑回家。
回到屋里，小棕熊施展了“變身術(shù)”。嘴里還念念有詞：“兩個(gè)黑眼圈，兩只黑耳朵，穿上白大褂，戴上黑手套，穿上黑鞋子。哈哈，大功告成！”
樂(lè)樂(lè)興沖沖地跑到小熊貓身旁�？吹綐�(lè)樂(lè)的到來(lái)，小熊貓十分驚訝。“快來(lái)看啊，又來(lái)了一只小熊貓！”小朋友們聞聲趕來(lái)，“好可愛(ài)哦！”“快，給我們合個(gè)影。”“戴領(lǐng)結(jié)的小熊貓真滑稽！”小朋友們七嘴八舌地說(shuō)著。
突然，天空下起了大雨。“完了，完了，要露餡了！”樂(lè)樂(lè)著急地想。只聽(tīng)小朋友們一陣驚呼：“那只熊貓?jiān)趺戳耍俊薄肮�，原�?lái)是一只假冒偽劣熊貓啊！”“原來(lái)是小棕熊��！”小熊貓恍然大悟。
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