優(yōu)秀的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個(gè)著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時(shí)，拍下的一些照片。
大家在那一幅幅生機(jī)勃勃的攝影作品中穿梭著，那琳瑯滿目的作品，在我眼前不停的閃過(guò)�？粗切┳髌�，真像是把大家?guī)У搅四浅錆M撕殺、搏斗和地位之分的.森林中去。大家像是親眼看到了弱肉強(qiáng)食，可愛(ài)的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不是這樣的！有些照片描述的是動(dòng)物之間的愛(ài)，森林里的友情。比方說(shuō)這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的，但兩頭牛的力量和起來(lái)，就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀！
大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當(dāng)一個(gè)專業(yè)的攝影師，我覺(jué)得攝影師的生活，是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹上，躺在草原上酣酣大睡，無(wú)人打擾；他可以給小動(dòng)物們拍照，抓拍每一個(gè)細(xì)節(jié)，甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什么都可以的，他是自由的，我向往著這樣一來(lái)的生活！因?yàn)�，我現(xiàn)在還小，因此，當(dāng)攝影師就成了我暫時(shí)的理想！
等長(zhǎng)大后，我當(dāng)上了攝影師，我要去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現(xiàn)森林里的生物、發(fā)現(xiàn)大自然的美麗！
優(yōu)秀的作文 篇2
你改變不了現(xiàn)實(shí)，但可以改變態(tài)度。一次次的失敗給了我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但要樂(lè)觀，開(kāi)朗。有些時(shí)候，不是不能放下，而是不想放下。人人都說(shuō)笨鳥先飛，說(shuō)的的確是啊，本來(lái)自己的成績(jī)不理想，就應(yīng)該先飛。如果老師說(shuō)：“請(qǐng)你把作業(yè)做兩遍”。請(qǐng)你千萬(wàn)不要悶悶不樂(lè)，你換位思考，把作業(yè)做兩遍不就加深了點(diǎn)印象了嗎？
一株小苗就是這么的樂(lè)觀，它沖破了種子堅(jiān)硬的外殼，不屈向上、茁壯成長(zhǎng)，可見(jiàn)它的種子里蘊(yùn)含著多么強(qiáng)的生命力啊。一顆大樹也擁有一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心，到了秋天，樹葉變黃了，盡管日曬雨淋、風(fēng)吹雨打。但大樹依然在那頑強(qiáng)的站著。
曾經(jīng)，把自己弄的遍體鱗傷、失魂落魄，是經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)了爬起�；叵胪�，那些數(shù)不清的責(zé)罵、嘲笑、諷刺。是跳進(jìn)的坑太深，根本無(wú)法自拔。但依然要樂(lè)觀，也許你樂(lè)觀還有一絲絲凱旋的余地。
不要怪上帝不公平，每條路是自己的，每件事是自己做的！吃虧的是自己，引發(fā)吃虧的.是自己，怨不到任何人。有些人誰(shuí)都沒(méi)輸，卻輸給了自己，是自己跳的水太深，而一步一步的越陷越深。
樂(lè)觀是每個(gè)人必備的高尚品質(zhì)，也是人生之路必不可少的事物。沒(méi)有了樂(lè)觀就沒(méi)有輝煌。大家一定要坦然面對(duì)一切，一定要樂(lè)觀開(kāi)朗，自強(qiáng)不息。
優(yōu)秀的作文 篇3
她是有著和我一樣的名字，美麗動(dòng)人，冰雪聰明但她個(gè)子不高，膽子也很小。
因?yàn)樗偸悄宦劊由蠈W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，我一直沒(méi)注意到她的存在，也沒(méi)有主動(dòng)理睬過(guò)她。有好幾次，當(dāng)她遇到難題走到我身邊請(qǐng)教我時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“你自己不會(huì)想嗎？我沒(méi)有時(shí)間！”她聽(tīng)了，臉剎地紅了，隨后她便帶著失望的神情無(wú)奈地離去。從此，她便沒(méi)有再來(lái)問(wèn)過(guò)我了。我也樂(lè)得清靜，最好都別再煩我。
但是，隨著年級(jí)的升高，我身邊的問(wèn)題就一個(gè)個(gè)從四面八方冒出來(lái)。上了四年級(jí)的她在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，是搞上去的。我發(fā)現(xiàn)她變了，比以前大膽了，我聽(tīng)人說(shuō)她上課也專心了，課堂上常常在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，常常聽(tīng)到她那充滿自信的回答，沒(méi)想到她的聲音是如此地動(dòng)聽(tīng)。遇到不懂的問(wèn)題，也能大膽地提出來(lái)與同學(xué)討論，有好幾次看到她小臉因?yàn)榧?dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難，她都很樂(lè)意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表?yè)P(yáng)她有進(jìn)步。
星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽(tīng)了我的問(wèn)題，她樂(lè)意和認(rèn)真的.給我的問(wèn)題提出了幾個(gè)有用的建議。
我對(duì)她的感情已經(jīng)慢慢變化著。還有一次，我和她一起坐公車去玩�！皢鑶琛惫卉�?yán)^續(xù)向前駛?cè)�，不一�?huì)又到了一個(gè)站點(diǎn)，嗬，等車的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最后面的是一位上了年紀(jì)的老爺爺，可是已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺搖搖晃晃的走在車廂里，四處張望。她一下子站起來(lái)急忙說(shuō)："老爺爺坐我的位子吧"!老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子”！這時(shí)車上的叔叔阿姨都向她投來(lái)羨慕眼光……。
我知道以前錯(cuò)了，主動(dòng)地向她認(rèn)錯(cuò)，她原諒了我。
從此以后，我們倆常在假期一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成了很好的朋友。
心靈的美麗與丑陋只是一線之差，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有用心去發(fā)掘。在這個(gè)世界上，外表丑陋的人多不勝數(shù)，也許就會(huì)因?yàn)檫@樣，你錯(cuò)過(guò)了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；也許因?yàn)檫@樣，你的生活就更乏味了
優(yōu)秀的作文 篇4
姥姥的家在村子里，那里的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮；夏天，花繁葉茂，生機(jī)勃勃；秋天，碩果累累，豐收在望；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。
春天里，嫩綠的小芽從土里冒了出來(lái)，它們是想看看這個(gè)春意盎然的世界——桃紅柳綠，杏雨梨云，春霧蒙蒙，細(xì)雨絲絲。小動(dòng)物們從冬眠中蘇醒了，它們又一次聽(tīng)到了小溪叮叮咚咚的流水，聞到了春天泥土的撲鼻香氣。
夏天里，綠油油的'草地襯托著五顏六色的花朵，姹紫嫣紅，繁花似錦，在高聳的大樹上偶爾會(huì)看到幾個(gè)鳥巢，茂密的樹叢中有時(shí)隱藏著幾個(gè)野草莓，小巧的野草莓，嘗一顆，清新可口。田野里燕語(yǔ)鶯啼，蟬聲陣陣。小溪嘩啦啦地流淌，仿佛在為唱歌的鳥兒伴奏。
秋天里，枝頭上掛滿了紅彤彤的蘋果，遠(yuǎn)處的田野披上了金燦燦的顏色，人們?cè)绯鐾須w，不停地往返在田間到村子的小路上，臉上洋溢著豐收的喜悅。
冬天里，小河結(jié)冰了，冬姑娘給大地媽媽披上了潔白的婚紗。當(dāng)你扒開(kāi)冰面上那厚厚的積雪，偶爾會(huì)看到一些小魚，被凍在冰里，仿佛就是一顆顆珍稀的琥珀，晶瑩剔透，璀璨奪目。
小朋友們，怎么樣？姥姥的家鄉(xiāng)的確很美吧，有機(jī)會(huì)，帶你們一起去體驗(yàn)一下吧。
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