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（優(yōu)秀）風(fēng)景優(yōu)秀作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的風(fēng)景優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景優(yōu)秀作文400字 篇1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，宋朝詩(shī)人蘇軾在詩(shī)中只用了一個(gè)比喻就寫出了西湖的美，詩(shī)人的精彩描繪給人一種身臨其境的感覺(jué)。今天就讓我們一起跟隨我的筆來(lái)看一下四季中的西湖吧。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，西湖這最美的風(fēng)景更是如此。在春天，西湖湖畔垂柳依依，湖中小魚小蝦嬉笑打鬧，幾只小鳥在天空這個(gè)大舞臺(tái)上為大家唱歌跳舞，這場(chǎng)面就是一幅完美的水墨畫。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天的西湖永遠(yuǎn)是一片片蓮葉和一朵朵紅花。天空上的烈日讓小魚小蝦躲在了荷葉下的陰涼處，不敢探出頭來(lái)。天空中的小鳥熱得時(shí)不時(shí)蜻蜓點(diǎn)水似的點(diǎn)一下讓自己涼快一下，這場(chǎng)面不由得讓人發(fā)笑。
秋天的西湖荷葉枯黃了，荷花要沉了。湖畔的柳樹依然婀娜多姿，但少了幾分綠意，多了幾分枯黃。天空中的小鳥一邊跳舞一邊叫著“啊，夏天終于過(guò)去了！” 湖里的小魚小蝦們?cè)谒餁g快的嬉笑打鬧。這場(chǎng)面讓人們不由自主的想起了春天的西湖。
冬天，西湖上總有幾塊冰，小魚小蝦要么冬眠了，要么在水底緩慢的`游著。天空中的小鳥飛走了，垂柳也只剩下枝干了，到了來(lái)年春天，一切都會(huì)再一次的復(fù)蘇。冬天的西湖在靜靜的等待著春天的到來(lái)。
西湖在詩(shī)人的筆下有淡妝濃抹的，有多彩多姿的。在我眼中，她永遠(yuǎn)是世界上最美的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文400字 篇2
鄉(xiāng)村生活是小花小草的天地；是小動(dòng)物們的天地；更是孩子們的天地……現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，看看鄉(xiāng)村。
“知了、知了、知了”
什么聲音和著農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的.笑聲，在稻田之間穿梭。那歌聲真好聽(tīng)，此起彼落，時(shí)而唱，時(shí)而�！嗝磧�(yōu)美動(dòng)聽(tīng)！多么奇妙動(dòng)人！
果園里，葡萄架下，一串串紫寶石般的水晶葡萄，列著嘴，嘻皮笑臉地看著我們，好像在說(shuō)：“小朋友們，你們快來(lái)品嘗我呀！我可甜了呢！”瓜架上，香瓜也露出了圓溜溜的白色腦袋，活像一個(gè)光頭男孩。還有深黃色的枇杷、圓滾滾的大西瓜……當(dāng)我走進(jìn)果園里，就像是劉姥姥進(jìn)大觀園——眼花繚亂，目不暇接。
菜園里，豆莢里蹦出一群群“豆子兄弟”它們從不吵架，天天和平相處，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，可開心了！絲瓜藤沿著架子形成了一個(gè)“絲瓜涼棚”，一陣風(fēng)吹來(lái)，一根根又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜在涼棚下隨風(fēng)搖擺，朵朵黃色的絲瓜花點(diǎn)綴其中，散發(fā)出陣陣花香。菜花們都仰起淡黃色的臉，迎著紅日瞇瞇笑呢。還有又尖又長(zhǎng)的辣椒、又大又黃的南瓜、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、帶刺的黃瓜……菜園里五顏六色，真好看。
��！我愛(ài)鄉(xiāng)村，我愛(ài)鄉(xiāng)村的任何地方，我更愛(ài)把鄉(xiāng)村點(diǎn)綴得如此絢麗多彩的人們、辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和給鄉(xiāng)村增添了無(wú)限生機(jī)的孩子們。
��！鄉(xiāng)村生活多么美好啊！你想體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活嗎？那就快來(lái)吧！
風(fēng)景優(yōu)秀作文400字 篇3
別問(wèn)為什么，只是不經(jīng)意間想起幾年前的故鄉(xiāng)了。
幾個(gè)月前，橫穿天津?qū)氎婵h高莊戶村的鐵路已經(jīng)開始修建了。鄉(xiāng)親們多多少少都開始填地。我那時(shí)來(lái)過(guò)一趟，以前種菜的田地上鋪了一層板磚。一年前還可以找到艾灸草和其他菜的。許久以前屬于院子的天空被罩在大棚里了，只能看見(jiàn)燕子飛過(guò)的掠影。我曾問(wèn)過(guò)姥姥，得到回答是拆時(shí)可以多給點(diǎn)錢。
大人是不會(huì)在意這些東西的。
院子里的那棵柿子樹也化為柴火�；鸱偃チ宋业氖磷訕�，我的回憶。樹是蟬的故鄉(xiāng)，沒(méi)有了樹，晚上自然沒(méi)有蟬音。我唯一還擁有的蜻蜓，還在天空中飛著，我卻感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心了。它們還能飛多久呢？大麥田也荒了，到處都是枯草桿。放眼望去，如去年豐收時(shí)那金黃的大麥的顏色一樣。
我父親則住在另一個(gè)不遠(yuǎn)的村子。當(dāng)然，也要拆。這個(gè)院子較野，雜草叢生。爺爺曾經(jīng)養(yǎng)雞，我經(jīng)常追著它們，喂它們米吃�，F(xiàn)在都賣了。院子里沒(méi)有了到處亂飄的`羽毛，自然干凈些，但我更愿意它臟點(diǎn)只要院子能恢復(fù)往日的生機(jī)。
老人們沒(méi)有戶口，只好寄住。我看不出父母對(duì)修鐵路有什么不滿和氣憤。反正，我是不會(huì)坐這條鐵路的。因?yàn)�，我腳底下是我的故鄉(xiāng)，我的回憶。
別了，我故鄉(xiāng)的原風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文400字 篇4
譚溪山是一個(gè)美麗的地方。
春天到了，譚溪山也變得生機(jī)勃勃起來(lái)。小鳥、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂這些小昆蟲小動(dòng)物也都出來(lái)了：小鳥喳喳的唱歌，蜜蜂在花花草草中飛來(lái)飛去，真是美好��！一條條小溪?dú)g快地流著，在為我們唱歌。小溪里的水可清了！清的仿佛那不是水，而是一塊可以看清溪底的透明的玻璃；小溪里的水流地可慢了，它緩緩地流出，不時(shí)發(fā)出咕嚕，咕嚕的聲音，那聲音就像小孩的肚子在叫。一排排樹木撐開自己的'綠傘為大家遮住陽(yáng)光，大家可以在樹下坐上一會(huì)兒，再繼續(xù)游玩。
山上的柳樹也正在發(fā)芽，那綠綠的小芽仿佛是小女孩頭上綠色的發(fā)卡。溪邊的小花有時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好！還有小草弟弟，他剛被太陽(yáng)喚出大地媽媽的懷抱，剛一出頭，風(fēng)兒就吹在他身上，雨兒就淋在他身上，不過(guò)他很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有退縮，慢慢長(zhǎng)大了，小鳥兒為他唱歌，小花兒祝福他。小花兒的花瓣飄在溪水里，花瓣兒撫著溪水，溪水映著花瓣，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
譚溪山，夢(mèng)幻中的山！
風(fēng)景優(yōu)秀作文400字 篇5
媽媽的家鄉(xiāng)在遼寧義縣，那里山清水秀，景色宜人，還是座古城。在那里，有一座非常雄偉的遼代寺廟——奉國(guó)寺。
去年暑假，我和媽媽游覽了奉國(guó)寺。
來(lái)到山門口，兩只石獅子映入我的眼簾，它們霸氣威武，像兩名士兵一樣守衛(wèi)著山門。我們跨進(jìn)山門，走下幾級(jí)臺(tái)階，石路兩旁蒼松翠柏，綠樹成蔭。沿著石路向前走，穿過(guò)一座古老的牌坊，來(lái)到了無(wú)量殿。無(wú)量殿中間是一尊面帶笑容的大肚彌勒佛，兩側(cè)還有四尊天王佛，它們手里各自拿著一件法器，寓意著風(fēng)調(diào)雨順。
出了無(wú)量殿，我們繼續(xù)向前走，上了幾級(jí)臺(tái)階，便來(lái)到了奉國(guó)寺的主殿——大雄寶殿。大雄寶殿約有七層樓高，寬有20多米，非常雄偉壯觀。進(jìn)入大殿，七尊佛像展現(xiàn)在我的.眼前。它們一個(gè)個(gè)高大莊嚴(yán)、面像慈悲，端坐在蓮花臺(tái)上。每尊佛像都有十個(gè)人那么高，手掌大的足可以坐下五個(gè)人。每尊佛像的前面，還各有兩個(gè)相對(duì)而立的侍者菩薩，有的仰著頭，有的低著頭，有的平視著。每個(gè)菩薩手里拿著不同的法器，有的拿著如意、有的拿著法輪、還有的拿著海螺，一個(gè)個(gè)形狀各異，栩栩如生。在七尊大佛的左右兩邊，還各有兩個(gè)天王佛。它們扶杵而立，面目猙獰，守衛(wèi)著七尊大佛。大雄殿墻壁上的遼代彩繪吸引了我。雖然因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，墻上的畫有些殘缺脫落，但人物的喜悅之情和衣服的華麗還是那么清晰可見(jiàn)，色彩也很是艷麗。欣賞完壁畫后，我便走出了寺院，但心里仍被它的雄偉壯觀深深震撼。
媽媽的家鄉(xiāng)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美，真是個(gè)好地方。
風(fēng)景優(yōu)秀作文400字 篇6
桃花，如同春說(shuō)的一句話，迎接春的到來(lái)……
走進(jìn)一片桃花林，瞬間，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如一片一片連綿起伏的粉色花海，在輕風(fēng)的促使下柔柔的起了舞，“沙沙”的歌唱著。走近了，一片片油綠的葉子襯托著一朵朵嬌嫩的桃花，而一瓣瓣中包裹著嫩黃花蕊，那花蕊如一位高高在上的`女王挺立在花心。一陣春風(fēng)拂過(guò)，一瓣瓣粉嫩的花瓣在空中轉(zhuǎn)著圈，翩翩起舞，又輕緩的散向大地，給大地?fù)Q上一身粉衣。風(fēng)停了，花林恢復(fù)了“寧?kù)o”。桃花有的早已把容顏留給太陽(yáng)，有的卻羞嬌嬌的將自己藏址，有的含苞待放�！皨寢�，我要下桃花雨�！币粋�(gè)稚嫩的嗓音傳入耳朵，一看，是一個(gè)小女孩，女孩正向媽媽撒嬌�！昂茫瑡寢尳o你下桃花雨�！毙∨⒌膵寢屛⑿χf(shuō)。聽(tīng)到這兒，我的心提到嗓子眼兒，心想：“現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，怎么下得了桃花雨？難道她們要搖樹？”只見(jiàn)那位母親蹲下身，用手將地上的花瓣撿到手上，撒向天空，桃花瓣在空中翩翩起舞，女孩也發(fā)出“咯咯”的笑聲，這智慧的媽媽又是一道更美的風(fēng)景……
在春的美中，風(fēng)景固然美，而那保護(hù)風(fēng)景的人更美，是一道最美的風(fēng)景！
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