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優(yōu)秀作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
如果有人問我:你會(huì)什么呀?我會(huì)自豪地回答說:“我會(huì)彈鋼琴、說英語(yǔ)、游泳、做家務(wù)、做飯……”但是最值得我驕傲的是彈鋼琴。因?yàn)槲覟榱藦椇娩撉,付出了許多的汗水,其中的確酸甜苦辣也罷只有我才能體會(huì)到。
記得我才上幼兒園的時(shí)候,我跟爸爸媽媽在逛街時(shí),在商場(chǎng)偶然聽到了一段優(yōu)美的旋律,就問媽媽:“這是用什么演奏的?”媽媽說:“這是用鋼琴演奏的,一種能彈出好聽音樂的樂器。這種樂器能陶冶人的性情,能使人變得聰明,記憶力更好,還能提高審美觀呢!”聽了媽媽對(duì)鋼琴的贊賞,我的心就大蠢蠢欲動(dòng)了,便纏著爸爸媽媽要買。他們經(jīng)不住我的再三請(qǐng)求,終于同意讓這新家伙“住”進(jìn)我家了。從此,我的`練琴生涯就開始了。
真正開始練琴以后,我才慢慢發(fā)覺鋼琴是好聽但不好彈。當(dāng)我的手指剛接觸到琴鍵時(shí),就聽到了鋼琴那“叮叮咚咚”的清脆悅耳的聲音,所以我便無(wú)時(shí)無(wú)刻都想彈琴?墒钱(dāng)我彈了半年以后,我便覺得那清脆悅耳的旋律變成了刺耳的聲音。我對(duì)鋼琴的喜愛就隨著日子一天天的消逝慢慢地減少了。當(dāng)我一遍又一遍地在黑白琴鍵上彈奏拜爾、哈農(nóng)、巴赫、東爾尼等鋼琴大師的作品時(shí),就覺得心煩意亂了。因?yàn)槲矣X得里面的樂曲很枯燥、無(wú)趣。目光敏銳的媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了我的想法,便意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要好好練琴。∽雒考露家獔(jiān)持到底,不要被困難嚇跑!”聽了媽媽的話,我從中明白了媽媽的用心良苦,就斬釘截鐵地說:“好的。我以后一定會(huì)好好練琴的!闭f著,我就拿出書,認(rèn)認(rèn)真真地練起琴來(lái)……時(shí)間過得飛快,眨眼間5年過去了,我的鋼琴水平已經(jīng)到了6級(jí)了。
這5年中,我長(zhǎng)大了許多:原來(lái)我是一個(gè)經(jīng)不起挫折的小草,現(xiàn)在長(zhǎng)成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹;讓我明白了做事要有始有終,不能半途而廢。當(dāng)我在琴鍵上常情地彈奏著貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》,那行云流水般的旋律從我指尖劃過時(shí),我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我為自己會(huì)彈奏它而感到驕傲、自豪!
優(yōu)秀作文600字 篇2
說起我們班最調(diào)皮的同學(xué)啊,那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子,告訴你吧,他的名字叫:譚梓?。我為什么要寫他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敵人”。但是,正因?yàn)樗亲钫{(diào)皮的學(xué)生,我才能抓準(zhǔn)他身上的缺點(diǎn)。下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面,他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我們的.優(yōu)秀女孩之一:陳躍晴。而他的前面就是我這個(gè)正班長(zhǎng):羅鈺湄。但他好像一點(diǎn)都不害怕,還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對(duì)橡皮擦啊,鉛筆啊這種東西特有興趣,上課玩,下課也玩,沒有一節(jié)課是認(rèn)真的,老師罵他的時(shí)候,他總是會(huì)哭,哭到老師心軟,他就“混”過來(lái)了,接下來(lái)雖然是認(rèn)真了,但是過了一會(huì)又玩起來(lái)了。我服你了!
我們上數(shù)學(xué)的時(shí)候,易老師總是要按我們的紀(jì)律來(lái)記分,一個(gè)星期進(jìn)行一次評(píng)比,哪個(gè)大組的積分最多,就獎(jiǎng)勵(lì)我們?勺T梓?老是拖我們大組的后腿,害得我們大組最近的課前準(zhǔn)備的積分老師上不去,每當(dāng)這時(shí)候,我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他,可他好像一點(diǎn)知覺都沒有,還是嬉皮笑臉的。開學(xué)第三周的時(shí)候,譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓,我們吃午點(diǎn)的時(shí)候無(wú)意聽到了這個(gè)消息:我們二年級(jí)叫我們數(shù)學(xué)的梁老師因?yàn)樽T梓?調(diào)皮過度被開除了!剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽到了,我們用恨的語(yǔ)氣議論著:“你們剛才聽到?jīng)]有啊,梁老師因?yàn)樽T梓?
被開除了!”“就是啊,我以為梁老師退休了呢。”“我也以為是這樣的!弊T梓?的哭聲太大了,溫老師罵了一會(huì)后,心有點(diǎn)軟了,就先放他一馬。第二節(jié)課,他果然聽話了,老師還表?yè)P(yáng)了他,可過了一會(huì)后,他又開始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看來(lái)他又“混”過老師的批評(píng)了!譚梓?,你改一改吧!
優(yōu)秀作文600字 篇3
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。放眼望去,田野里一片金黃,匯聚成一片金色的海洋,真是一片欣欣向榮的景色,讓人看了格外舒適。
稻子成熟了,農(nóng)民伯伯可有的忙了。他們起早下地割稻子,頂著炎炎烈日,雖然他們很累,但是每一個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。我想他們心里是非常開心的,經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間,終于有了一定的收獲。盡管他們?cè)趧趧?dòng)的過程中留了很多的汗水,但對(duì)他們來(lái)說,這一點(diǎn)點(diǎn)小勞累又算得了什么。有更大的收獲在等著他們哩,這就是先苦后甜的道理吧。當(dāng)他們忙碌得將稻子抬進(jìn)家里時(shí),望著收獲的東西,心里有一種充實(shí)感和甜蜜感。但他們一天到晚都在田野里工作著,疲勞不堪,可他們從未說一句苦話。
當(dāng)我們?cè)诔园酌罪垥r(shí),我們想到過米飯是這么來(lái)的么,曾想過農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩镄量嗟膱?chǎng)景嗎想過一粒粒米來(lái)的是多么的不易嗎。如果想過,我們就不會(huì)如此浪費(fèi)糧食,不愿吃白米飯,寧愿去吃那些沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的東西。就不會(huì)吃了一半就不吃了。古代詩(shī)人曾說過‘‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’’于是我學(xué)會(huì)了珍惜糧食。
畢竟這是農(nóng)民伯伯辛苦的.證明,是他們的結(jié)晶,我們豈能有抗拒之理呢。所以從現(xiàn)在開始,我們不能浪費(fèi),要提倡節(jié)儉,不也是中華民族的一大優(yōu)良傳統(tǒng)嗎。農(nóng)民伯伯們身上正有這種品質(zhì),雖然他們沒讀過書,但是他們身上樸實(shí)的品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎。他們懂得用自己的雙手去奮斗,而不是像我們社會(huì)上有些人坐享其成。相比起這些人而言,農(nóng)民們是偉大的,是他們給了我們學(xué)習(xí)的榜樣,給了我們能吃的糧食,我們應(yīng)該感謝他們。農(nóng)民伯伯們,你們是好樣的。
優(yōu)秀作文600字 篇4
上周星期日,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚,我牽著媽媽的手,興致勃勃地來(lái)到中央商務(wù)區(qū)。中央商務(wù)區(qū)綠樹成陰,鮮花盛開,不時(shí)傳來(lái)幾聲小鳥歡快的鳴叫。因?yàn)槭侵苣,中央商?wù)區(qū)人山人海,有的在散步、有的三三兩兩圍坐在一團(tuán)下棋、聽?wèi)颍有些可愛的小朋友在滑滑輪、跳皮筋……
一陣優(yōu)美的歌聲傳來(lái),吸引了正在游玩的人們。難道是演出嗎?我和媽媽懷著好奇心向那邊走去。走近一看,舞臺(tái)周圍掛著“遂寧全搜索:為白血病女孩黃莓捐款活動(dòng)”,舞臺(tái)前面擺著幾個(gè)紅色的募捐箱。“媽媽,黃莓是誰(shuí)呀?”“媽媽,什么是白血病呀?”一些可愛的小孩用稚嫩的'童音問道。正當(dāng)我們滿懷疑惑的時(shí)候,臺(tái)上的主持人眼含熱淚介紹了黃莓的情況后,滿懷希望地對(duì)大家說:“希望您們獻(xiàn)出您們的愛心,一起拯救白血病女孩黃莓。因?yàn)橛辛四鷤兊膼坌,黃莓的生命之花才能綻放出絢麗的色彩!”主持人的介紹讓大家感動(dòng)不已,都為黃莓的病情感到揪心的難過。人們紛紛掏出自己的錢包,走向募捐箱。五元、十元、伍拾元、壹佰元……一顆顆凝聚著大家對(duì)黃莓的關(guān)愛之心擁向募捐箱內(nèi)。我和媽媽也被眼前的景象所感動(dòng),我掏出準(zhǔn)備買發(fā)帶的二十元錢默默地走向募捐箱。
雖然我沒有買到心愛的發(fā)帶,但我一點(diǎn)也不后悔。也許這點(diǎn)錢對(duì)黃莓姐姐沒有實(shí)質(zhì)性的幫助,但我希望她能感受到我們對(duì)她的祝福。
這個(gè)周末讓我感動(dòng)不已,黃莓姐姐面對(duì)疾病時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)、生病了也不放棄學(xué)習(xí)的毅力,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣;相識(shí)、不相識(shí)的人們?cè)丛床粩嗟膼坌脑,讓我深深地感受到:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
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