小學(xué)優(yōu)秀作文4篇[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
有人喜歡忠誠的小狗,有人喜歡活潑的兔子,有人喜歡美麗的金魚,而我最喜歡的是可愛的小貓。
我家的小貓穿著一身雪白的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像個小雪球。它的兩只耳朵尖尖的,像兩座小山峰。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對黑黑的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。它的胡須有六條,走起路來一抖一抖的`,十分可愛!它的尾巴短短的,像個小絨球。
它的性格有些古怪,有時候很貪玩,有時候又很謹(jǐn)慎。不過,它抓老鼠的時候,還是十分認(rèn)真的,一連幾個鐘頭,非要把老鼠等出來不可。
它不只會抓老鼠,而且很會吃東西呢!每次只要我把剩飯倒在小貓的面前,它就立刻津津有味地吃起來,如果沒有吃飽,它就會“咬”著你的小腿,好像在說:“小主人,我還沒有吃飽了,再賞點給我吧!”
它每次吃飽后就會出去玩,但是它還很小不太會走路,可是已經(jīng)學(xué)會淘氣了,一根雞毛、一個線團(tuán),都是它的好玩具。它每次玩了一下就摔一下,不過它跌倒了馬上就站起來,這樣重復(fù)跌倒再站起來,沒過多久就學(xué)會走路了。小貓學(xué)會走路后隨之就擴(kuò)大了游戲場所,它現(xiàn)在經(jīng)常跑到花園里來玩,花園里花草可就糟殃了,它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處枝折花落,可是你見了絕不會責(zé)打它,因為它是那樣生氣勃勃,天真可愛!
這就是我家可愛的小貓,你們喜歡嗎?
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
記得在我二年級的生活中有過這樣一件事:我有一個好朋友——梁佳奕。我們平時都管她叫“丁佳宜”。突然有一天,擾亂了我們平靜的生活。
圣誕節(jié)早晨下了第一節(jié)課,她歡蹦亂跳地跑到我面前,親切地對我說:“程露!”然后呆呆地望著我,我不知道怎么了,臉“唰”的一下變紅了!她把一張紙給了我,就跑回自己的座位上。
“叮鈴鈴!”下課了,我把這張紙打開,發(fā)現(xiàn)是一張賀卡,它非常簡陋,里面只有幾句話和一張笑面貼畫,因為這張賀卡太難看,我隨手一扔,就沒了蹤影,后來還是媽媽幫我保存起來的。
三年級時,梁佳奕離開了我們,她轉(zhuǎn)學(xué)走了,從那一刻起我才明白那一張笑臉貼畫的意思。然而,我原本要送給她的那張賀卡,只能永遠(yuǎn)呆在那平靜的課桌里了!正像那張賀卡上所寫的:
與你同頂一輪太陽
于是心不再縹緲,
懷一份喜悅與期待,
我微笑著對你說:
“認(rèn)識你,真好!”
我經(jīng)常對自己說:“你為什么不把那張賀卡親手送給她?你晚了,晚了……”
她是我最好的`朋友,也是讓我感到最自卑的人,如果還有可能與她相見,我會不惜一切代價深深地留住這份最深的情意___友情。如果還有一萬年的話,我最想和她說:“等著我!梁佳奕!下輩子,我們還是最好、最快樂的伙伴!” 不過下回我們不能再分開了!
淚水浸濕了稿紙,這些損失已無法彌補(bǔ),這應(yīng)了兩句格言:
一寸光陰一寸金,
寸金難買寸光陰。
光陰好比河中水,
只能流去不流回。
“什么時候我們才能再次相見呀?”現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了!一年已經(jīng)過去了,現(xiàn)在拿出來那張賀卡我還會不由自主的落淚!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
這次開學(xué)第一課的主題是:美在你身邊。是呀,著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“我們身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽以陂_學(xué)第一課中就發(fā)現(xiàn)了美。
美,有探索美,創(chuàng)造美,傳遞美和和諧美。而令我印象最深刻的是傳遞美。
最美司機(jī)——吳斌,在一次駕駛中被一個突如其來的不明物體砸傷腹部,吳斌在自己最痛的情況下,把車停住,看到乘客安全下車,才讓乘客撥打120。可最后,吳斌叔叔還是離開了。
看完這段視頻,眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn),我想:能在自己最痛苦的情況下堅持做這些動作的`,恐怕沒幾人。吳斌叔叔用自己最后的幾秒中里拯救24人的生命。吳斌叔叔,您太偉大了!您是我學(xué)習(xí)的榜樣!
吳斌叔叔將美傳遞給了車上的幾個人,傳給了全世界。這使我想起了在公交車上的“傳遞美”那天,我坐公交車去舅媽家,我一上公交車,便發(fā)現(xiàn)沒有一個座位,我想:唉,沒辦法,只好站著了。這時,我看到一個年輕人向我走來,對我說:“小妹妹,這個位置給你坐吧!”我看著這個充滿愛心的年輕人,微笑的對他說:“謝謝!”說完,我便坐到位子上。過了一會,一個年邁的老奶奶拄著拐杖上來了,車開動了,雖然老奶奶扶住欄桿,可還是搖搖晃晃的,于是,我便走到老奶奶跟前,對老奶奶說:“奶奶,我扶您過去做吧!”老奶奶回給我一個微笑,我小心翼翼的扶著老奶奶坐到我的座位上,老奶奶再次對我微笑,頓時,我感到快樂無比。
雖然,我們不能像吳斌叔叔那樣偉大,但我們可以在生活中的一些小事上去幫助別人,讓美傳遞下去。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會給你其實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn)“美”就在你身邊,就在我們身邊。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
民間傳說,每逢農(nóng)歷二月初二,就是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后,雨水會逐漸增多起來。因此,這天就叫"春龍節(jié)"。 我國北方廣泛的流傳著"二月二,龍?zhí)ь^;大倉滿,小倉流。"的民諺。
每當(dāng)春龍節(jié)到來,我國北方大部分地區(qū)在這天早晨家家戶戶打著燈籠到井邊或河邊挑水,回到家里便點燈、燒香、上供。舊時,人們把這種儀式叫做"引田龍"。這一天,家家戶戶還要吃面條、炸油糕、爆玉米花,比作為"挑龍頭"、"吃龍膽"、"金豆開花,龍王升天,興云布雨,五谷豐登",以示吉慶。
春龍節(jié)的`來源,在我國北方民間流傳著這樣一個神話故事。說,武則天當(dāng)上皇帝,惹惱了玉皇大帝,傳諭四海龍王,三年內(nèi)不得向人間降雨。不久,司管天河的龍王聽著民間人家的哭聲,看著餓死人的慘景,擔(dān)心人間生路斷絕,便違抗玉帝的旨意,為人間降了一次雨。
玉帝得知,把龍王打下凡間,壓在一座大山下受罪,山上立碑: 龍王降雨犯天規(guī),當(dāng)受人間千秋罪; 要想重登靈霄閣,除非金豆開花時。
人們?yōu)榱苏三埻酰教幷议_花的金豆。到了第二年二月初二,人們正在翻曬玉米種子時,想到這玉米就好像金豆,炒一炒開了花,不就就是金豆開花嗎?就家家戶戶爆玉米花,并在院子里設(shè)案焚香,供上開了花的"金豆"。
龍王抬頭一看,知道百姓救它,便大聲向玉帝喊到:"金豆開花了,快放我出去!";玉帝一看人間家家戶戶院里金豆花開放,只好傳諭,詔龍王回到天庭,繼續(xù)給人間興云布雨。
從此,民間形成了習(xí)慣,每到二月初二這一天,人們就爆玉米花吃。
其實,在農(nóng)歷二月以后,"雨水"節(jié)氣來臨,冬季的少雨現(xiàn)象結(jié)束,降雨量將逐漸增多起來,這本來就就是華北季風(fēng)氣候的特點。
【小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-05
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
小學(xué)作文[優(yōu)秀]01-27