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優(yōu)秀的作文600字【匯總8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我媽個(gè)子不高,有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,嫩嫩的臉能反光,因?yàn)槠綍r(shí)照顧的很好。但是我媽很愛(ài)我。
我記得,在一個(gè)大冬天的半夜,天氣很冷,北風(fēng)吹得窗戶嗚嗚作響。
我突然頭痛,嘔吐,甚至發(fā)出很大的聲音。我媽趕緊起來(lái),抱住我,不停安慰我:我的孩子,沒(méi)事了,沒(méi)事了。我媽媽邊說(shuō)邊拍我的背。我像一個(gè)回到嬰兒期的嬰兒,聽(tīng)著媽媽的低語(yǔ),我平靜下來(lái),停止了哭泣。沒(méi)多久我又頭疼了。這次更糟了。我掙開(kāi)媽媽的懷抱,掀開(kāi)被子,雙手抱著頭,像只受傷的獅子,在床上不停地打滾。媽媽沒(méi)辦法,又怕我凍著,就在我身邊卷了一條厚厚的毯子,卻不在乎穿棉衣。她只穿了一件薄薄的睡衣,背著我到處走。當(dāng)我走來(lái)走去的時(shí)候,我隱約感覺(jué)到我母親瘦弱的身體成分,,微微顫抖,還有那一點(diǎn)點(diǎn)殘留的溫度從我的'身體里傳來(lái)。直到我睡著,窗外的風(fēng)變小了,她才停下來(lái)。
天亮了,我又吐了,我媽就把我爸叫醒,讓他陪我們?nèi)メt(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了檢查,對(duì)我媽說(shuō):“孩子可能得了腦炎,需要馬上住院。”。醫(yī)生一說(shuō)完,我真的感覺(jué)到媽媽的嘴在顫抖,眼睛濕濕的,手心濕濕的,但她還是緊緊地抱著我,在醫(yī)院走廊里走來(lái)走去。
我的情況迅速好轉(zhuǎn)。在醫(yī)院的這幾天,媽媽每天照顧我,喂我吃飯,洗臉。她光滑的皮膚褪了很多,大眼睛失去了神采。我心里很難過(guò)。我媽拉著我的手笑著說(shuō),傻孩子,你恢復(fù)健康我媽會(huì)高興的!
這件事是我記憶最深的,說(shuō)明她愛(ài)我。
但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,托起第三縷春光。我愛(ài)我媽媽!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
現(xiàn)在的孩子各個(gè)都是家中的一個(gè)寶,真所謂“含在口里怕化了,捧在手中怕丟了”。
剛剛剛出生的我,在母親的懷里靜靜的酣睡;稍大些的我,在父親的雙臂間,蹣跚的行走;幼稚園時(shí)的我,在母親的身旁,上下幼兒園,到了小學(xué)時(shí)的我,在父親與校長(zhǎng)的關(guān)系間,努力地學(xué)習(xí);而現(xiàn)在的我,又在父母的.保護(hù)中做任何事。
自由的空間啊!你回來(lái)吧!上周日,我在被窩里想著,今天去書(shū)店買(mǎi)什么書(shū)呢?《新文化報(bào)》會(huì)出什么內(nèi)容呢?我的xx群里有沒(méi)有人又發(fā)表了新論點(diǎn)呢?一上網(wǎng),電腦被上了鎖,我一想,一定是爸爸,最近快期中考試了,爸爸抓得很緊。這難不倒我,我還有手機(jī)呢!我用手機(jī)上了xx,終于如愿以償了!誰(shuí)知爸爸一下沖進(jìn)來(lái),皺著眉頭,指著我的鼻頭喝道:“xxx!你立馬給我做卷兒!快期中了,還玩!玩你個(gè)零鴨蛋!快做!”我委屈的低下頭,任由淚水從兩邊落下:我看看《新文化報(bào)》會(huì)出什么內(nèi)容,xx群里有沒(méi)有人有發(fā)表了新論點(diǎn),有錯(cuò)嗎?
現(xiàn)在我的空間,已經(jīng)完全被束搏了,就像小鳥(niǎo)被鎖在牢籠之中,只能隔著厚厚的玻璃,望著以往蔚藍(lán)的天空,不再藍(lán),變得暗黃和枯燥,就和沙塵暴天氣一樣!一粒粒沙子深深嵌在上面,流出的是痛苦不堪的血!管的再嚴(yán),也不證明密不透風(fēng)就好!
一顆極有天賦的種子,也不要把它緊緊攥在手心里,要讓它看到空中的太陽(yáng),聞到泥土的芳香,嘗到露珠的甘甜,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫,觸摸到身邊的蚯蚓才對(duì),而現(xiàn)在的家長(zhǎng)是這樣做的嗎?
切記:孩子的成長(zhǎng)需要空間!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
不是只有學(xué)校中老師的課才算是課堂。生活就是一個(gè)不一樣的課堂,無(wú)論是一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)場(chǎng)景、還是一顆不起眼的小草,都算課堂。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是詩(shī)人白居易的《草》中描寫(xiě)草生命頑強(qiáng)的詩(shī)句。我第一次聽(tīng)到這首詩(shī),自然不會(huì)相信草有這么頑強(qiáng),直到有一次,我親眼看到了他的頑強(qiáng)。
那時(shí)的我正在學(xué)騎自行車(chē),我一次次上車(chē),又一次次地摔下,每一次摔下都比前一次更疼,我漸漸失去了耐心,索性不學(xué)了。我把自行車(chē)推到家里,一下扔到地上,自行車(chē)隨之摔倒在地,但我連看都不看一眼,而是跑了出去。陽(yáng)光好像與我作對(duì),用毒辣的光曬我,用刺眼的亮光閃我的眼;小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地?zé)┪,似乎在說(shuō):“連個(gè)自行車(chē)也學(xué)不會(huì),真笨!”;小草更是在微風(fēng)中搖著頭,譏諷我。
“為什么什么都與我作對(duì)!”我生氣地提起腳,用力踩在草坪上,“哼,叫你諷刺我!蔽乙贿吢靥鹉_,一邊說(shuō)著:“你自作自受!钡酉聛(lái)的事更讓我生氣——小草并沒(méi)有認(rèn)輸,盡管開(kāi)始倒下了,但慢慢地,幾根小草抖動(dòng)了幾下,又過(guò)了一會(huì)兒,小草全部開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),忽然,小草們彈了一下,腰又一次挺直了。
我心中的怒火更大了,我一下子跳起來(lái),用力地踏在草上,腳還在倒下的草上不停地碾壓,直到把草的汁液擠出才停。盡管草受到了如此重壓,但草還是堅(jiān)持著,又慢慢挺直了。我生氣地跑回家中。
剛回到家,“轟隆”一聲,突然狂風(fēng)大作、雷雨交加起來(lái)。待雨停了,我又一次走出門(mén),走到之前我踩的草邊,只見(jiàn)周?chē)黄墙,一截粗?shù)枝被折了,樹(shù)葉也落了不少。再看那些草,依然挺著腰板,被雨水沖刷得更綠了。這時(shí),心里一股敬佩之意油然而生。我回到家,把自行車(chē)扶起來(lái),又開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莸纳褪沁@么強(qiáng),盡管受盡苦,但仍把腰挺的直直的.。
這些不起眼的小草偵我懂得了“無(wú)論生活多么殘酷,也不能放棄”的道理。他就是一個(gè)不一樣的課堂,一個(gè)重要的課堂。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
獨(dú)自一人走在沙灘上,大腦一片空白,就這樣走著,走著茫然無(wú)措的自己,真的令人很討厭。前方一片黑暗,心靈被黑暗吞噬。腳下沒(méi)有道路,這時(shí),回頭看看會(huì)發(fā)現(xiàn)身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的全部,仰望天空,依然藍(lán)。
做任何事時(shí),都要好好想想,該怎樣做,不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上,挫折比比皆是,但就要看你怎樣面對(duì)了。弱者,仰視困難,強(qiáng)者,俯視困難,你呢?當(dāng)挫折來(lái)臨了,我們無(wú)法阻止,是選擇逃避還是坦然面對(duì),都在于自己。遇到某種困難時(shí),你是否應(yīng)該換一角度想想,是不是這樣就能解決了。抬頭看看,會(huì)有別樣風(fēng)景。
想到這樣一個(gè)故事,小男孩的背上有兩條疤痕,因此,小男孩很自卑,每當(dāng)上體育課,他都等別的同學(xué)離開(kāi)后,他才換衣服,但終究,還是被其他人發(fā)現(xiàn)了,小男孩遭到了其他人的嘲笑,他哭著跑開(kāi)了,跑到了一個(gè)角落,哭累了,便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上,在那一刻被定格。小男孩夢(mèng)到了一個(gè)仙女,仙女對(duì)小男孩說(shuō):“其實(shí),每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,當(dāng)變成人時(shí),他們都要褪去翅膀,有的人快,有的人慢,快的就消失了,而慢的.那個(gè)痕跡便留了下來(lái),那便是證據(jù)啊!甭(tīng)到這里,小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落,笑容洋溢。
忽然,電閃雷鳴,藍(lán)天轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣變得壓抑起來(lái),陰云密布,雨就這么下來(lái)了,顆顆雨滴雨滴落到身上,砸醒了沉思的我,我再次抬頭望向天空,雨滴砸進(jìn)眼里,澀澀的卻沒(méi)有流出淚來(lái),反而心情大好,因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后,撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明!
抬頭看看,會(huì)有別樣的風(fēng)景。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
盼望著,盼望著,這一天終于到來(lái)了。在這一天里,學(xué)校組織同學(xué)們到操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。突然,一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲,伴隨著一片歡呼聲,同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場(chǎng),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一片片洪亮的口號(hào)中,在一列列整齊的隊(duì)伍之中,老師宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始!”此時(shí),無(wú)論是高年級(jí)還是低年級(jí),心里都異常興奮。
當(dāng)二三年級(jí)的.隊(duì)伍走完之后,就輪到我們四年級(jí)了。我們穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,開(kāi)始表演我們的節(jié)目。忽然,一首歌曲傳來(lái):“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海,就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后,觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲,我們懷著自豪的心情,喊出了我們的口號(hào):“陽(yáng)光少年,揚(yáng)帆起航;陽(yáng)光體育,喜迎上合!”等到全校學(xué)生都走完以后,老師宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束!”然后,我們就回了教室。
當(dāng)我們?cè)俅蜗聛?lái)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)正式開(kāi)始了。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個(gè)意思就是:每班出五人,一共兩個(gè)班。一班是“兔子”,一班是“海龜”,哪個(gè)班快,哪個(gè)班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”,裁判一聲令下,我們就沖向終點(diǎn)——“贏了!”我們歡呼起來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是——快樂(lè)沖沖沖。這個(gè)項(xiàng)目是指一個(gè)小游樂(lè)園,以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次,表現(xiàn)好的可以多玩幾次,我玩了三次,你覺(jué)得你可以玩幾次呢?
第三個(gè)項(xiàng)目是——?jiǎng)濤堉。?dāng)然,不是真的劃龍舟,而是每班出九人,在一個(gè)充氣龍上走!耙欢,一二一……”快了快了!我們沖過(guò)終點(diǎn)——贏了!“太好了!”我們大喊著。
聽(tīng)了我的介紹,你一定也動(dòng)心了吧?
來(lái)吧,來(lái)參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
那天下午,下著大雨,在風(fēng)中,樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的響聲,在地上的許多水洼中,雨滴好似無(wú)數(shù)堅(jiān)實(shí)有力的手指敲打著琴鍵,奏出狂風(fēng)暴雨的樂(lè)章,伴隨著刷刷刷的雨聲,我們放學(xué)了。
同學(xué)們都拿著傘,穿著膠鞋在外面踩水玩,可只有我沒(méi)拿傘,站在那兒顯得和別人格格不入。我只能站在門(mén)衛(wèi)室等爸爸,我一直等,直到同學(xué)都走完時(shí),才隱隱約約看到一個(gè)好似爸爸的身影。等那人走近,我透過(guò)密密的雨簾定睛一看,真的是爸爸!只見(jiàn)爸爸騎著一輛自行車(chē),手里拿著一把傘,我急忙跑過(guò)去,爸爸把拿把傘遞跟我,我撐開(kāi)傘問(wèn)道:“爸爸,你怎么不開(kāi)車(chē)來(lái)呢?”“車(chē)啊,別人借去辦事了,另一把傘忘車(chē)?yán)锪,快坐上走吧!卑职只卮。我坐上后座,爸爸騎上車(chē)載著我向雨中駛?cè)ァ?/p>
在回家的路上,風(fēng)很大,雨也很大,爸爸呼哧呼哧地喘著大氣,我看著爸爸的背影,發(fā)現(xiàn)爸爸的`背彎了,昔日烏黑的頭發(fā)露出些許斑白的發(fā)絲,爸爸的力氣也不如以前大了,猛然間鼻子酸酸的,有種想哭的沖動(dòng)。路上有許多小水洼,突然,一陣大風(fēng)刮過(guò),幸虧爸爸及時(shí)用腳撐了一下,不然自行車(chē)就被吹翻了,可爸爸一只腳的褲腿被雨水濺濕了一大節(jié),而我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,爸爸又從新騎上車(chē),我?guī)桶职执蛑鴤,爸爸說(shuō):“我沒(méi)事,你自己打吧,風(fēng)大,你注意安全。”“那你別凍著,回去我不好給媽媽交代啊!薄昂呛,應(yīng)該是你凍著了我不好向你媽媽交代!你自己打吧!卑,我拗不過(guò)爸爸。
到家了,爸爸先拿毛巾,給我擦了擦衣服,又問(wèn)我:“你冷不冷?餓不餓?有沒(méi)有哪里不舒服?”“爸爸,我沒(méi)事,你先換褲子吧,再量量體溫!蔽覍(duì)爸爸說(shuō),“只要你沒(méi)事就行。”爸爸又說(shuō)。
都說(shuō)母愛(ài)似水般溫柔細(xì)膩,在這里,我也要說(shuō),父愛(ài)如高山一般堅(jiān)實(shí)沉重。雖然這件事過(guò)了兩年多,可每當(dāng)別人提起你最感動(dòng)的一件事是什么?我都會(huì)毫不猶豫地回答說(shuō):是那天下午,下著雨,爸爸騎車(chē)帶我回家。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵罒o(wú)處不在。美是尋常的,又是難得的。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。在生活中,美是需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)的。
其實(shí),美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美就隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。無(wú)論是春夏秋冬,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,她們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在每個(gè)角落,把我們居住的地方打掃的干干凈凈。她們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
清晨,我去上學(xué)的時(shí)候,遇見(jiàn)一位清潔工阿姨,灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的蒼涼。那雙緊握著掃帚的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的`緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。那時(shí)我真的覺(jué)得那位清潔工阿姨真?zhèn)ゴ蟆?/p>
中午火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步回家時(shí),忽然,我又一次看見(jiàn)了那個(gè)清潔工阿姨,她拿著一個(gè)饅頭,坐在路旁吃了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我就在想:“難道那個(gè)阿姨每天都拿那個(gè)當(dāng)午飯嗎?”我邊走邊想。
回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“既然你都覺(jué)得那個(gè)清潔工阿姨做得好,那你也要向他學(xué)習(xí)!蔽液苡凶孕诺卣f(shuō):“好!”
古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若。”只要用心,生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安祥,美是一種毫無(wú)標(biāo)記的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)。
生活中的美充斥在每個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在我們眼中。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁."想必,我們每一個(gè)人都有自己的鴻鵠之志吧!我想:我們的理想一定各不相同,有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,一位知識(shí)淵博的學(xué)者,一名杰出的科學(xué)家。而我的.理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)--清華大學(xué) 每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)考上清華大學(xué)的學(xué)生,看見(jiàn)他們臉上那燦爛的笑容時(shí),我心里真是羨慕不已,羨慕他們能夠考上這所重點(diǎn)大學(xué).但是,我發(fā)覺(jué)要考上這所大學(xué)是一件不容易的事.這必須要付出很大的努力,我猜,他們那段時(shí)間里一定很辛苦的在努力,因?yàn)檫@關(guān)系到他們一生的前途啊!
不關(guān)怎么說(shuō),我們每一個(gè)人到這一階段時(shí),總是很努力,很辛苦,很拼命的在復(fù)習(xí)功課,老師們也很緊張的安排課程.但老師們相信:只要功夫下的深,鐵杵也能磨成針. 我知道,要想實(shí)現(xiàn)這一美好理想,從小就要把基礎(chǔ)打好,掌握好課堂知識(shí),平時(shí)多看一些課外書(shū),作文選等書(shū)籍,因?yàn)檫@些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力,同時(shí)也可以把一些好詞好句,名言警句給摘抄下來(lái),多背,多寫(xiě),多讀,這樣真是"一箭雙雕".還有,我們經(jīng)常多做一些有過(guò)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)的練習(xí),這對(duì)我們也有幫助哦!最不能忘的是英語(yǔ),英語(yǔ)是我們和世界各國(guó)的交流語(yǔ)言,雖然,學(xué)起來(lái)有些費(fèi)勁,但是,只要你肯下點(diǎn)功夫,就一定能學(xué)會(huì)的. 我想,無(wú)論我的理想是荊棘載途,還是困難重重,我都回努力學(xué)習(xí),我相信通過(guò)我的努力,會(huì)成功的!有句話說(shuō)得好:"不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,焉能得梅花撲鼻香?"我一定會(huì)做個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力的人.
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