優(yōu)秀作文400字6篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　今年暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我的獨立生活能力，希望我參加汴梁晚報校園記者北京夏令營活動，我聽說后，高興而又爽快地同意了。

　　7月27日晚上九點，我坐上車，與爸爸媽媽揮手告別，離開了開封，踏上了去北京的路程。

　　到達北京后，我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤剑�有風光秀麗的頤和園，有像公園一樣的北大校園，有魚的世界的海洋館，有有趣的科技館，有看不到盡頭的萬里長城，還有金碧輝煌的故宮像一個個醉漢子，游泳時它們的速度卻十分快，比鵝劃水的速度要快得多，真是太奇妙了。

　　不一會兒，我們便來到了海底隧道，透過玻璃，你可以看到頭頂上的大。其中，最好玩、最有意思的地方要數(shù)海洋館了。

　　那天，我們來到海洋館，只見魚兒們在巨大的透明的水缸中快活地游來游去，那里的海生物有很多種，都姿態(tài)優(yōu)美地浮在水中，它們有電鰻、海鱔、海參、水母、小丑魚、�？�、珊瑚等等等等。

　　我們還在海洋館中見到了胖乎乎的'企鵝。企鵝走路時搖搖擺擺的，鯊魚自在地游來游去，看著可真是令人膽戰(zhàn)心驚呢！但，不時會有很多五顏六色的漂亮小魚在你身邊游過來游過去，好像自己真的在海底一樣，讓你感到很有意思，好玩極了。

　　參加這次夏令營我還認識了好多的朋友，我們約定，長大了一定要到北京上大學(xué)。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　秋天到了，公園成了菊花的海洋，校園的小花園里也增添了不少菊花。

　　那一盆盆菊花，有的打著骨朵，有的怒放，色彩不同，姿態(tài)各異。這些菊花有紅的，紫的，金黃的……五顏六色，把校園裝點得更加美麗！菊花們有的像媽媽那一卷一卷的.長發(fā)，彎曲帶鉤，有的是重瓣的，密密得數(shù)都數(shù)不清。我仿佛看見了“菊花仙子”，菊花身上穿著菊花瓣的彩裙，頭上戴著菊花瓣的花圈，在花叢中穿梭……

　　突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的大菊花，菊花大得像個足球，我猜想這可能是菊花里的稀有品種吧！菊花開在一朵黃菊花與紅菊花之間，好看極了！

　　小花園的菊花好像是我的心情魔鏡。下課時，我看著這些菊花，就感到非常愉快；考完試后，看到這些菊花，就倍感輕松；打掃完衛(wèi)生后，看到這些菊花，一切疲勞就都會消失得無影無蹤。

　　就是這些五彩繽紛的菊花為秋天帶來了幾抹絢麗的風景，此時此刻的菊花仿佛要把菊花所有的生命，所有的力量，都一起迸發(fā)出來，悉數(shù)獻給秋，獻給金黃的秋天。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　站在班門口，頂著一股“雷聲”，頑強地站在“雷電下。在同學(xué)身邊聽著他們那猶如雷聲的喧鬧聲，我覺得是那樣的刺耳。

　　那是一個下午，放學(xué)以后，我和同學(xué)們不約而同地集合在了西北方的'操場上，準備打籃球。這些人分別是：我、賈明慷、“盾牌”（我們給楊佳樂起的外號），還有陳康杰。

　　大家首先分班兒，我和賈明慷一隊，“盾牌”和陳康杰一隊。比賽開始了，我拍著球，不緊不慢地晃過對手做了一個假的傳球動作，把他們忽悠走了之后，才加速運球，三大步上籃，球穩(wěn)穩(wěn)地進了。

　　第二回合開始了，我做了一個虛晃的投球動作，想把他們忽悠走之后再投球，可是他們非但沒有被忽悠走，反而開始更嚴厲地防守了，我只好倉促地投了一個球，不好，球進不了！這樣一個想法浮現(xiàn)在我的腦海里中，我連忙以迅雷不及掩耳之勢沖向籃下，在球即將落下來之時，我快速接住后又補了一球，球又進了。

　　但是，就在這興奮的時刻，發(fā)生了一場意外的災(zāi)難，那就是：語文老師來了。我和賈明慷及時發(fā)現(xiàn)，慌忙逃走了，可“盾牌”和陳康杰卻還一動不動傻乎乎地站在那里，我想：不好，要被發(fā)現(xiàn)了。果然，老師一扭頭，就看到了我和賈明慷。

　　于是，老師把我們叫到了辦公室，訓(xùn)了我們一頓，這就有了開頭的尷尬一幕，這就有了那響亮的“雷聲”喧鬧，這時，我才感到后悔不已。

　　要是能重來，我寧愿多寫一些作業(yè)，也不去籃球場耍威風。

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　這天，我和爸爸媽媽去公園玩。一進公園，就聞到了池塘里一陣芬芳撲鼻而來.我情不自禁地向那邊跑去。

　　哇!原來是池塘里的荷花開了，荷花千姿百態(tài)，各不相同，就像那剛出浴的仙子，亭亭玉立在池塘中，也像一位池塘的守護神，忠實的守護在池塘里。還有那一個個含苞欲放的花骨朵，就像一支支彩色的畫筆，畫出了多姿多彩的夏日。

　　看!池塘里長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的.大玉盤，上面還聚著一顆顆小水珠，晶瑩剔透，像一顆顆小珍珠撒在那碧綠的玉盤上，荷葉輕輕地搖動了幾下，幾顆水珠調(diào)皮地躲進了水中，再也找不到了。

　　這時，一陣微風吹過，荷塘里的表面泛起了一層層的漣漪，朝四面緩緩的散開，而荷花也搖曳著它那嬌嫩的花蕊，好像在向周圍的游客，招手問好呢!

　　突然，我朝下一看，原來，池塘里還有魚兒在嬉戲，也有小蝌蚪呢!這些可愛的小蝌蚪像一個個跳動的音符，不斷映入我的眼眶，讓我忘記了時間，仿佛沉浸在夢里一般。

　　荷花用它那艷麗的豐姿裝點了我們的生活，荷花把那淡淡的那清香無私地奉獻給我們。我愛那美麗的荷花，愛荷花那出淤泥而不染的品質(zhì)，更愛荷花那無私奉獻的精神。

優(yōu)秀作文400字 篇5

　　周末的清晨，陽光明媚，氣溫涼爽宜人，我們一家人到紅山動物園游玩。動物園里有許多動物，我最喜歡的動物是猴山中的猴子。

　　我剛到猴山時，覺得有些無趣。但表弟想看一看，我只好“心不甘，情不愿”地陪他一起逛逛猴山。慢慢地我竟喜歡上猴子了，不僅僅是因為它可愛的外表而是因為猴山發(fā)生了一件很有意思的事：

　　兩只猴為了爭奪一串香蕉打了起來，結(jié)果被第三只猴偷了過去，“鷸蚌相爭，漁翁得利”等兩只打架的猴發(fā)現(xiàn)時，香蕉早被吃完了。它倆立刻體毛聳立，一看就知道已經(jīng)惱羞成怒，準備化敵為友，開啟一場追逐戰(zhàn)了。

　　吃掉香蕉的猴子頓時感覺危機四伏，像一個“孫小圣”，一會兒來個“倒掛金鉤”，一會兒來一個“金雞獨立”，一口氣跑出了“十萬八千里”。那兩位“攻擊者”也不是“吃素的'”，先來了一個“餓豹捕食”，另一只猴兒趁機爬上樹，再來一個“魚鷹捕魚”，把這個“小偷”制服在地。

　　我只好把我最愛吃的桃子扔了下去，又有一群“不知天高地厚”的猴子來搶桃，情景比上次更滑稽有趣，真是太有趣了。

　　我已經(jīng)完全沉浸在猴子們單純有趣的世界里，這時突然下起了傾盆大雨，我只好依依不舍地回家了。

優(yōu)秀作文400字 篇6

　　春天來了，校園里的孩子們都唱起了美妙的歌聲�；▋涸谖覀凈斝〉耐恋厣咸K醒過來了。

　　下課時，小孩子們在操場上唱歌跳舞，旁邊的小花兒也跟著搖曳�；▋涸诖喝绽镩_放，鳶尾花、格�；�爭奇斗艷……

　　在校園中，到處都充斥著鳥語花香。上課時，有的班級在跳操；有的班級在唱歌；有二十到三十多位學(xué)生在我們天使館運動，有的吹笛子，有的彈古箏……我們還可以邊聽音樂，邊寫作業(yè)。

　　有時還有人來這兒觀看我們的.體育節(jié)、運動會……在下春雨時，可以聽到雨姑娘的問候，聽到那“沙沙，沙沙”的聲音，是給那小草滑溜溜的外衣清洗一下，給那個纖細的身體洗個澡�；▋簜兛尚疫\了呢！就像參加了一場春雨的演唱會，有些小花可希望春雨的來臨了！春雨像是一個魔法大師，只要喝下這魔法水就可以長高，小花小草們就開始爭先恐后地喝起來。

　　有一次我嘗到過春日的美味佳肴。春日時，小筍兒爭著從泥土媽媽的大懷抱里出來，我們在校園里都嘗到過它的味道。

　　春天是美麗的。有許多的鳥叫聲和歡樂。春天是彩蝶紛飛、群芳競秀、風和日麗的……

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