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寫優(yōu)秀作文(集合3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
寫優(yōu)秀作文 篇1
雷雨是一種普通的自然現(xiàn)象,在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn),就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
雷雨前,天氣悶熱,天色慢慢變暗,變黑,烏云漸漸變多,突然一道閃電從天空掠過,帶著轟隆隆的雷鳴聲席卷而來,狂風(fēng)呼呼地吹著,想要?dú)囊磺锌梢杂|摸到的東西。天色一下子暗了下來,先是一兩滴,接著就下起了傾盆大雨。一滴滴小水滴猶如斷了線的珍珠,一顆一顆落下,匯集在一起,笑著,唱著,向前奔去。整個(gè)天地像被一層層薄霧籠罩著。
天漸漸亮了,雨漸漸小了,云散了,天晴了,太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的'彩虹?諝馇逍聵O了,花朵上襯托著晶瑩的水滴,就像一顆顆透明的寶石。小朋友們,你們喜歡雷雨嗎?
寫優(yōu)秀作文 篇2
晚飯后,我依偎在外公懷里,躺在搖椅上,搖著蒲扇,看著星空,聽著這首歌一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人,在中國的南海邊畫了一個(gè)圈春天的故事便從此拉開了序幕。
望眼四十年前,那里還是矮矮的平房,一望無際的田野,日子過得很清貧,大人一早出去掙工分,小孩們自己收拾好學(xué)習(xí)用品就去上學(xué),在上學(xué)路上自己買點(diǎn)心吃,那時(shí)候包子只要1元一個(gè),餅只要1元一個(gè),你一定會(huì)想:哇,好便宜!其實(shí)不是,因?yàn)槟菚r(shí)爸爸媽媽一個(gè)月的工資最多也只有300元,買一個(gè)1元的包子和一個(gè)1元的餅已經(jīng)是很奢侈了,能算得上是一頓豐盛的早餐,一般的孩子只能在家里吃第一天晚上吃剩的飯用水泡一下,匆匆吃完就自己趕去上學(xué)。你也不要想每天都能吃大魚大肉,魚和肉只能在過年的`時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在飯桌上,而且基本上都不能吃那些東西,只有看的份,要招待一批又一批的客人,到發(fā)霉了,長(zhǎng)毛了,才舍得自己吃。如今,國家強(qiáng)大起來,社會(huì)富裕起來,爸爸媽媽把我們當(dāng)成金子。珍珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!上學(xué)。放學(xué)都準(zhǔn)時(shí)接送,豐盛的早餐,可口的午飯和晚飯,想吃什么只要我們開口就一定能吃到,哪像以前的父母都忙得天昏地暗,都是日出而作,日落而息,根本就沒有更多的時(shí)間來照顧孩子,F(xiàn)在的300元錢觸手可得,大魚大肉也是家常便飯,我們要珍惜現(xiàn)在的好生活。
那么,如今這一切都是誰的功勞呢?
那個(gè)春天,有一位老人,他叫鄧小平,鄧爺爺?shù)氖州p輕一點(diǎn),高樓大廈好比是春筍受到了雨后的滋潤(rùn),一幢幢拔地而起,他的思想推動(dòng)著人們生活的進(jìn)步,四輪的轎車取代了二輪的自行車,經(jīng)濟(jì)的車輪也隨著歷史的轱轆不斷前行。
望著星空點(diǎn)點(diǎn),感謝一路上負(fù)重前行的人,當(dāng)下,我要好好學(xué)習(xí),使幸福的道路繼往開來!
寫優(yōu)秀作文 篇3
“叮呤呤……”上課了。楊老師面帶微笑地站在講臺(tái)上,不緊不慢地說道:同學(xué)們,你們對(duì)自己班的同學(xué)了解嗎?“了解!”“不太了解!”……臺(tái)下一片嘈雜聲!澳切,我們這節(jié)班隊(duì)課來做個(gè)小測(cè)試,舉辦‘寫名字’比賽!薄鞍?”同學(xué)們一臉驚訝,不知道楊老師的葫蘆里賣的是什么藥。楊老師卻仍保持著一絲神秘,向我們介紹著游戲規(guī)則:“大家先準(zhǔn)備好一張草稿紙,在我宣布比賽開始后,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)人名寫得最多,我沒喊停大家可別停哦!
“預(yù)備——開始!”話音剛落,同學(xué)們便狂寫起來!巴醺,潘俊成、林嬌嬌……”剛開始,我寫起來還算一帆風(fēng)順,可不一會(huì)兒“半路殺出個(gè)程咬金”——“梅tingting是哪個(gè)ting呢?”我咬著筆頭,苦思著!半S便寫一個(gè)好啦!”為了不耽誤時(shí)間,我不假思索地寫上“!弊帧9,我很聰明吧!
過了二十分鐘左右,楊老師喊:“停!”我放下筆,捧著自己的“作品”暗暗得意!昂玫,我這個(gè)‘檢驗(yàn)員’要先檢查一下葉一帆的‘作品’。”楊老師說!懊吠M,是‘停車’的‘停’,這人我沒見過,是別班的學(xué)生吧?”“哈哈……”頓時(shí)教室里哄堂大笑!傲_滕寸,來新同學(xué)啦?” 楊老師說道。同學(xué)們左看看右看看,滿肚子狐疑。楊老師又宣讀道:“老朱,老王!”馬上就有一同學(xué)大叫:“老朱,老王是何方東東?”同學(xué)們聽了,也議論紛紛,教室里頓時(shí)亂成一鍋粥。同學(xué)們把名字寫得五花八門令人哭笑不得。
這時(shí),楊老師說:“我們來采訪一下被寫錯(cuò)名字的'‘當(dāng)事人’吧!”梅婷婷說道:“我很生氣,同班那么多年,還有人把我的名字記錯(cuò)啦!”接著,盧騰守也站起來,很不開心地說:“我叫‘盧騰守’,不叫‘羅滕寸’,希望下次同學(xué)們千萬別記錯(cuò)我的名字! 齊晨盼說:“我傷心極了,同窗5年,傷心。 边@些“受害者”有的生氣,有的傷心……一副無可奈何的樣子,一個(gè)勁地?fù)u頭嘆息。
比賽結(jié)束了,楊老師說:“同學(xué)們,從這次比賽中,我們應(yīng)該受到啟發(fā),應(yīng)該多了解別人,做生活中的有心人。”這堂班隊(duì)課,真有趣啊!
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