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(薦)游泳的優(yōu)秀作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的游泳的優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇1
星期六下午,驕陽(yáng)似火,讓人感覺悶熱難耐。爸爸提議去涼山水庫(kù)游泳,我一聽,高興得一蹦三尺高,興奮之情溢于言表。
我們騎車來(lái)到山腳下,步行去水庫(kù)。走在田邊的小路上,我看見了有紫色的茄子,有高高的高筍,還有黃黃的玉米。過(guò)了一會(huì),我看見前面有兩條路,我們就選擇了最下面的路,走著走著,爸爸發(fā)現(xiàn)前面沒有路了,說(shuō):前面沒有路了,我們走上面吧!我們就退回去走上面的路,剛到上面,爸爸叫我去看一下前面有沒有路,我走到前面看見前面沒路,說(shuō):前面沒路,走下面吧!我們又往下面走,走到前面我發(fā)現(xiàn)還有路,就責(zé)備爸爸:明明前面有路,你怎么說(shuō)沒路?走在田地邊的小路上,那些路旁的草把我們的腳弄得很癢,但是絲毫不能阻止我們前進(jìn)的步伐,終于看見了一個(gè)老伯伯了,我問(wèn):伯伯您知道水庫(kù)往哪邊走?老伯伯說(shuō):就從這下去再沿著路走就到了。
我們沿著崎嶇的小路爬上了大壩,大壩后就是四面環(huán)山的'水庫(kù)。我們走到可以下水的地方,我抱著球問(wèn)爸爸:這水有好深?這水有十米深。我的心蹦蹦直跳,經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我決定下水游泳,一跳,跳到了離岸邊一米多的地方,心里很害怕,趕緊扔下球,游回岸邊,球慢慢地飄走了,爸爸趕緊跳下水快速地向球游去。過(guò)了一會(huì),爸爸游回來(lái)了,他的手緊緊地抱住球,說(shuō):手要緊緊地抱住球,身體就會(huì)浮在水上。過(guò)了一會(huì),我想游泳了,就叫媽媽把球扔給我,媽媽一丟,丟到了離我一米的地方,我不敢游過(guò)去抓住球,于是,那可憐的球隨風(fēng)飄到了爸爸也拿不到的地方了,我眼睜睜的看著球飄走了,心里有說(shuō)不出的難受,那是我最心愛的球啊!爸爸看見了一根木頭,就叫我抱著木頭游泳,我試了試,木頭竟然也可以浮在水面上,真神奇!我歡快地游啊游啊,仿佛忘記了悲傷!天色漸漸暗了下來(lái),我們就依依不舍地離開了水庫(kù)。
今天真是一個(gè)愉快的周末呀!
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇2
今天,下雨。
吃過(guò)午飯后,“搗蛋鬼”龐夏新說(shuō):“今天下雨,我們?nèi)ビ斡尽!?/p>
大家都覺得這話好稀奇,雨天游泳,不是很冷嗎?我們都表示反對(duì)。
在眾人的反對(duì)聲中,龐夏新不急也不慢,他饒有興致地說(shuō):“雨天游泳,那可是別有一番情趣。再說(shuō),能在雨天游泳,才算真游泳。”
大家雖然不反對(duì)了,可仍然無(wú)動(dòng)于衷。
“這雨中游泳,與‘冬練三九,夏練三伏’有異曲同工之妙。你們難道不想去體驗(yàn)一下這絕妙的境界嗎?”
龐夏新好像詩(shī)性大發(fā),搖頭晃腦地說(shuō)。
最后,在大家的投票過(guò)后,我們帶上泳褲就出發(fā)了。
到了江西堰,我們脫掉衣服,穿上泳褲,開始游泳了。
第一個(gè)是我,我被大家任命為“急先鋒1號(hào)”,戴上泳鏡,我便跳了下去。
我的第一個(gè)泳姿是仰泳。雨水灑落在河面上,灑落在我的頭上,灑落在我的臉上,我感到了一絲淡淡的涼意,但不冷,很舒服的感覺。到這時(shí)我才體會(huì)到雨中游泳的愜意與樂(lè)趣。
我的第二個(gè)泳姿是——花樣游泳。我在水中,時(shí)而鯉魚打挺,時(shí)而鷂子翻身,時(shí)而水中散步……看得他們眼花繚亂,看的他們心肺癢,看得他們都想往下跳……
第二個(gè)是“豬(朱)圈圈”,他可是水下攻擊高手,可是他有個(gè)缺點(diǎn)——就是怕冷。我每次用這招叫“連環(huán)排水”法都能把他鎮(zhèn)住。他也有絕招,比如:蛙泳,水下攻擊,都是他的.強(qiáng)項(xiàng)。哦,我忘了給大家介紹,他的名字叫朱移鮮。
呵呵,龐夏新,宋浩文就不要介紹了,因?yàn)樗麄z的技術(shù)都很爛。
“開始比賽。”隨著我的大吼,大家“開炮”了。
比賽一開始,我就被朱移鮮所攻,但朱移鮮防不勝防被宋浩文和龐夏新猛攻。朱移鮮退了,我就向龐夏新和宋浩文發(fā)起攻擊。
水聲噼里啪啦,笑聲嘻嘻哈哈……
但是,正玩得很爽時(shí),一場(chǎng)傾盆大雨從天而降,我們便飛一般地往家趕。
哈哈,雨中游泳,成了雨中跑步。
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇3
我們?nèi)魏我粋(gè)人,任何一個(gè)時(shí)間,任何一個(gè)地點(diǎn)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)。比如走路時(shí)一不小心掉進(jìn)沒有蓋的下水道中;放學(xué)回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了;或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之,就先讓我來(lái)講講我遇到的危險(xiǎn)吧!
那是在暑假的時(shí)候,爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳,那時(shí)的我根本沒有到海里游過(guò)泳,所以特別興奮。一到海邊,立刻沖進(jìn)更衣室,換好衣服后,準(zhǔn)備去海里游泳了。
剛到海邊,我不管三七二十一,直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著,游動(dòng)著,好似一條小魚兒似的,在水中無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)著!
突然,一陣巨大的海浪向我”撲”來(lái),只感到身體被一股巨大的力量給卷了過(guò)去。我的`腦袋頓時(shí)一片空白,眼前一片混亂,心頓時(shí)提到了嗓子眼上。天!我被海浪卷了進(jìn)來(lái),這回完蛋了!得趕快游到岸上,不然我就會(huì)被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之,先游到岸上再說(shuō)!這時(shí),我的手腳拼命的前后搖動(dòng)著,向前前進(jìn)。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。突然,手好像抓住了條繩子之類的東西,不管三七二十一先抓住他。過(guò)了一會(huì)兒,海浪從我身邊慢慢退去,身體好像被什么東西照到了一樣,暖暖的,不像海水一樣冰冷。
我睜開眼睛,只看見我的上半身露在水外,手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標(biāo)著水深2米,請(qǐng)勿靠近!唉!要是沒有這條安全繩,說(shuō)不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然,我吐出了幾口水,原來(lái)是海水。我緊抓了安全繩,慢慢地回到岸上,生怕海浪再來(lái)。這次可真險(xiǎn)!到了岸上,我連忙跑到媽媽身邊,喝了幾口水,讓嗓子舒服些。再去游泳,不過(guò)也沒有到水深的地方去?戳,我真被那海浪嚇壞了!
這件事現(xiàn)在想起來(lái)還有些害怕。不過(guò)讓我知道了以后游泳不能去水深的地方,不然遇到危險(xiǎn)時(shí)說(shuō)不定小命也不保。所以我們做事要注意安全!
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇4
今天,爸爸帶著不會(huì)游泳的我老到游泳池。趁著難得一見的大好天氣,準(zhǔn)備教我一番。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,真是充滿了苦與樂(lè)。
苦
剛一下水,身體就打了幾個(gè)寒顫,這水太冷了。爸爸說(shuō):“不怕的,過(guò)了一會(huì),身體適應(yīng)了,就不會(huì)冷了。”果真,過(guò)了一會(huì)兒,身體就不冷了。在練了幾個(gè)基本的動(dòng)作和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作以后,爸爸就拉著我去了深水區(qū)。在這里,我不能再像淺水區(qū)那樣站著,因?yàn)樗越?jīng)沒過(guò)了我的頭,只能浮在水上,沒氣了,還要用力把身體伸出水面來(lái)吸氣。然后,爸爸開始教我一些比教難一些的動(dòng)作,在做這幾個(gè)動(dòng)作時(shí),嘴里進(jìn)了幾口水,腔得我緊緊地抓著爸爸的手不放,你看,爸爸的手上有著我的杰作--十個(gè)手指印。想起那時(shí)的感受,真是太苦了。不過(guò),公夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了那些動(dòng)作。
樂(lè)
正所謂苦中有樂(lè),在休息的時(shí)間里,我和爸爸打起了水戰(zhàn)。正當(dāng)爸爸向我發(fā)動(dòng)“攻擊”的時(shí)候,我潛進(jìn)水里,爸爸撲了個(gè)空。我在爸爸后面,正當(dāng)爸爸回過(guò)頭時(shí),我把水全部潑在了爸爸臉上,嚇得爸爸退后了幾步。雖然,第一次“戰(zhàn)斗”我贏了,但是不要小瞧我的爸爸哦,他可是有著幾門水上“武功”的.。過(guò)了一會(huì)兒,新一輪的“戰(zhàn)斗”開始了。爸爸一個(gè)“粼波水步”,一下子就來(lái)到我旁邊,等我回過(guò)神的時(shí)候,爸爸又是一招“水底一癢指”,弄得我哈哈大笑。然后,我和爸爸打起了對(duì)攻,頓時(shí),水花四濺,由于我在水上的功夫不敵爸爸,我輸了。雖然我輸了,但是我從中體會(huì)到了快樂(lè)。
有時(shí)間,我下次一定要再來(lái)!
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇5
雞蛋會(huì)游泳,這要是說(shuō)出去,恐怕得笑掉別人的大牙?墒,我相信。
有一天,媽媽在做菜。突然,她走了出來(lái),手里還拿著一個(gè)雞蛋,神秘地對(duì)我說(shuō):“雞蛋會(huì)游泳,你信嗎?”我聽了,馬上哈哈大笑,說(shuō):“什么?我沒聽錯(cuò)吧,雞蛋會(huì)游泳,我可不信啊!薄澳阏娌恍?”我自信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“真不信!”媽媽笑起來(lái):“沒親自做過(guò)實(shí)驗(yàn),你可不要亂下結(jié)論!”于是,媽媽放下雞蛋,笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我坐在椅子上,端詳著這個(gè)雞蛋,一會(huì)兒拿起來(lái),一會(huì)兒放下去。心里糾結(jié)了許久,最終還是決定親自做一次實(shí)驗(yàn)。
我先到廚房里拿一個(gè)大大的杯子,然后開始做實(shí)驗(yàn)了。我把自來(lái)水裝到杯子里,小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯里。只見雞蛋一頭扎進(jìn)杯里,像磁鐵似的緊緊粘住杯底。這時(shí)的雞蛋就像個(gè)年邁的老人,動(dòng)也動(dòng)不起來(lái)。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“你騙人,雞蛋根本就不會(huì)游泳!眿寢寘s笑著說(shuō):“你并沒有給雞蛋一個(gè)浮板呀!薄笆裁锤“?”“那就是——鹽!眿寢尠邀}拿給了我。
我有點(diǎn)迷惑不解,媽媽給我鹽干什么呢?難道是要放到水里?我往水里放了兩勺鹽,再輕輕攪拌,雞蛋卻毫不領(lǐng)情,依然一動(dòng)不動(dòng)。我不死心,又放了一勺鹽,但是,雞蛋還是毫無(wú)動(dòng)靜。我很沮喪,可是又不甘心,我太想看看雞蛋游泳的`樣子了。難道是我放的鹽不夠?于是,我繼續(xù)往水里加鹽,一勺、兩勺、三勺……隨著鹽的增加,雞蛋的體重似乎開始減輕了,它依依不舍地離開了杯底,飄飄悠悠地向上浮。我加得更起勁了,但我加到八勺鹽時(shí),雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的孩子,從杯子底蹦到是水面。我欣喜若狂,大叫:“媽媽,雞蛋終于會(huì)游泳了!”
原來(lái),動(dòng)手試一試,科學(xué)就會(huì)如此奇妙。
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇6
去年暑假,我報(bào)了游泳班,學(xué)會(huì)了蛙泳。今年暑假,我又報(bào)了個(gè)游泳班,我要學(xué)習(xí)自由泳。
開課的第一天,我興高采烈地跟著爸爸媽媽來(lái)到了游泳館。教練先給我們講上課的紀(jì)律和應(yīng)注意的安全問(wèn)題,然后就開始上課了。
在教練給我們做示范動(dòng)作時(shí),我自以為很簡(jiǎn)單,就只顧自己在水里玩,沒有認(rèn)真看教練的動(dòng)作。在我們練習(xí)的時(shí)候,我聽到口哨一吹,腳用力蹬了一下地面,自己像一個(gè)皮球一樣浮在了水面,緊接著又像一塊沉重的石頭沉進(jìn)了水里,一次又一次的`失敗,讓我一下沒有了信心,我站在水里一動(dòng)不動(dòng),很是難受,后悔太過(guò)驕傲,沒有好好聽教練的話。
教練走到我跟前問(wèn):“你為什么不練呢?”我垂頭喪氣地說(shuō)道:“我練不好,不想練了!苯叹毿χf(shuō):“男子漢,這么一點(diǎn)困難都不能克服嗎?只要你努力,什么事情都能辦到。我再給你示范一次。"教練的分解動(dòng)作很詳細(xì),接著又扶著我在水里,一遍又一遍的幫我糾正動(dòng)作,提醒我頭要低下去,什么時(shí)候吸氣,什么時(shí)候呼氣。之后我反復(fù)地練習(xí),體會(huì)教練教的動(dòng)作要點(diǎn),雖然一開始也會(huì)沉下去,但我告訴自己一定不能放棄,不斷練習(xí),最終成功了。
為了使自己的動(dòng)作更規(guī)范、速度更快,我從下課一直練到晚上八點(diǎn)鐘,一直堅(jiān)持著,很認(rèn)真的練習(xí)。雖然很累,但我很快樂(lè),也很滿足。
我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還懂得了只要有努力、有付出,就一定會(huì)成功的道理。正如愛迪生所說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!痹谝院蟮某砷L(zhǎng)中,我也一定會(huì)時(shí)刻牢記這個(gè)道理,并用于實(shí)際行動(dòng)中。
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇7
七月的某一天下午,我突發(fā)奇想決定去游泳。
兩年前,我在江濱小學(xué)學(xué)的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳,還能勉強(qiáng)過(guò)得去,可今年的我``````在淺水區(qū)撲通半天能浮在水面上就好了。今天,我在“愛游泳俱樂(lè)部”出的洋相,是“pia pia”的慘。
我懷著既忐忑不安又興高采烈的心情站在“愛游泳俱樂(lè)部”的門口。我興奮滴穿上泳衣,“撲通”一聲跳入水中!冷颼颼的,冰涼涼的,直打顫雖然剛下水有點(diǎn)冷,但是過(guò)了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我直挺挺的站站淺水區(qū),看著其他的小朋友如魚得水一般滴游泳,我臉紅得沉下水,只留了腦袋在水面上。爸媽在岸上呼我趕快游泳,望了望藍(lán)生生的水,決定搏一搏。我把頭埋下水,登起腳,揮起手,一劃,哎呀!我要沉下去了!我撲通著水,在水面上濺起一浮漣漪,還好是淺水區(qū),不至于嗆水,可道引來(lái)了一片奇怪的目光,我手無(wú)足策滴鉆進(jìn)水中,憋了半天憋不住了,浮上了水面,哎呀!我忘了游泳了!連“狗刨”也不會(huì)的我,繼續(xù)琢磨我兩年前學(xué)的`蛙不像蛙,狗不像狗的游泳。我只得從基本的練起。我先開始練“浮”,我把身體勾成一個(gè)球狀沉下水中,脊梁骨浮上了水面,看來(lái)我的“浮”練得可以了。我試著在水中撲騰了幾下,稍微有些熟練了,于是,我繼續(xù)練習(xí),進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)明顯,我一點(diǎn)一點(diǎn)自信。時(shí)間一分一秒滴過(guò)去,在我自我投入滴練習(xí)中,爸媽催促道:“太遲了,回去吧!”我只好戀戀不舍滴離開了水中,回到了家。
游泳,在水中是享受的,于水融合的感覺是柔和的。兩年之前學(xué)的游泳,雖然忘了,但是再以次感受的游泳快樂(lè),是無(wú)止境的``````
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇8
記得有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“我都已經(jīng)三年級(jí)了,想去學(xué)游泳。”媽媽說(shuō):“今年暑假就讓你去學(xué)了!
于是到了暑假,媽媽真的給我學(xué)游泳報(bào)了名。那天,我穿上新買的游泳衣,就和媽媽上路了。到了游泳館,游泳池里已是人山人海,大家都像一條條小魚一樣,在水里游來(lái)游去。我們學(xué)游泳的地方是靠近第一泳道的`其中一半。因?yàn)槟翘煳胰ネ砹,所以我知道教我們的那幾個(gè)老師姓什么,教我們的老師有兩個(gè),一男一女。
開始的時(shí)候,老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動(dòng),然后就下水去了。我們知道要下水去了的時(shí)候還都很高興,誰(shuí)知一下到水里,那水一點(diǎn)兒面子都不給我們,水是冰冷冰冷的。于是老師雙讓我們?cè)谒镒邘兹Α_m應(yīng)了水溫后,老師就先讓我們學(xué)習(xí)bie(憋)氣,因?yàn)槲覀兌疾皇呛苄〉男∨笥,所以學(xué)bie(憋)氣點(diǎn)都不費(fèi)力,馬上就學(xué)會(huì)了。老師又讓我們二個(gè)人二個(gè)人一組,練習(xí)飄浮,就是一個(gè)人面朝上,把雙手給對(duì)方,把腳抬起來(lái),對(duì)方把另一個(gè)人的雙手握緊往后拉,拉到一定程度時(shí)放開手就可以了。就這樣,第二天來(lái)的時(shí)候,像前一次一樣先熱身。然后老師說(shuō),今天要用浮板自己練習(xí)了,用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的小朋友都勇敢地漂了過(guò)去,而且還沒有一個(gè)沉下去的,我還看見有一個(gè)比我小二歲的也漂了過(guò)去,于是我的膽子也慢慢大了起來(lái)。我拿起浮板,雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過(guò)去,我們用浮板漂浮練習(xí)練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板,結(jié)果我們拿掉練習(xí)一次就會(huì)了。后來(lái)老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過(guò)來(lái)浮,因?yàn)槲覀兠娉掳侵紩?huì)了,所以拿著浮板仰著浮就更容易了,也一下子就會(huì)了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來(lái),為了這個(gè)難題我一連弄了好幾天才學(xué)會(huì)仰著泳,這就是我們學(xué)習(xí)的仰泳。
學(xué)仰泳真好玩!
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