小學(xué)優(yōu)秀作文600字7篇【必備】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

　　在公路一旁的綠化帶中，有兩棵從小就被人們?cè)苑N在一起的松樹(shù)和桃樹(shù)。在松樹(shù)們的身上發(fā)生了許多有趣的故事，就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，正是百花齊放的季節(jié)。綠化帶中的那株桃樹(shù)也開(kāi)出了粉紅的花瓣，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，好看極了！許多游人路過(guò)都要忍不住停下，走上前去拍照，桃樹(shù)擺好各種姿勢(shì)和人們合影，松樹(shù)高興得不得了了。站在松樹(shù)身旁的松樹(shù)，直直地站立著，沒(méi)一個(gè)人愿意和松樹(shù)親近，好像當(dāng)松樹(shù)不存在似的。桃樹(shù)的高興一直持續(xù)到幽靜的夜晚。再看看松樹(shù)，還是直挺挺地那幅模樣。桃樹(shù)發(fā)話了：“我的松樹(shù)朋友，我真不知道人們種你來(lái)干嘛？觀賞嗎？又沒(méi)人觀注你；結(jié)果實(shí)嗎？也不能供人食用……”松樹(shù)對(duì)桃樹(shù)的話不理睬，一聲不吭，還是那樣直挺挺地站立著。桃樹(shù)一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就偷偷地奸笑。

　　夏天到了，桃樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，人們都跑去摘，都說(shuō)好吃，桃樹(shù)又興奮了一陣。再看看那筆直的松樹(shù)，桃樹(shù)又打趣說(shuō)：“松樹(shù)��！你春天是這身打扮，夏天還是這身模樣，你就不可以更換一下其松樹(shù)打扮嗎？真是沒(méi)才藝，沒(méi)文化”松樹(shù)聽(tīng)了桃樹(shù)的話還是一笑而過(guò)，沒(méi)有作任何解釋。

　　秋天過(guò)去了，寒冷的冬天到了，那一陣陣風(fēng)、雪、霜吹走了桃樹(shù)的笑容，頭發(fā)也漸漸掉光，只剩下一棵光禿禿的樹(shù)干在寒風(fēng)中搖擺，桃樹(shù)全身凍得發(fā)抖，現(xiàn)在再也不是被人們關(guān)注的.焦點(diǎn)。松樹(shù)當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到身旁的松樹(shù)：垂直挺拔，全身還是綠油油的，厚厚的“衣服”穿在身上。桃樹(shù)現(xiàn)在才羞愧地低下了頭。

　　現(xiàn)在，桃樹(shù)才明白：做人，就是不能驕傲，不能炫耀。否則，會(huì)好景不長(zhǎng)，到頭來(lái)吃虧的還是

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

　有人說(shuō)，蒙娜麗莎的笑是最美的，她的那份跳躍的開(kāi)心夾雜著憤怒和那一抹淡淡的憂傷……百年時(shí)光匆匆而過(guò)，那微笑讓成千上萬(wàn)的藝術(shù)家贊嘆、驚艷！但它的微笑，從古到今，沒(méi)有很多贊美，但我認(rèn)為，它卻是最美的。

　　早晨，天過(guò)剛剛露出魚肚白，我騎著腳踏車緩緩地走在公路上尋找它，尋找它的那一抹微笑。

　　太陽(yáng)輕輕地拔開(kāi)雨露，將陽(yáng)光灑在大地上，陽(yáng)光跳動(dòng)著，傳遞著快樂(lè)，它的微笑，從現(xiàn)在起整個(gè)兒的顯了出來(lái)。

　　湖邊的垂柳，輕輕地?fù)u曳，如長(zhǎng)發(fā)少女般婉轉(zhuǎn)、羞澀。柳上的嫩芽?jī)�，飽滿得要滴出水來(lái)，新鮮、又充滿了活力。是啊，它要向著盛夏奮斗啊！這春柳，把它的笑點(diǎn)綴出了些許的羞澀。

　　柳下的青草和五顏六色的野花，小臉兒朝著太陽(yáng)，充滿著天真。一大片、一大片的青草軟軟的，那沁人心脾的草味混著新鮮的泥土的香味隨風(fēng)飄蕩。紅的像火、粉的像霞、白的像雪，“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的美妙景象在它的'微笑下，更加得顯現(xiàn)出來(lái)。草兒笑著、花兒笑著，就連空氣也笑著，它也那里靜靜的笑著。

　　動(dòng)物們也笑了。你看，在空中嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，叫醒了它們的同伴，相互之間傳遞著快樂(lè)的消息。蟲兒們挖來(lái)了它們沉睡了一冬天的泥土，一個(gè)個(gè)都享受著這美好的時(shí)光。那田野中的七星瓢蟲，不知疲倦地飛，它也很享受啊。動(dòng)物們得開(kāi)心，它也很開(kāi)心，笑的更加燦爛了……于是，夏，就來(lái)了……

　　有人說(shuō)蒙娜麗莎的笑最美，我不這么認(rèn)為，大自然多么神奇，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在微笑，多美的微笑！

　　甚至，比蒙娜麗莎的笑還美呢……

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

　　盛夏之夜，湛藍(lán)的天空，星光燦爛，我靜靜地端坐在陽(yáng)臺(tái)上，等候曇花的開(kāi)放。終于它緩緩舒展開(kāi)了花瓣，芳香撲鼻，但沒(méi)到東方吐白，曙光來(lái)臨，有慢慢地凋謝了。它開(kāi)花的時(shí)間雖短，但它盡情地吐露著芬芳 ，展示著迷人的姿容。

　　人們常用“曇花一現(xiàn)”來(lái)形容風(fēng)云一時(shí)的人物或一閃即逝的事�；蛟S正是對(duì)于曇花的好奇之心，我就種了幾株。

　　春季里，剪取生長(zhǎng)健壯的'莖在盆內(nèi)插栽，二三十天就能生根成活。而且要求土壤肥厚，排水良好，這樣曇花就有了“立足之地”，但更重要的是得細(xì)心照顧。曇花澆水不能過(guò)多，只需早晚在植株內(nèi)噴些水，保持土壤不干就行了。曇花喜溫暖濕潤(rùn)，但又不能讓它一直呆在陰暗潮濕的地方，施肥也不能過(guò)多。夏季里，它怕陽(yáng)光直射暴曬，要把它放到室內(nèi)有光，通風(fēng)的地方。

　　培育曇花，關(guān)鍵在于澆水要適宜，日曬要適度，種花人必須細(xì)心觀察它的生長(zhǎng)情況，并付出辛勤的勞動(dòng)。由于曇花開(kāi)花的時(shí)間很短，而且又是晚上八九點(diǎn)鐘以后，因此能過(guò)觀賞它的人很少。根據(jù)有關(guān)書籍的介紹，為了改變曇花夜晚開(kāi)花的習(xí)性，使更多的人能一睹曇花的真面目，人們通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)摸索出一套好辦法。在曇花花蕾膨大的時(shí)候，白天把曇花移到暗室嗎，如此“晝夜顛倒”使得曇花慢慢地適應(yīng)時(shí)間的變化，在白天八九點(diǎn)鐘開(kāi)花，就能讓大家一飽眼福了。

　　曇花只“一現(xiàn)”所以許多人不愿種曇花，而我卻親身體會(huì)到，每當(dāng)精心澆灌.培育，看著它一天天長(zhǎng)大的時(shí)候，內(nèi)心的等待，期望不正像我們對(duì)學(xué)習(xí) 生活和理想的追求.憧憬嗎？

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

　　我喜歡很多種花，如鳳仙花、薔薇花、玫瑰花，以及聞名天下的“百花之王”牡丹花、“花中四君子”梅花、竹花、蘭花、菊花等，其中我最喜歡的是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一、也是世界名花之一的山茶花。

　　山茶花有“花繁艷紅，深?yuàn)Z曉霞”的凌牡丹之鮮艷。它花色鮮艷，花姿豐盈，端莊高雅�；ㄩ_(kāi)于冬春之際，花單生成對(duì)生于葉腋或枝頂，花瓣近于圓形，變種重瓣花瓣可達(dá)50～60片，花色紅、白、黃、紫、墨色均有，花朵直徑5～6cm，花瓣先端有凹或缺口，基部連生成一體而呈筒狀。郭沫若“茶花一樹(shù)早桃紅，百朵彤云嘯傲中”的詩(shī)讓我們能充分領(lǐng)略它的美麗風(fēng)采。

　　山茶花具有“無(wú)可替代”的觀賞和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。它是園林綠化的重要材料，常被廣泛利用于公園、綠地、自然風(fēng)景區(qū)和名勝古跡；它對(duì)一二氧化硫、硫化氫、氯氣、氟化氫和鉻酸煙霧有明顯的對(duì)抗性，適用于有有害氣體污染的工廠區(qū)綠化，可起保護(hù)環(huán)境、凈化空氣的作用；它可入藥，替人治��；它還可提取顏料，作為食用染料。

　　山茶花有“不畏權(quán)勢(shì)、剛正不阿”的美麗傳說(shuō)。傳說(shuō)明末時(shí)期，吳三桂傳旨云南各地獻(xiàn)奇花異草。普濟(jì)寺有一株茶花，高二丈余，花呈九蕊十八瓣，濃香四溢，陸涼縣令迫令寺旁居民挖茶樹(shù)，無(wú)人動(dòng)手。夜里，茶花仙子托夢(mèng)告訴村民自有辦法對(duì)付。村民于是將茶樹(shù)送到吳三桂的阿香園，茶樹(shù)葉子全部脫落。茶樹(shù)硬是頂住了吳三桂的`種種折磨，三年中就是不開(kāi)出漂亮的花，惹得吳三桂怒火直冒，只得將它送回陸涼。這就是山茶花又稱勝利花的來(lái)由。

　　山茶花更有著“唯有山茶殊耐久，獨(dú)能深月占春風(fēng)”的傲梅風(fēng)骨。它能頂風(fēng)冒雪，不怕惡劣的環(huán)境，有著不畏嚴(yán)寒、不怕困難的精神。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)山茶花精神，一定能取得更大進(jìn)步。

　　這就是山茶花，我最喜歡的花！

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5

　　我上一年級(jí)。我來(lái)到小學(xué)里的時(shí)候，學(xué)校里已經(jīng)開(kāi)始收作業(yè)本了，再說(shuō)經(jīng)歷之前，我先講一下我的`作業(yè)本有哪些：語(yǔ)文系列（黃岡小狀元、語(yǔ)文書、拼音寫字簿、課文簿和小熊過(guò)橋。收完作業(yè)本后就開(kāi)始吃飯了，我拿出了飯盒，趴下等待。

　　吃完早飯，我把飯盒裝到飯盒袋里，順便上個(gè)洗手間，開(kāi)始上課了，今天是星期二，第一節(jié)課上語(yǔ)文，我拿出了語(yǔ)文書和拼音寫字簿，我們班主任姓鄭，上課鈴響了，鄭老師拿著課本走進(jìn)了教室，并且說(shuō)：“上課”，班干說(shuō)：“起立”，我們異口同聲道：“老師好！”，班干說(shuō)：“坐下”，我們坐下了。

　　今天學(xué)語(yǔ)文園地四，第89頁(yè)，鄭老師說(shuō)：“在上課之前，我們先復(fù)習(xí)上一節(jié)“日月明””，我們一起背：“日月明”，“魚羊鮮”，“小土塵”，“小大尖”，“一火滅”，“田力男”，“人木休”，“手木看”，“二木林”，“三木森”，“二人從”，“三人眾”。老師說(shuō)：“今天上語(yǔ)文園地四，咱們一起來(lái)找找看，有什么字都是木字旁，單人旁哪？”，我說(shuō)：“林”，老師說(shuō)：“對(duì)”。十五分鐘過(guò)去了，下課鈴響了，我們又像上課時(shí)一樣喊：“老師再見(jiàn)”。

　　第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，第五節(jié)上英語(yǔ)，大家一起看《愛(ài)探險(xiǎn)的多拉》，突然全班同學(xué)哄堂大笑，我一看，原來(lái)上面有只小企鵝叫麥琪，我們班剛好有個(gè)男同學(xué)也叫麥淇。就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，就開(kāi)始吃午飯了，我又拿出飯盒……

　　睡醒午覺(jué)后，我開(kāi)始抄作業(yè)，第二節(jié)上品生，第三節(jié)上美術(shù)，畫“公雞”，放學(xué)了，我看了一會(huì)自己的字典，就回家了，我就這樣結(jié)束了這一天的旅程。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6

　　“叮鈴鈴”一陣歡快的鈴聲響起，耐不住寂寞的我，還沒(méi)等老師說(shuō)下課，就不停的向窗外望去。啊！已經(jīng)有不少人在等待表演的開(kāi)始了。他們有的靠在走廊上靜候著；有的飛快地跑下樓去看；有的在節(jié)目單上指指點(diǎn)點(diǎn)，不知在討論什么。

　　等待了許久，老師還在不停地拖課，講完了應(yīng)用題講填空題，講完了填空題講計(jì)算題，講完了計(jì)算題又講提高題。最后，老師終于在同學(xué)們的抱怨聲中結(jié)束了這一堂課。一說(shuō)完“老師再見(jiàn)”，我就像離弦之箭飛一般地射向走廊，穿過(guò)密密麻麻的人群，擠到舞臺(tái)前。幸好演出還沒(méi)有開(kāi)始，我頓時(shí)松了一口氣。一會(huì)兒，開(kāi)始表演了。表演者一手拿著話筒，一手拿著歌詞，有時(shí)接不上詞，就呆呆的站在那，不知所措。讓周圍的人哈哈大笑。雖然這第一個(gè)表演有點(diǎn)出師不利，但后面的節(jié)目還是十分精彩的。有激情四射的英文歌曲；有搞笑好玩的小品；有奔放活躍的舞蹈表演。其中最讓我記憶猶新的還是那滑稽的'小品，弄得大家捧腹大笑。尤其是那個(gè)E通卡刷卡的片段。那刷卡人第一次沒(méi)刷成，第二次還是沒(méi)刷成，直到那人刷了不知多少次，惱羞成怒了，狠狠地給了那刷卡機(jī)一腳，刷卡機(jī)才慢吞吞地說(shuō)了句“學(xué)生卡”。刷卡機(jī)扮演者那可愛(ài)調(diào)皮的形象，現(xiàn)在想起來(lái)，我還是會(huì)忍不住“撲哧”一笑。節(jié)目的最后，在表演班級(jí)的班歌的悠揚(yáng)的旋律中，畫上了最后的尾聲。但還沒(méi)看夠的我們卻舍不得回到教室里，繼續(xù)在走廊上玩鬧著。有的趴在扶桿上默默回想剛剛的精彩片段，有的結(jié)伴在一起討論著剛剛的表演，有的在走廊上追逐著。

　　“叮鈴鈴”又一陣鈴聲響起。不過(guò)這次的鈴聲不再是那么地歡快，而像那尖銳的警報(bào)聲，把還沉浸在歡樂(lè)中的我們從余樂(lè)中拉回，回到這課堂之中。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7

　　我的媽媽個(gè)子不高，不胖不瘦，她有一頭烏黑的卷發(fā)和一雙明亮的眼睛，她很愛(ài)笑，每次一笑，眼睛就會(huì)瞇成一條縫，但非常漂亮。

　　媽媽是個(gè)急性子。記得有一次，早上媽媽急急的做好早飯，安頓好我吃飯，自己就去換衣服，收拾頭發(fā)，邊收拾邊看表，急急的催我吃飯，她收拾完后，自己兩三口就喝完稀飯，收拾碗筷了，我趕快吃完，就去換好衣服，和媽媽一起出門，剛走到四樓，媽媽突然大喊；“呀，我忘了換鞋，”說(shuō)完又急急的上樓去了，我望著她的.背影，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。

　　媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次，我急急的寫了會(huì)作業(yè)就去看電視了，媽媽下班回家，而我正目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，竟入迷的沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽回家，媽媽走到電視旁，我才幡然醒悟:“呀，作業(yè)還沒(méi)寫完”,媽媽關(guān)了電視，檢查起我的作業(yè)，我急忙閉上眼睛，等待暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，并說(shuō)：“作業(yè)馬馬虎虎，而且你視力就不好，怎么又看電視，你這樣對(duì)不對(duì)，自己反省一下”。最后，她讓我寫了一份150字的檢討，這事才算完。

　　媽媽在生活上對(duì)我很關(guān)心。有一天，下午放學(xué)前，突然下起雨來(lái)，直到放學(xué)都沒(méi)停，我站到教室門口，心想：這回要被淋成落湯雞了，我走出學(xué)校，準(zhǔn)備洗個(gè)“涼水澡”，卻看見(jiàn)媽媽站在校門口焦急的等著我，一看見(jiàn)我，就急忙跑過(guò)來(lái)，給我打起了傘，送我到公交車站，直到我坐上了車才又急急的去上班，我坐在車上，看見(jiàn)雨中媽媽嬌小的身姿，心里酸酸的。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，嚴(yán)厲又愛(ài)我的媽媽。

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