[精華]記事優(yōu)秀作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的記事優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記事優(yōu)秀作文 篇1

　　昏昏沉沉的光打在窗上，那扇碎紋滿璃的窗在簾后面躲著。它四方透著沉默的氣息，或許是不讓人看見(jiàn)，看見(jiàn)那道猙獰的傷痕。

　　那里面有正伏案辦公的母親。

　　楓葉不在紅了，母親那令人羨慕的發(fā)也不在是青絲了。窗，靜靜的看這一切的變化。

　　年前夏日，學(xué)校中是“原形畢露”的評(píng)價(jià)。老師對(duì)于我早以沒(méi)有了那持久的耐心，被校方多次“熱情邀請(qǐng)”的母親已是絕望。寂寞的長(zhǎng)談中，隔在外面的我竟也能感覺(jué)老師隱隱的怒火和母親那恨鐵不成鋼的失望；多次隔著校長(zhǎng)室的水泥墻被迫反思，我仍是麻木不仁。多少次的“批判”，我仍是不知悔改；回到家中任打任罵，我依然是我行我素。

　　母親終于參加了工作，是個(gè)文員；夜晚一盞昏暗的燈守著她。這里永不會(huì)有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的'歡快，更不會(huì)有“笑漸不聞聲漸消，多情總被無(wú)情惱”的動(dòng)情。只有永久的“冷冷清清，凄凄慘慘切切”的無(wú)盡憂傷。每天啟窗打卡，閉窗下班的無(wú)趣貫徹了整個(gè)心。我在家被父親毆打已是家常便飯；那一次，一筆筒蓋頭飛來(lái)，我幸而沒(méi)有在一次頭破血流，只是“哧撲”一聲，一道天災(zāi)降到了那純凈的，透著昏黃色的窗留下了令人難以入目的傷疤。母親瘋狂的沖著父親大吼，用盡力氣護(hù)著我微不足道的安全。在一聲聲聲中，我突然明白了什么，明白了母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，掉落淚水中隱藏的東西；燈，在窗上晃了幾許，隨即便是難以擁有的沉默。我才知道，一秒如冬和母親青絲百發(fā)是意味著什么；破碎的窗意味著什么，以及在窗上演繹著的痛處是什么？ 母親辭了職，守在家中，防著父親對(duì)我的暴行。低下的頭，眼眶是不自然的血色。我還是知道，母親活的很累；我也知道，我必須自己改變。

　　隨著成績(jī)出來(lái)，家人，同學(xué)甚至是看不起我的老師都是大跌眼鏡。除了英語(yǔ)外，第一次及格。我小學(xué)的落場(chǎng)還是有些起色。初中來(lái)了，學(xué)校門(mén)口似乎也變的第一次高大起來(lái)�；丶視r(shí)，每天都要經(jīng)過(guò)那扇破碎的窗前，看一次心就抽搐一次。

　　初二，數(shù)學(xué)第一次引起了老師的一絲注意。眼神不在是蔑視；有懷疑的情緒，也有那一點(diǎn)的尊重。

　　窗，我經(jīng)過(guò)時(shí)。會(huì)回憶起那不堪的一幕幕。但是，我只能一步步進(jìn)步。窗的傷疤在夜里刺痛著我，我能做的也只有在排名中爬著，堅(jiān)決的前行著。

　　慢慢，慢慢的，母親蒼白的臉上也有了一點(diǎn)一筆的暈紅。窗被糊上了一束綠蘿印的紙。

　　我知道，經(jīng)后我已不用那窗的提醒。母親那身影，已經(jīng)可以使我在生命的賬上記過(guò)一筆淚水和嘆息。

記事優(yōu)秀作文 篇2

　　你瞧！一群快樂(lè)的少年，像一群脫組的小野馬，在海灘上卷起一陣旋風(fēng)——跳躍，歡呼，飛揚(yáng)著笑聲，直奔大海嬉水。

　　去年夏天，我和媽媽來(lái)到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海，心里說(shuō)不出有多么激動(dòng)和高興。大海是那樣的湛藍(lán)，海浪帶著呼哮。看著那打著赤腳在海灘上互相追逐的少年，他們是多么的快樂(lè)、自在、無(wú)優(yōu)無(wú)慮。幸福啊，甜蜜的生活。生活是五光十色的，像寬闊的大海一樣無(wú)邊無(wú)際。大海美啊，像一位慈祥的母親。

　　我換上了游泳衣，一下子投進(jìn)大海的懷抱，突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地?fù)]劈分水前進(jìn)，漸漸地我與海岸越離越遠(yuǎn)了。無(wú)意之中我喝下了一口海水，苦澀的滋味中微微帶有一點(diǎn)鹽份，叫人嘗不出它到底是什么滋味。強(qiáng)烈的紫外線照得我睜不開(kāi)雙眼，無(wú)力的身軀躺在燦板上，任由海浪起伏拍打，不禁讓人想起了遠(yuǎn)古時(shí)期奇妙的神話傳說(shuō)——海的女兒。此時(shí)我不就是大海的女兒?jiǎn)幔?/p>

　　我上岸恢復(fù)疲勞后，真想能看到海的另一邊�？傻乩碇�識(shí)告訴我，地球是圓的`，我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的同齡人，也有景色優(yōu)美的城市和幸福的人們。

　　我赤腳在海灘上慢步，余味無(wú)窮。再望大海，在夕陽(yáng)的照耀下，大海像巨大的藍(lán)寶石，又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊，故鄉(xiāng)》我望著大海，真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無(wú)邊。我愛(ài)大海，也愛(ài)唱歌，唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著：

　　“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)。海邊生長(zhǎng)，海里成長(zhǎng)……”

　　生活要豐畝多彩，學(xué)習(xí)要勤奮努力，玩耍要無(wú)憂無(wú)慮，盡情享受。因?yàn)槲覀冋�處在幸福的童年，找們要漸漸地認(rèn)識(shí)生活，我們要生活得最有意義。

記事優(yōu)秀作文 篇3

　　今天是您的節(jié)日，我祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　媽媽，記得那天數(shù)學(xué)老師布置了一道每日一題，回到家后，我就把每日一題扔給了您，讓您幫我解題，然后講給我聽(tīng)。自己卻不思考，只依賴媽媽。您看完題后，開(kāi)始給我講解，可我有時(shí)就是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎，而且還跟您頂嘴。看得出您很生氣，在這里我向您道歉，對(duì)不起，媽媽！

　　媽媽您為了我的學(xué)習(xí)，付出了太多太多的艱辛。為了我，您又增添了幾絲白發(fā)�，F(xiàn)在您放心，我一定好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。今天是三八婦女節(jié)，我能做的`就是給您洗洗腳，讓您緩解疲勞，也是我送給您的節(jié)日禮物。媽媽我愛(ài)您�。�！

記事優(yōu)秀作文 篇4

　　歷史的車(chē)輪滾滾向前，碾過(guò)一片片泥濘，跨過(guò)一條條小河，越過(guò)一座座學(xué)校，穿過(guò)一間間教室，時(shí)光停留在了我被罰站的場(chǎng)景上。

　　誤解的時(shí)光

　　在小學(xué)時(shí)，我總是以為在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很煩很煩很煩，煩到一天除了吃飯，課下10分鐘，課外活動(dòng)有時(shí)間消遣一下，之外的時(shí)間則除了上課就是上自習(xí)就連午晚休都不許說(shuō)話，看到初中的學(xué)生們放假都滿是羨慕的眼光，于是自以為學(xué)校生活枯燥的我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了，直到上了中學(xué)才知道小學(xué)的時(shí)光是那么的`美好��！玩的時(shí)間比初中多，學(xué)習(xí)壓力比初中小，作業(yè)也比初中少，現(xiàn)在我才知道；小學(xué)的時(shí)光啊！我誤解了你。

　　罰站的元兇

　　因?yàn)樯闲�學(xué)時(shí)老師上早自習(xí)時(shí)看得不嚴(yán)，所以我們組的一個(gè)學(xué)生就拿了一副撲克玩斗地主，當(dāng)然也有我，第一次老師過(guò)來(lái)了，他看到我們?cè)诓貣|西就說(shuō)：“拿的什么藏掉干什么？我們說(shuō)沒(méi)什么，他說(shuō)下次再讓我看到你們玩就外面去，我們說(shuō)保證不玩了，他便走了。

　　我剛說(shuō)不玩了被老師捉住呢，另外的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)，這一把玩完就不玩了，于是乎；我又開(kāi)始玩了。就在我們玩完的時(shí)候奇跡出現(xiàn)了，我們真的玩完了，老師過(guò)來(lái)把牌收了然后扔了后，他把我們叫了出去，便開(kāi)始他的演講了。

　　嘮叨的老師

　　每當(dāng)我一玩，被老師一捉，在那邊一站，老師便清一下嗓子開(kāi)始演講了，你們能不能讓我省點(diǎn)心，你們要讓我一直看著你們背嗎？讓你背又不是給我背，我又不是光教你們幾個(gè)，況且讓你到學(xué)校又不是讓你玩來(lái)了，再說(shuō)了……直到最后他會(huì)說(shuō)，行了，我也沒(méi)心說(shuō)你們了，你們?nèi)�別的班看看，還有那個(gè)班玩著呢；還有那個(gè)班背課文讓老師跟著呢；還有那個(gè)班……。行了，你們站著吧。

　　罰站的后果

　　如果你在語(yǔ)文課或者自習(xí)上玩了這并不要緊，要緊的是被老師捉住后，沒(méi)有商量的余地，先聽(tīng)老師演講然后再罰站，不光是被捉后站，只要是這一天有語(yǔ)文課你就還得站，站困了不說(shuō)，腿困了不說(shuō)，挨批評(píng)了不說(shuō)，要說(shuō)的就是站在外面又丟人有失面子。來(lái)往的老師看見(jiàn)了都用那種看外星人的眼光看我們，學(xué)生則是站在旁邊看我們的笑話，哎！罰站的后果太悲慘了。

　　深得感受

　　自習(xí)玩牌真逗，長(zhǎng)玩不知收手，探問(wèn)把風(fēng)人，卻道老師依舊，知否？知否？應(yīng)是兇多吉少。上自習(xí)上課再也不玩了！

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