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（精品）優(yōu)秀的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
紫禁城，又稱故宮，外形象一座古代的城市，有城門、角樓，被稱作“城中之城”。故宮坐落在北京，一條貫穿北京的中軸線穿宮而過，象征古代皇帝“普天之下，莫非皇土”，擁有至高無上的權(quán)利。
穿過天安門，我來到午門。從電視劇中聽到的那句：“來人啊，把它拖出午門斬了!”其實(shí)，午門并不怎么陰森，古代常作為慶典的場(chǎng)所�；实蹥J定的狀元、榜眼和探花，殿試以后，才有資格從這里出去。我望著午門，心中充滿對(duì)這飽經(jīng)風(fēng)霜的宮殿的崇敬，也隱隱的有一種酸溜溜的`感覺。
過了內(nèi)金水橋，參觀了東六宮，就到了養(yǎng)心殿。養(yǎng)心殿是清朝末代皇帝居住之地，它的面積不及一座普通王府。養(yǎng)心殿是十幾間房間圍成的正宗的四合院，一進(jìn)正門有一道影壁，正殿西間是歷代皇帝收藏奇珍異寶、字畫古玩的所在地，東邊一間就是當(dāng)年慈禧太后垂簾聽政之處。我從積滿灰塵的窗戶朝里張望，靠西邊有一張金制寶座，慈安和慈禧太后則在這里聽政，而東面的寶座卻沒這般華麗，甚至扶手也沒有，也許當(dāng)年同治、光緒就在這里聽命西太后操控。兩個(gè)寶座之間隔著一條薄薄的黃布，這可是舉世聞名的那一條簾子哦!面對(duì)眼前這些物品，我不由得萬分感慨，它記錄了垂簾聽政的歷史，記錄著慈禧太后的無道，記錄著不堪回首的往事。
長(zhǎng)**后的御花園，也是一處別致的景觀，它雖不十分精致，但卻顯露出一種大氣。我踏進(jìn)了御花園，就見到莊士傅先生的住宅，系英國(guó)風(fēng)格的建筑，在古代建筑中顯得十分搶眼。莊士傅先生是清朝末代皇帝傅儀的家庭教師，享有特權(quán)住在這座宮殿里。御花園里的春秋亭，顯得十分華麗，這里用于儲(chǔ)放佛象，歷代皇帝都相信佛教，這現(xiàn)象也特別有趣!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
還記得一年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午，和煦的陽光好似頑皮的小男孩，竄入我們靜悄悄的教室，烘得我心里暖烘烘的。
講臺(tái)上，老師雙手捧著一疊紙，鄭重其事地對(duì)我們說道：“同學(xué)們，昨天我們舉行的書法比賽結(jié)果出來了!下面，讓我來宣布獲獎(jiǎng)名單�！蓖瑢W(xué)們都坐得端端正正，翹首等待評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果的揭曉，而我卻毫無自信地低下了頭，絲毫也不敢奢望自己能夠獲獎(jiǎng)。
“三等獎(jiǎng)獲得者：小剛、小麗、敏敏;二等獎(jiǎng)獲得者:詩詩、小曉······”老師用響亮的嗓音逐一念著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。
一切都在我的意料之中，老師并沒有念道我的'名字。望著獲獎(jiǎng)的同學(xué)興高采烈走向講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我心中的自卑感愈加瘋狂地猛長(zhǎng)，我把自己的頭顱壓得更低了。
“一等獎(jiǎng)獲得者是……”老師正字正腔圓地念著我的名字。
我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵!霎時(shí)，我猛一抬頭，滿臉疑惑地望著老師。這時(shí)，正好老師向我投來贊許的目光。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我欣喜萬分地走上講臺(tái)。老師說:“接下來，讓我們一起來欣賞一等獎(jiǎng)獲得者的書法作品�！崩蠋煂⑽业臅ㄗ髌贩旁谕队吧希瑢W(xué)們 “哇”地發(fā)出一歡呼聲。
老師接著又說:“大家看，她的每一個(gè)字都寫得那么端正、清楚并且漂亮，大家都應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。”
聽著老師的夸獎(jiǎng)，頓時(shí)，我感覺自己的臉熱辣辣的。無內(nèi)心卻無比的喜悅，比吃蜜還甜呢!我的心里涌起前所未有的自信與自豪。
下課了，同學(xué)們都紛紛擠到我的座位上來，“哇!你寫的字真漂亮!”“你真是太棒了!”……同學(xué)們的夸獎(jiǎng)不絕于耳，我感到既開心又滿足，我微笑著對(duì)他們說：“你們寫得也很不錯(cuò)啊!”
一向膽小、自悲、孤僻的我，自從那次獲獎(jiǎng)之后便開始主動(dòng)跟同學(xué)們交流、玩耍，漸漸地我變得自信、樂觀了。是那一次老師對(duì)我的表揚(yáng)，同學(xué)們給予我的夸獎(jiǎng)改變了我的性格。從此，我從孤獨(dú)中走了出來，變得更加自信、活潑、開朗。我衷心地感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的欣賞與鼓勵(lì)!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我的校園是個(gè)多姿多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。
春天，春姑娘給校園帶來了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學(xué)樓前的操場(chǎng)上，輕輕地?fù)崦鴦傞L(zhǎng)出的小嫩芽。這時(shí)，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到花壇里。
瞧!那些月季花亭亭玉立、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交，一會(huì)兒飛到這邊，看看月季花，一會(huì)兒飛到那里，聞聞月季花。到處采集花粉，真勤勞!
夏天，操場(chǎng)中間的大樹上長(zhǎng)滿了一層層的枝葉，把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔大樹下休息，有的在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周樹枝壓彎了，各種各樣的.樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，飄飄悠悠地灑落下來。頓時(shí)，落葉滿地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。
冬天，校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來到大地，萬物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)樓、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片�？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴(yán)寒，玩起了打雪仗的游戲，還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
成長(zhǎng)，是一個(gè)人生命中不可缺少的一部分。它可以轟轟烈烈也可以無聲無息。每一次的成長(zhǎng)都會(huì)在你心里留下一個(gè)珍貴的腳印，把它藏在心里成為一個(gè)永不磨滅的回憶。
將時(shí)光的沙漏反轉(zhuǎn)，時(shí)間回到三年前。我忐忑不安的去考級(jí)地點(diǎn)考級(jí)，媽媽在我臨出門前囑咐了好久，告訴我不要緊張，彈錯(cuò)音了不要緊繼續(xù)彈……
“2號(hào)，可以來考了。”考官在考場(chǎng)里叫著某個(gè)考生，我是第3個(gè)考，心里自然緊張。隨著悠揚(yáng)的琴聲，2號(hào)考完了，我不安的坐著，等著考官叫到我�！叭�(hào)，快點(diǎn)來�！蔽颐偷恼酒饋�，匆匆走進(jìn)考場(chǎng)，連休息時(shí)坐的椅子翻了都毫不知情。進(jìn)了考場(chǎng)，坐下來，開始彈奏。不知道為什么那些本來彈得滾瓜爛熟的`曲子一下子忘了一干二凈，那一刻我不知道為什么什么都記不起來了，是因?yàn)榫o張還是沒有掌握。從鋼琴的反光上，我似乎看到了考官有點(diǎn)皺著眉頭。我明白，我失敗了。幾分鐘后，考官揮揮手和我說：“可以了，下去吧�！比缓蠼又犗乱粋�(gè)考生的曲子。
我邁著僵硬的步伐走出考場(chǎng)，拼命忍住到了眼眶里的淚水，眼睛瞬間成了一條深邃的湖泊，仿佛馬上就要溢出。走在回家的路上，我的眼淚終于落下，踢著路旁的樹，那是秋天，樹葉凋落的只剩幾片了，沙沙的聲音在我聽起來就像在嘲笑我，是那么的令人厭惡。
走著走著，回到了家，我無顏面對(duì)媽媽，面對(duì)那對(duì)我充滿期望的媽媽。但我還是硬著頭皮走上了樓梯，正要開門，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在門口，看到垂頭喪氣的我心里便有了數(shù)。我好不容易抑制住的眼淚又如泉水般的涌出。哭著抱住媽媽，說著：“對(duì)不起，我讓你失望了�！眿寢寭崦业念^，溫柔的說：“沒關(guān)系。還有下次�！蔽彝蝗淮舐曊f：“嗯，我下次一定好好彈�！闭f著掙脫開媽媽安慰的懷抱，跑去練琴了。媽媽在遠(yuǎn)處笑著說：“你成長(zhǎng)了。”
那天，我留下了成長(zhǎng)的腳印。將這枚腳印珍藏在心里最柔軟的角落，時(shí)而取出來品嘗，那味道似紅酒般香醇甘甜，那是成長(zhǎng)中的一點(diǎn)艱辛……
優(yōu)秀的作文600字 篇5
家是一個(gè)筐，裝進(jìn)去的是你我他……
家是溫馨的小屋。媽媽疼我，爸爸愛我，我是在家的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
考試前，爸爸媽媽左叮右囑咐，只怕我不認(rèn)真。晚上，夜風(fēng)悄悄地吹，我在燈下復(fù)習(xí)功課。聽，又是電話鈴，八成是媽媽打的！剛接上，媽媽的話一瀉千里：“記著，明天去時(shí)帶上面包、飲料。今天晚上別胡吃西瓜，小心明早肚子疼。呀，我給忘了，明天你奶奶給你做飯，想吃啥就買啥，聽見了嗎？”“媽，我知道了，謝謝關(guān)心�！蔽覓炝穗娫�，回味著媽媽那質(zhì)樸的話，覺得心中如小溪在歡樂歌唱。雖然媽媽沒有親自照顧我，但母愛卻順著那細(xì)細(xì)的電話線跑進(jìn)了我心房。啊，溫馨啊，我的家。
家是浪漫的'小屋。我生性活潑開朗，喜歡又蹦又跳。笑不露齒，我不認(rèn)識(shí)它，它也沒見過我。節(jié)假日時(shí)，我會(huì)去地里摘些不知名的野花野草，用來裝扮我的“玫瑰園”。瞧，沙發(fā)上的“坐墊”，綠綠的，郁郁青青，是我的“杰作”�；ㄆ�?jī)?nèi)的鮮花被換下來了，插上了黃色的“小太陽，”不用問，是我的新發(fā)明。對(duì)于這些，爸爸不但不反對(duì)，反而幫著我瞎鬧，經(jīng)常美其名曰：“我這‘千金’將來是建筑設(shè)計(jì)師的總指揮呢！”，嘿，瞧爸那得意勁兒！喲，浪漫啊，我的家！
家是理解的小屋。哥哥成績(jī)特棒，被譽(yù)為“標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生�！笨蓤�(bào)志愿時(shí)，哥哥選擇家鄉(xiāng)的一所大學(xué)，爸爸和哥哥談了很久。最后只聽爸爸吼了一句：“好兒子！有志氣。家鄉(xiāng)就靠你們建設(shè)了！”哥哥真是好男兒，能夠舍小利顧大局。門上的風(fēng)鈴仿佛也懂了，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了全家人的歡聲笑語。
理解，不需要太多的話語。有理解的地方就會(huì)有燦爛的明天。爸爸媽媽，你們辛苦了！夜風(fēng)吹彎了爸爸的腰，星光染亮了媽媽的發(fā)，爸爸媽媽為了托起明天的太陽正努力著。
家啊家，你是我避風(fēng)的港灣，是我成長(zhǎng)的搖籃，更是紅日升起的地方！
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我有一個(gè)朋友，名叫劉佳怡。以前她可是個(gè)大胖子！因?yàn)樗芘�，玩耍時(shí)總比他人慢半拍，同學(xué)們都嫌棄她，不愿意跟她玩。而且每次跑步，跑一會(huì)兒就氣喘吁吁，同學(xué)們都罵她是大肥豬。很少同學(xué)跟她玩，她也怕同學(xué)們罵她――大肥豬。
她沒有朋友，很苦惱，所以很想減肥。于是就問同學(xué)：“你們說，怎么減肥？”有一個(gè)同學(xué)戲弄她說：“三天不吃飯�！敝車瑢W(xué)都笑了，說：“看她三天不吃飯呀，準(zhǔn)餓死！”有人說：“死了算了，反正那么肥！”劉佳怡心想：“我再也不想聽他人罵我大肥豬了，所以，不論什么方法，我一定要試一試�！钡谝惶爝^去了，她已經(jīng)餓得頭昏眼花，渾身無力。第二天過去了，她感到眼前發(fā)黑，站立不穩(wěn)。媽媽見了著急的說：“傻小朋友，你這樣下去會(huì)餓壞身體的`，快吃點(diǎn)東西吧！”可劉佳怡卻倔強(qiáng)地說：“為了減肥，這三天里，我是不可能吃東西的！”她媽媽干著急，卻一點(diǎn)方法也沒有。到了第三天早上，劉佳怡終于餓得起不了床，不得不到醫(yī)院去打點(diǎn)滴。她這次減肥以失敗告終。
我聽說劉佳怡想減肥，就跟她說：“我舞蹈班上有兩個(gè)同學(xué)，都長(zhǎng)的很胖，舞蹈老師說，你們兩個(gè)人要減肥呀，每天晚上吃兩個(gè)大蘋果。一個(gè)同學(xué)照著做了，不到一個(gè)學(xué)期，就瘦了，現(xiàn)在體型可好了。另一個(gè)沒有照著做，依然那么肥。還有，以后最好少吃或不吃麥當(dāng)勞、肯德基，聽說肯德基的老板做實(shí)驗(yàn)，每餐只吃自身店的食品，連續(xù)三個(gè)月就胖了三十多斤，這種垃圾食品最好不吃。另外，一定要堅(jiān)持鍛煉，我媽媽跳拉丁舞，才二十天就瘦了十幾斤。并且一直堅(jiān)持跳舞，一直堅(jiān)持著好身材。你試試看看。”劉佳怡聽說后，很開心。她照我說的方法做了，三種方法結(jié)合在一起，才兩個(gè)多月，就有很明顯的效果，一個(gè)學(xué)期下來，她的身材可好了。現(xiàn)在，我們都叫她小美女！呵呵呵呵！
優(yōu)秀的作文600字 篇7
這次的軍訓(xùn)讓我刻骨銘心，每天早上六點(diǎn)就起床，六點(diǎn)二十就吹號(hào)。起來就要站軍姿十分鐘，別看只是短短的十分鐘，可以讓人痛不欲生，四肢發(fā)麻，血液直沖腦門。這還不算，站完軍姿馬上又要訓(xùn)練，全身上下發(fā)麻。到了8點(diǎn)，我們又要排隊(duì)起吃早飯。這還不是最痛苦的，本來吃飯時(shí)間就短還要集隊(duì)，跑過馬路這還不算，教官還要喊幾句話�；旧蠜]有時(shí)間吃飯了。總是要自己去小賣部加餐。
吃完早餐后，我們要悲催的跑回去，教官還滿臉笑容的跟我們說：“不會(huì)跑出闌尾炎的。”我勒個(gè)去，這是遲早的事。
回去之后還要站十五分鐘的'軍姿，然后在烈陽下訓(xùn)練。我終于感受到神馬是流汗了，汗水一滴一滴的往下流，癢的我直哆嗦。不過還好，我突破了自己的極限一動(dòng)沒動(dòng)。
在突破自己極限的同時(shí)，我感覺自己的腳有些痛，我并沒有當(dāng)回事，又過了一天，我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的腳痛得不行，我就去看了校醫(yī)，校醫(yī)說我是韌帶受傷了，于是以后的幾天，我就在一旁休息，看同學(xué)軍訓(xùn)了。
在休息的幾天，我想了很多。比如，軍訓(xùn)可以讓我們的意志更堅(jiān)定，可以讓我們的身體更強(qiáng)健，我倒有點(diǎn)羨慕軍訓(xùn)的同學(xué)了。雖然辛苦，可好處也是巨大的。
十九號(hào)，我因腳傷的原因仍然未能參加期待已久的夜行軍，只好呆在宿舍里。
看著大汗淋漓歸來的同學(xué)們，我還是有一些小失落。
同樣because of 腳痛，我沒有參加會(huì)操，沒有和大家一起表演我很disappear。但看到我們班級(jí)得到了第二名的好成績(jī)，我很開心，同時(shí)，我覺得自己還是有功勞的而且還很大。就是因?yàn)槲覜]參加，所以我們班才能得到如此的好成績(jī)，不然肯定很差。
軍訓(xùn)結(jié)束了，雖然我因腳痛，沒有參加完全部的軍訓(xùn)，但我覺得還是受益匪淺。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
在張家港的市中心有一座可愛的建筑，它從外面看去像一個(gè)胖胖的大兔子，它的兩只大耳朵高高豎起，圓圓的腦袋上，鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一張三瓣嘴。你是不是以為這里是兒童樂園？哈哈，其實(shí)它是一座候車廳。這個(gè)候車廳不但形狀獨(dú)特，所用的建筑材料也不一般哦，它就是一個(gè)大型的弧形玻璃窗，別看它是透明的玻璃做的，它可比一般的水泥鋼筋墻還要堅(jiān)固，為了減少紫外線照射，它還在外層貼了綠色的薄膜，站在里面，外面的藍(lán)天白云，綠樹街道都能看得清清楚楚。它耳朵上是兩塊大屏幕，屏幕上不斷播送著交通信息。候車廳里面分為三層，最上層是候車廳的控制中心，是人們辦公的地方，中間是觀光層，站在這一層，城市的美景盡收眼底。底層是人們候車、休息的大廳。
候車廳內(nèi)有許多先進(jìn)的機(jī)器，比如：大門口有一臺(tái)智能機(jī)器人，它是專門為乘客解決問題的，比如：你新到這個(gè)城市，不知道要坐幾路車去你要到的地方，你只要直接問它，它可是城市交通的“百事通”，它不僅可以用任何一種你聽得懂的語言告訴你，它還能立即給你設(shè)計(jì)一張地圖。
進(jìn)了大門，笑容可掬的迎賓機(jī)器人會(huì)幫你拿東西，還能帶孩子，攙扶老人，提供各種熱情周到的服務(wù)。它會(huì)把你帶到相應(yīng)的候車室，還能根據(jù)你的需要推薦你候車時(shí)間段的活動(dòng)，候車廳里的.活動(dòng)區(qū)可真不少，有餐廳、閱覽區(qū)、電影區(qū)、上網(wǎng)區(qū)、健身區(qū)、孩子的游樂區(qū)、老人的保健區(qū)等等。候車廳里還有一些外形不同的機(jī)器人，它們代替了普通的工人，有一些青蛙機(jī)器人，是清理垃圾的，它們用感應(yīng)器知道哪里有垃圾，然后就跑到那個(gè)地方，把垃圾“吃掉”。黑貓機(jī)器人是這里的警察，只要有人偷東西，做壞事，就別想逃過它們的眼睛……
這就是張家港未來的候車廳，不管是本地的乘客還是外地的乘客，保證他來一次就忘不了。
優(yōu)秀的作文600字 篇9
我們就在一墻之隔的兩個(gè)班級(jí)，偶爾碰見了，也只是各管各的；雖然認(rèn)識(shí)她，但是并不了解，只能說，我們看見了彼此的容貌，卻還沒有看見彼此的內(nèi)心，也一直沒有發(fā)現(xiàn)那把特殊的尺子。
第一次，站在她面前，打量著，突然輕笑出聲，因?yàn)榘l(fā)覺這樣看著怪怪的，明明記得如此清晰，還一直注視著。就這么認(rèn)識(shí)了。
每天一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，在培訓(xùn)班里上課，湊在一起時(shí)常�；ネ驴嗨�，漸漸熟識(shí)了。
又是一個(gè)早晨，一起在操場(chǎng)一角器材處壓腿，一邊討論著班級(jí)里對(duì)情況。“別提了，我們班那群人，上課干擾老師，什么問題都怪在老師身上，得寸進(jìn)尺地夸大作業(yè)量、拖堂時(shí)間，在老師面前還有點(diǎn)禮貌，一轉(zhuǎn)身，連老師也一塊罵了……”說起這個(gè)，我就有滿肚子的牢騷。
“你以為我們班那幫家伙能好到哪里去啊？上課的確不干擾老師，完全是不理睬老師。作業(yè)天天抄，我去管他們，還不知道怎么評(píng)價(jià)我呢……”她也滔滔不絕。我們兩個(gè)像在“攀比”“什么似的？最后覺得累了，我突然問她：”你也抄嗎？“她笑了，直直地盯著我看：”我不抄�！昂�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻刻在我心上。
是啊，能怎么光明正大地批評(píng)他們的缺點(diǎn)，又怎么會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤呢？
也許，我們擁有同樣的”尺寸“，這是我那是的想法。
不久，我就為這個(gè)想法劃上了叉叉。
期末考。又一門考試結(jié)束了。遇見同班同學(xué)，聽見她說著在三班考場(chǎng)的一位同學(xué)：”…她也真是的，好好考自己的就行了，還偏裝好學(xué)生，去揭穿別人作弊……“”是誰��？“”聽說是一班的`……“
是她。
我有些驚訝。問自己我也能如此嗎？不能。其實(shí)，我很害怕這樣做會(huì)失去友誼，遭到異樣的眼光。我們不一樣。
她很勇敢。在她的心中，有一把尺子在衡量她的言行，是那么強(qiáng)烈。而我的那把尺子在不知不覺中已經(jīng)失去了平衡……
優(yōu)秀的作文600字 篇10
人們總抱怨人與人之間總是虛情假意，沒有愛的甘露，但其實(shí)不然，愛的甘露其實(shí)一直伴隨在你周圍，就像涓涓細(xì)流般，也許它并不那么驚天動(dòng)地，但它每時(shí)每刻都在。
雖還未到夏天，可這溫度就像生了火箭一般“噌噌”地往上漲。尤其到了中午，連那號(hào)稱“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下頭，我一如既往的在教室午休，每次這濃烈的熱意總讓我難以安然入睡，可道高一尺，魔高一丈，睡魔卻又迫使我入睡，每次醒來后，身上總是黏黏的，實(shí)在是不舒服。無奈的.嘆口氣后，我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。半夢(mèng)半醒間，我隱約感到?jīng)鲲L(fēng)在撫摸著我，我不禁就睡過去，一覺醒來，不同往日的感到很涼爽，令我百思不得其解，后來才知道，原來是因?yàn)楸环Q為“旭媽媽”的我的同位熱醒后為我扇了一中午扇子。我突然不知道該說些什么好了，我就像一位過于激動(dòng)而失節(jié)的人。此時(shí)此刻，“旭媽媽”的樣子實(shí)在算不上美麗，鼻翼兩側(cè)帶著汗珠，碎發(fā)凌亂地貼在額頭邊，這樣的形象近乎狼狽了，但我從未覺得她如此美麗。
回想這件事，我至今仍不知道該說些什么。那件事以后，我覺得我的心靈受到了一次洗禮，愛的甘露的洗禮。其實(shí)她沒必要這么做，因?yàn)槲覀儽揪筒皇怯H人，我想這是因?yàn)橥瑢W(xué)間的愛吧。人的一生，短短幾十個(gè)春秋，彈指一揮間就過去了。當(dāng)我們的生命已至遲暮時(shí)，回想自己的一生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多記憶中都閃爍著鉆石般的光澤，但走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)就是愛的甘露。也許你不知道，你一次無意的幫助，會(huì)帶給別人多大的觸動(dòng)，就像愛的巨浪沖擊著心房。每個(gè)人的心里都有一滴屬于他自己的甘露，形形色色各不相同，這些都是屬于自己最珍貴的寶藏。
我愿以愛之名，將我的心臟、我的軀干化為無盡的甘露，撒向沙漠里瀕死的人；撒向田里的小草；撒向萬千人民的心中。
愛，不大不小，但它就是我心靈的甘露。我愿有一天，所有的人的心中，就有愛的甘露。
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