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釣魚(yú)優(yōu)秀作文600字[集錦3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的釣魚(yú)優(yōu)秀作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
釣魚(yú)優(yōu)秀作文600字 篇1
昨天,我在老家閑著沒(méi)事做,就和我的爺爺一起去釣魚(yú)。
我們先準(zhǔn)備好釣具——魚(yú)竿,然后我們又去挖蚯蚓。
我們到了池塘邊,爺爺教我釣魚(yú),“第一步:把魚(yú)竿上的鉤子取下來(lái)。第二步:把魚(yú)鰾里面的'線給拉出來(lái),但不要拉太長(zhǎng),不然魚(yú)鰾就太重了。第三步:把挖的蚯蚓拿出一條來(lái),把它分成兩半,分別鉤在兩個(gè)魚(yú)鉤上。這樣就可以釣魚(yú)了。”爺爺細(xì)心地教我,生怕漏了什么沒(méi)說(shuō)。
我又繼續(xù)請(qǐng)教爺爺:“爺爺,那釣魚(yú)不是要甩鉤嗎?那甩鉤怎么做呀!”爺爺又溫柔地回答我說(shuō):“想甩鉤可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,我們先把魚(yú)竿上的線拉住,然后再把魚(yú)竿用力一甩,但千萬(wàn)不要鉤到自己的手指,也不要鉤到自己的衣服,把自己甩下去嘍!”“記住了!”我說(shuō)。我正準(zhǔn)備釣魚(yú),爺爺又說(shuō):“魚(yú)上鉤了不要用力拉。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,重復(fù)了一遍爺爺剛才說(shuō)的話,爺爺放心了。
我先從盒子里拿出一條蚯蚓,分成兩半鉤在魚(yú)鉤上。我覺(jué)得似乎不對(duì)勁,就請(qǐng)爺爺幫我。爺爺一看,哈哈大笑,說(shuō)道:“這蚯蚓要把鉤子給全部遮住,不能留出一點(diǎn)痕跡,只要露出一點(diǎn)鉤子,魚(yú)兒們就不會(huì)吃你的蚯蚓了!薄芭,原來(lái)是這樣!蔽矣謱W(xué)到了。
我開(kāi)始釣魚(yú)了。我等啊等,爺爺那邊已經(jīng)釣到了一條魚(yú),還對(duì)我笑,我更著急了。突然,我看到有魚(yú)在拉線,我用力一拉,結(jié)果魚(yú)鉤上空空如也?吹竭@一幕,我傷心地哭了。爺爺趕忙過(guò)來(lái)安慰我:“釣魚(yú)不能急躁,要冷靜對(duì)待!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑挘衷嚵艘淮。這一次,我果然成功了!
這次釣魚(yú)的情景,過(guò)了這么久,我仍然歷歷在目,我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
釣魚(yú)優(yōu)秀作文600字 篇2
在一個(gè)星期天的早晨,小明做完作業(yè),一個(gè)人在家沒(méi)事干,他突然想到了釣魚(yú)。于是,小明就去看了看天氣,外面烈日當(dāng)空,天氣非常晴朗。他很快就拿著魚(yú)桿、裝好魚(yú)食、提著魚(yú)簍,高高興興地來(lái)到他家附近的一條小河邊。來(lái)到河邊,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,水里一群群魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,河岸兩邊挺立著一排排高大的柳樹(shù),樹(shù)上嫩綠的柳枝倒垂在河岸兩邊,在微風(fēng)中宛如小姑娘的柔發(fā)在不停地來(lái)回飄蕩?吹竭@美麗如畫的風(fēng)景,小明的心情就更加舒暢了。他想,我今天心情這么好,一定能釣到很多魚(yú),滿載而歸的。
小明站在岸邊,選擇了一個(gè)合適的地方,開(kāi)始釣魚(yú)。他先把魚(yú)餌撒進(jìn)窩子里,然后,把魚(yú)桿接好,將魚(yú)鉤放入水中,試一試水的深淺,最后在魚(yú)鉤上裝上魚(yú)食,放進(jìn)窩子里,只見(jiàn)魚(yú)鉤慢慢地沉入水底,白色的`“浮子”就漂在水面上。小明手提著魚(yú)桿,靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤,等啊等啊,大約等了三十多分鐘,還不見(jiàn)“浮子”有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升到頭頂了,知了在不停地叫著,小明都滿頭大汗了,可是“浮子”還是沒(méi)有動(dòng)靜,小明就不耐煩了,不想釣了?删驮谒麆倻(zhǔn)備放下魚(yú)桿時(shí),突然發(fā)現(xiàn)“浮子”開(kāi)始往下沉了,小明知道,魚(yú)上鉤了,心里又緊張又高興,他立刻把魚(yú)桿往上一提,只感覺(jué)水底下沉甸甸的,一條大魚(yú)釣了上來(lái)。就這樣,小明接二連三地釣了好多條大魚(yú)。他看著魚(yú)簍里活蹦亂跳的魚(yú),心里很開(kāi)心。他想,真是功夫不負(fù)有心人。≈灰覀冏鍪裁词掠行判、有耐心,就一定能成功的。最后,小明提著滿滿的一簍子魚(yú)興高采烈地回家了。
釣魚(yú)優(yōu)秀作文600字 篇3
釣魚(yú),大家都玩過(guò)吧!作文課上,老師帶著我們過(guò)了一把釣魚(yú)癮。你可別理解錯(cuò)了,可不是真的在水里釣魚(yú),而是一個(gè)游戲。
游戲前:
用多個(gè)廢水瓶子,在瓶蓋上鉆個(gè)小孔,再用鐵絲掛成一個(gè)環(huán)形,這樣就可以鉤起來(lái)了,這便是一條條假魚(yú)。
竹桿前端系上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子(大約150厘米),再在繩子前方做一個(gè)小鉤子,一個(gè)模擬的魚(yú)鉤就做好啦。
游戲規(guī)則:以小組為單位,各組組長(zhǎng)第一個(gè)出場(chǎng),哪個(gè)小組先把八條“魚(yú)”釣“回家”,一人只能釣一次,釣到者不能二次釣,沒(méi)釣到的可重釣,哪個(gè)小組用的時(shí)間越短即可獲勝。
游戲中:
一組組長(zhǎng)任家欣,二組長(zhǎng)楊子涵,三組長(zhǎng)王銓霖,這些組長(zhǎng)看來(lái)是準(zhǔn)備完畢?纯匆粋(gè)個(gè)勝券在握的表情與姿勢(shì)。
一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)鉤,長(zhǎng)長(zhǎng)的線條在空中搖搖晃晃,靜止都很難,更別說(shuō)釣到瓶子上小小的圓環(huán)。
……嗒嗒,時(shí)間過(guò)去了兩分鐘,楊子涵很快就釣到了一個(gè),同學(xué)們也出嘖嘖的'贊嘆,她們的組員更是興奮不已。
一個(gè)接一個(gè)的“魚(yú)”也漸漸被釣了上來(lái)。唯有任家欣遲遲沒(méi)有釣到,旁觀都也不住發(fā)出自己的心聲:“這個(gè),釣這個(gè),這個(gè)圈大!薄鞍パ,就差一點(diǎn)你都釣上了,怎么不釣起來(lái),真可惜!薄跋蜃,向右一點(diǎn),釣!
……時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了,每個(gè)組也快釣完了,第一組也算是后來(lái)居上啦!旁邊看得人也是心急如焚,恨不得用手給它掛到鉤子上。第二組勝利啦!
游戲后,
站隊(duì),回教室,同學(xué)們也戀戀不舍的交了“釣魚(yú)鉤”和“魚(yú)”,慢慢地走回了教室。
今天,釣到了不只是勝利或失敗,而是樂(lè)趣。
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