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優(yōu)秀的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“我如此信任你,你卻這般待我,滾!我再也不想見到你!”隨著這一聲怒吼,悲憤中夾雜著失望、痛心,就這樣,我們之間的友情也就此終結(jié)了吧。
那年,我們因為緣分而走到了一起,你在我的后邊,但有無盡的笑語,每每下課,我們的笑聲傳遍教室,在教室中回蕩,我們都很開心,我拿你當(dāng)我的朋友,那時,你是那組的組長,收數(shù)學(xué)作業(yè),那組的人很多,收作業(yè)的要求也很多,的.確,你很辛苦,我也能體諒你,有時也會幫你。那天,老師說我沒交作業(yè),霎時,教室里驚呼聲、議論聲四起,由于自尊心,剎那間,我哭紅了雙眼,眼淚像掉了線的珠子直往下掉,因為,那怎么可能。記得昨夜,書桌前只有一個女孩的背影,旁邊再無他人,手中翻著數(shù)學(xué)書,似是翻爛般的尋找著什么,一遍又一遍,抽咽聲、哭泣聲,不絕于耳,深夜,人靜,獨留她還為數(shù)學(xué)作業(yè)而哭泣著,她是笨、是不會,但她又怎會向其他人那樣撕別人的作業(yè)來充當(dāng)自己的作業(yè),至少她真誠。
我不信,永遠(yuǎn)也不會相信,單純善良的你竟是那樣的人。你可知,你撕的是你朋友的作業(yè);你可知,那是我寫了一夜的作業(yè);你可知,那是我熬了一夜的成果;你可知,那是那個形單影只的女孩淚水的消逝。什么也不想說,什么也不想做,只想緊緊地趴在那兒,看著眼前的星光,越來越淡。
我信任所有人,信任所有的話,相信這是一個美好的世界,但有個詞叫做“事與愿違”,善良換來了欺凌、真誠換來了欺騙,僅一個班就如此,又何況整個社會。
人世間最毒的便是欺與騙了,我被欺過,亦被騙過,如果一個人的靈魂像樹枝一般,那他還會抵抗風(fēng)沙、冷暖自知嗎?
那年的哭,那年的笑,終化作一片土沙,隨風(fēng)而逝,信任的背后是背叛,是欺與騙,落葉滿地,剎那間,風(fēng)沙四起,帶走了信任、帶走了友誼。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”讀一本好書就是和許多高尚的人談話。自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,知識的進(jìn)步,推動了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。而書中就有大量的知識,缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識。
知識是科學(xué)發(fā)展的源泉。國家對知識的重視,因為國家的發(fā)達(dá)離不開知識。它是國家繁榮昌盛,獨立于世界之林的基礎(chǔ)。由此可見,國家的繁榮、富強(qiáng)是離不開知識的。
知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚(yáng)。魯迅,矛盾,莫言他們無一不是知識的.擁有者,知識給他們帶來了力量,帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信:知識就是力量。
知識給了海倫凱勒力量,她身為一個盲聾人,卻創(chuàng)造出了超乎凡人的能力,可見她付出的努力是常人無法想像的。知識,像明燈般照亮了海倫凱勒的內(nèi)心世界,像彩虹般架起了海倫凱勒與外界溝通的橋梁,像小舟般載著海倫凱勒沖破狂風(fēng)巨浪,到達(dá)成功的彼岸。是啊,知識就是力量,是知識讓海倫凱勒創(chuàng)造了這些人間奇跡!她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍(lán)天的深處,希望的頂峰。
相反,一個沒有知識的人,在社會上是沒有立足之地的。劉偉的例子告訴我們,你可以一無所有,但你不能沒有知識;只要你擁有知識,你也可以從一無所有變得無比富有。知識是一筆寶貴的精神財富,它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有,更可以提高我們的內(nèi)在修養(yǎng),豐富我們的內(nèi)涵,開闊我們的視野。
有了知識,才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應(yīng)該用知識的力量,給人生添上一個響亮的驚嘆號!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我的鄰居中有一位慈祥的老奶奶。她是我鋼琴老師的婆婆,50來歲,黑頭發(fā)里夾雜著幾根銀絲,臉上布滿了刀刻似的皺紋,微駝著背……她見了人,總是笑瞇瞇的`,可一張口就不尋常了,"ba,ba,ba"……讓人聽不懂。原來,她小時候發(fā)高燒因治療不及時,不幸成了聾啞人。老奶奶雖然說話有障礙,但從不自卑,還很樂意跟別人打交道。炎炎夏日,吃過晚飯,她都會到樓下和大家一起乘涼,一邊打著手語一邊“ba,ba,ba”地說個不停。有時,她還會比劃出幾個滑稽的動作,逗得大家哈哈大笑。有一次,老奶奶看見我在樓下跳繩,興高采烈地拿起一條繩子,比劃著要跟我比賽。你瞧,她像小姑娘一樣,一蹦一跳的,不時歡快地笑著,那笑聲中洋溢著濃濃的童真!我被她的情緒感染著,跳得更歡了。我們一老一少玩得不亦樂乎!
老奶奶不但樂觀,還很關(guān)心人。有一天,我像往常一樣去她家練鋼琴。這時,她那三歲的孫女正準(zhǔn)備喝牛奶。她見了,就把牛奶端到我面前,打著手語讓我喝下,然后再回廚房拿了一瓶遞給小孫女。
喝完牛奶,我就練琴去了。那天,我剛接觸新曲子—《小奏鳴曲》,覺得它太難了,看著那密密麻麻的五線譜,頭就變大。我百無聊賴提起兩手,玩起了“石頭剪刀布”。這時,老奶奶眉頭緊鎖著出現(xiàn)在我身邊,急切地打著手語,"ba,ba,ba”的聲音也提高了八度。她急切地望著我,那眼神似乎在說:“這首曲子是比較難,但你不能因此失去信心!要認(rèn)真練習(xí)!”我不由得臉紅了:
“是啊,她一個殘疾人是這樣的上進(jìn)!而我呢?……”想著想著,我恢復(fù)了信心。在她的陪伴和鼓勵下,我用心地練習(xí)。終于,不到一小時,我就能熟練地彈奏了。她笑了,我也笑了。
這真是位不尋常的鄰居!她樂觀,她友善,她頑強(qiáng),她讓自己的每一天充滿著陽光!我為有這樣的鄰居而感到驕傲!
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