家長優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的家長優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長優(yōu)秀作文1
為多少人寫過文章，可是，竟然沒有為我的女兒寫過文章。女兒的性格比較接近于她的媽媽，低調得很，我也曾經(jīng)說過給她寫篇文章，可她卻說：“爸，還是別寫我了吧。我年紀輕輕的，也沒有做出過什么貢獻，也沒有什么好寫的�！庇谑�，一晃就三年，盡管女兒給我買過不少東西，很小就表現(xiàn)了她的孝心，可我還從沒有寫過她。要不是我最近批評她多了，她為我買的東西可能更多。
女兒今年才大三，根本沒有什么收入，她拿什么給我買東西？女兒和我相反，我從小就是“有酒今日醉，沒錢明日愁”的'人，而女兒呢？小小年紀，就表現(xiàn)出了極強的理財能力。她給我買東西的錢，全部是她過年過節(jié)時大人們給她的壓歲錢、零花錢積攢下來的。女兒給我買過錢包、皮帶、和好酒，雖然憑她的財力，也只能給我買一次酒，但我已經(jīng)很知足了。其實，一個女孩子，攢點錢也不易，我?guī)状谓兴齽e給我買，可是她卻非買不可。女兒曾經(jīng)說過：“今后，如果我有錢了，哪怕是給爸爸買最好的酒，也不會給你買煙�！蔽覇枮槭裁�？她笑而不答。
女兒從小就學會了游泳，七、八歲就能游過家鄉(xiāng)的水庫。不過，到了十五歲以后，她從來不去游泳。女兒最好的功課是物理和化學，可是，這兩門功課是我中學時最差的，我真不知道，天書似的大學物理，她為什么能學得還不錯。
女兒也有很像我的地方，那就是普通話。我聽說她的普通話考試得了94分，在她們班是不多的，看樣子，比我還要說得好。另外，女兒的個性總體像我，耿直、直性，讀初中時老師就說她也算是憤青，不過，比我還是稍微含蓄一些。
上一代人為下一代人寫文章，也只能寫這么多了，不然，豈不是王婆賣瓜。
家長優(yōu)秀作文2
“唉，怎么這千載難逢的機會，竟被咱碰上了？”我聽到同學杜星宇正和“唐建三水”竊竊私語，你知道嗎，明晚要開家長會。我聽了這些話后，心中有些忐忑不安。
對于多數(shù)學生來說都不愿老師開家長會，我也不例外了。因為根據(jù)以前是經(jīng)驗，每次家長會老師總會把我們在學校的蛛絲馬跡全都告訴家長，所以我們形象地把家長會叫做“告狀大會”。好在以前“告狀大會”一年才一次、甚至有時兩年或三年，可是快樂的時光總是十分短暫；現(xiàn)在我們的`班主任被換成了責任心強到可以去破“吉尼斯”記錄的王老師，每個人都休想成為漏網(wǎng)之魚。單元檢測的分數(shù)剛改出來、就開家長會了，唉，這下我們的“棍子湯”有著落了。
今天，我剛放學，便忍不住對媽媽說“老媽，明晚要開家長會，建議您老人家做好心理準備，別家長會一結束，您就被嚇出心臟病出來”。但是媽媽卻不以為然地說：“你在學校的表現(xiàn)應該挺好的呀，干嘛說這樣的話，快說是不是有捅出什么亂子啦”；我接接巴巴地說：“我 …… 我 …… 沒有啊”�？尚南脒@下恐怕連跳進黃河也洗不清了，第 2 天晚上 6 ： 30 分是開家長會的時間，媽媽去開家長會了我卻在痛苦的煎熬著，我無心寫作業(yè)，而是在一塊百板上畫上了“觀音菩薩”，跪下來說：“觀音菩薩”保佑老媽不要知道那些壞事兒 …… �！�
終于，媽媽回來了，她走過來抱著我說“想不到你在學校的表現(xiàn)不錯嘛，值得表揚”。可是我卻想肯定是“觀音菩薩”顯靈了，哈哈！隨后，媽媽叫我和她一起坐到桌前，告訴了我家長會的內容；還指出我在學習上的不足之處以及今后該怎么做，我心中豁然開朗。
開一次家長會原來不像我們想象的那樣可怕，我們應該以另外一種眼光來看待家長會。
家長優(yōu)秀作文3
爸爸怎么還不回來？我焦躁不安，心里亂得厲害，腦子里就像塞進了一團亂麻，也感覺像站在燒紅的鐵板上似的，在家里來回地走動。
嘟嘟那是摩托車的聲音，一定是爸爸開家長會回來了！不知老師會說我些什么呢？我忐忑不安地迎上去。不好，爸爸的臉色好難看啊！嚇得我急忙退回到了自己的.房間里。
果然，爸爸一進屋就把我叫了出來，一臉嚴肅地對我說：你自己看看！一邊把一張試卷啪的一聲，扔到茶幾上。
我定睛一看，才考了87分！頓時，好像掉進了冰窖里，我從頭頂涼到了腳尖，心里真是難受萬分！叫你平時要認真一點，你就是本性難改！耳邊爸爸不停的呵斥聲，那不爭氣的淚水就像泄閘的洪水一發(fā)不可收拾。爸爸見此，也緩和了語氣：你猜，老師對你的評價是什么？這還用猜嗎？對我這個馬大哈老師平時沒少提醒我。
我萬分沮喪地回到房間，開始反思自己：的確，爸爸說得沒錯，做事急躁、細心不足是我的缺點�？纯丛嚲砩侠蠋熑Τ龅囊粋�個錯別字，卷旁那幾個—0。5鮮紅的字眼；特別是那看清題目再作答，你一定會更棒的！的評語更是那么的刺眼！原來是我把這題該寫反義詞的卻做成了組詞，整整失去了5分。5分哪！此時，我的腸子都悔青了，瞧我這急性子！同學們那心急吃不了熱豆腐的善言相鑒我怎么全拋腦后了？
痛定思痛，我暗下決心：下一次家長會絕不讓爸爸失望著回來。
家長優(yōu)秀作文4
尊敬的家長朋友：
您好！假期歸來，檢查孩子們的作業(yè)，大部分孩子令人欣慰。但也有一部分孩子讓人憂心。
比如：有17個孩子“一句話日記”未寫或未帶，有3個孩子練習紙未寫或未帶。中午也聽見張麟老師在報一個個名字，追查數(shù)學小報，學生的回答不是“沒做”，就是“沒帶”。我自己辛苦不值一提，但需要其他老師如此辛苦地追查孩子的作業(yè)，我作為班主任感到汗顏。
這些事其實說大不大，但說小也不小。我始終覺得一次、兩次的作業(yè)沒做或沒帶，對孩子的學業(yè)肯定不會有多大影響。所以，我不愿意，也不會讓家長朋友放下手頭的工作給孩子送作業(yè)，或者讓應該安享晚年的老人跑一趟。那是一種罪過！
但是，久而久之，這樣的寬容卻成了一部分不自覺孩子躲避作業(yè)的出口。
在上交的'43篇周記中，有33位家長按要求寫了評語，這些評語或鼓勵、或點撥、或引導，字字體現(xiàn)出了家長們對孩子們的深切愛意與殷切期望。感謝這些家長的配合。讓家長給孩子周記寫評語的主要目的有二：一是希望我們的家長能成為孩子作品的第一個讀者，讓孩子們有被欣賞、被關注的喜悅；二是家長1對1的點評遠比老師1對45的點評有效的多。事實證明，這些孩子周記質量都有所提升。
懇請家長朋友一同教育孩子，讓四（4）班老師集中更多的精力在備課、上課、批改上，而不是耗費在催促孩子們交作業(yè)上。
任重道遠，非常感謝！
家長優(yōu)秀作文5
尊敬的學生家長
您好！安全，是家庭幸福的保障，是孩子健康成長的保證！我們將致力于加強管理，為您的孩子健康成長而努力。
然而，外面的環(huán)境并不容樂觀，涉及學生的安全事故時有發(fā)生。為了防患于未然，為了您的孩子能夠更好地學習與生活，為了你的孩子的身心健康與生命安全，我們真誠希望您和學校一起，共同做好孩子的安全教育，也真誠的希望您能履行監(jiān)護人的職責，與學校一起做好以下工作
一、要注意飲食安全。要教育孩子日常生活中養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的.攤點吃飯，不購買無質量安全保證的食品，不食用來歷不明的可疑食物。不把子女送到?jīng)]有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無健康證的小餐桌就餐，以防止發(fā)生食物中毒事故。
二、要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，靠右行走，不要在馬路上游玩嬉戲、隨意橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意避讓過往車輛，小學生必須有家長護送，不得獨自騎車上下學，禁止學生乘坐無證照、違章超載車輛和低速三輪車等運輸工具，避免交通事故發(fā)生。
三、要注意外出活動安全。除學校組織的正常教育、教學活動之外的一切外出活動，家長必須對子女外出要做到知去向、知活動內容、知同伴、知歸時，防止發(fā)生意外。不把子女送到無辦學許可證、無安全保障的民辦學校和培訓機構去學習。
四、要注意教育子女遵守有關法律規(guī)定。不進游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所。
五、注意防范不法分子的侵害。不要輕信陌生人，不要輕易接觸不認識的人，要防范不法分子對孩子的誘惑欺騙。平安是福，安全第一。
敬請各位家長務必在百忙中加強對子女的安全監(jiān)督力度，時時提醒子女注意安全事項，一切以安全為重，確保子女平平安安，快樂成長。
此致！
家長優(yōu)秀作文6
不知道從什么時候開始，孩子回家總是有問不完的問題。
有時候會說我：“媽媽，您怎么不上學也不用寫作業(yè)？”有時會問：“媽媽，您給說說，飛機在地上那么大大，怎么一到天上就成那么��？”“為什么天上會下雨？”……有時，面對他的提問我很是茫然，還想著他怎么會有那么多的為什么？
于是，我們便有了《十萬個為什么》這本書。有了書后，孩子的問題更多了，但每次問題有答案后，兒子總是顯得那么天真可愛。
你瞧，他又在問我：“媽媽，小狗為什么睡覺前一直繞著他的小窩轉��？”
“我不知道�！�
“我也不知道，那咱們去問問《十萬個問什么》吧。”
“好啊�！�
于是，兒子便趕緊去書中“取經(jīng)”。
“哦，媽媽有了。書中說，小狗繞窩是睡覺前檢查窩的安全性。”
看著他燦爛的小臉，我告訴孩子：“問”不是丟人的事情，上課不懂的地方可以問老師，下課作業(yè)不會可以問同學，回家也可以問爸爸媽媽。只要做到不恥下問，就能掌握更多的'知識。
“媽媽，我一直問您這問您那，您不煩我嗎？”
“傻孩子，媽媽怎么會煩你呢？再說了，你問，說明你在思考，你在成長。等你長大了，學到的知識多了，你的問就少了�！�
“媽媽，我不想長大，我想一直問你，想一直和你看《為什么》？”
哎！這傻孩子……
家長優(yōu)秀作文7
雖然現(xiàn)在我五年級了，可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會，我都發(fā)現(xiàn)有些同學很愉快，那些平�？偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學，顯得心事重重。我可不怕，準確的說，就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的，還有一點，就是我有一個講理的父親母親。還好，我很爭氣，沒有在家長會上讓父親母親出丑。
前年的家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學校與同學們一起玩，只要敢去的同學都在班里表現(xiàn)的很好。我們在那里交流著家長會開的怎么樣，老師會對家長說什么……
我非常的期待，因為每次家長會后，母親都會跟我說老師怎樣說我，對我的評價是什么。我最喜歡別老師能夠點評我的優(yōu)點是什么，缺點是什么。這樣我還可以不斷完善自己。
母親跟我說過，開家長會，不單是老師說哪位同學，或者表揚哪位同學。主要是各科老師說一下這學期的學習計劃，該怎樣學習。就是老師在家長會上批評我們，也是對我們的`負責。家長沒必要批評我們，這有什么好怕，最主要是自己認識到錯在哪里，改正就行。所以說，我非常的放心，也非常開心。很快到了開家長會的時間，母親牽著我的手，說說笑笑，向學校走去……
很快，今年的家長會又到了，我還是一樣保持樂觀的心情。人就應該這樣，不管表揚或批評，都應該勇敢的面對。
家長優(yōu)秀作文8
今天，空氣清鮮，陽光明媚。我一早就起了床，因為今天是個特殊的日子，是本學期的家長會的日子。我是家長會的主持人，我很緊張，總是聽見自己的心在怦怦直跳。
吃完早餐，同學們紛紛走進教室，準備復習家長會要表演的節(jié)目。我當這個主持人可不輕松，光今天節(jié)目單就練了三遍，感覺嗓子都有些啞了。練習完后，湯老師發(fā)下了同學們精心制作的要在今天送給爸爸媽媽的賀卡和用心寫的“給父母的一封信”。
過了一會兒，家長陸續(xù)來了。我媽媽因為上班沒來，奶奶做代表來了，我把手中的信和賀卡給了奶奶，奶奶接了，高興地說：“哇！太令人感動了，班主任不錯，教育有方�！�
家長會開始了，我們先表演了詩歌朗誦《感恩父母》，再誦讀了課文《聽聽，且的聲音》，還展示了我們學習英語的情況，每一個節(jié)目結束后，爸爸媽媽們都給了我們熱烈的掌聲，看得出來他們很高興，也很滿意。最后我們一個節(jié)目是表演唱《感恩的心》，我們邊做動作，邊深情地唱著每一句歌詞，來表達我們對父母的感激之情。當我們唱完，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在座的爸爸媽媽都熱淚直流。他們的掌聲比前面更熱烈了！我從他們閃閃的淚光了讀到了他們對我們的深深的.愛，我被著場面給感動了，在那一剎那間，我突然覺得自己長大了很多！
這是我經(jīng)歷的最感人、最難忘的一個家長會。它讓我知道了什么是感動、什么是感恩。以后我要加倍努力，爭取更加的優(yōu)異成績來回報我的父母、我的老師！
家長優(yōu)秀作文9
開家長會是學期每次大考過后的慣例。
不管成績是好是壞，在我的記憶中，對于家長會的印象好像總是忐忑的。
小學時，明知家長會的批評名單里不會有我的名字，但等爸爸開會回來的時間總是焦急而又緊張的，像是做了虧心事的壞孩子。結束以后，爸爸前腳一踏進家門，我總是迫不及待地跑出房間問長問短。
現(xiàn)在回想起來竟覺著有點好笑。不論成績是好是壞，面對所謂的家長會，我已云淡風輕了。
這一次的家長會，同之前的`數(shù)次家長會一樣。
放學回家，像平常一樣，坐在書桌前完成今天的功課。晚飯時餐桌上沒見了父親的身影，才想起今晚有家長會。我全神貫注地寫著作業(yè)，對于家長會的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會刻意想知道自己會被表揚或是批評，也不再會像年幼時那般焦急而又緊張地去期待去猜測。
作業(yè)寫到一半時，聽見父親回來的聲音，我剛好將手中的題寫完，起身出了房間。
三言兩語交流過大致情況，我又重新回到書桌前奮筆疾書。
如今，我不再有兒時那般對什么都很好奇的稚氣，也沒有了那些無關緊要的莫名期待，這個晚上似乎就沒開過家長會，今天仿佛什么都沒發(fā)生過一樣，我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長大，對這種東西越是淡定了：沒有了害怕自己被批評的忐忑不安，沒有了焦急緊張的等待，也沒有了盼望自己得到表揚的興奮，只剩下內心毫無波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅毅與鎮(zhèn)定。
我一如既往地做著并做好自己當前該做的事。家長會后，對于表揚與否，已無所謂了。
是家長會變了，還是我長大了呢？
家長優(yōu)秀作文10
就在昨天是星期五，對有些人來說，這可能是個好消息，因為第二天就可以休息了。對于我們班上的一些同學來說是一個壞消息，因為禮拜六要開一場家長會，他們可能會被我的爸爸或媽媽狠狠的批評一頓。放學后，還有的同學開玩笑的說“回家后可要準備一瓶藥水樓”。
早上七點多，我的爸爸便早早的到學校開家長會了。隨著門“恍”一聲關上了，我便開始禱告：“老師呀，你可千萬不要說什么對我不利的`話呀，我求求你了不然我可有的受嘍�！蔽以诜块g里來回走著，座也不是，站也不是，滿腦子里想著都是老爸回來批評我的情景……
一小時過去了，兩小時過去了，門外響起了一陣陣熟悉的腳步聲。我出門一看，原來是我的爸爸，我心頓時提到了嗓子眼，我的爸爸說：“你的數(shù)學太差了還要再努力了。”我心想，我的爸爸這次怎么沒罵我？難道老師沒說什么對我不利的話。我的爸爸又開口說話了：“這次語文老師表揚了你，說你在這段時間里進步了�！鳖D時我心花怒放，比吃了蜜還甜。
第二天早上，我一骨碌從床上爬了起來，我把自己就能過年來的漫畫書都整理到了一個箱子里，準備把它賣給收破爛的，把有用的書原封不動地放在書架上，心里還暗暗下了決心，以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名，同時改掉我粗心的壞毛病，讓自己的數(shù)學成績越來越好。
家長優(yōu)秀作文11
星期三下午，我們班舉行了以“雛鷹起飛”為主題的家長會。班主任張老師讓我和劉睿當這次活動的主持人。我既激動又緊張，這是我第一次當節(jié)目主持人。我暗暗下決心：“我一定要當好小主持，開展好這次活動�！�
家長會要開始了，我和劉睿站在教室門口，迎接家長們的到來，家長們陸續(xù)走進教室，我們一起拍手，用熱烈的掌聲歡迎家長。家長們笑容滿面地走進來，抱著自己的孩子坐在位子上。四點半到了，家長們也來齊了，家長會便開始了。
首先，由張老師和李老師介紹我們的學習情況。然后，就進入了“雛鷹起飛”展示活動表演。我和劉睿一起來到講臺主持節(jié)目。我們班的`“小能人”真多��！他們表演的節(jié)目真是豐富多彩。有小小音樂家曹謝軍和黃子豪分別帶來的笛子獨奏《我的祖國》和薩克斯管《茉莉花》，還有李蕓衛(wèi)、孫若溪等同學表演的課本劇《小鷹學飛》。最有意思的是賴玉昆、蔡佳琪、范鵬程表演的課本劇《狐貍和烏鴉》，表演小烏鴉的同學真夠累的，嘴里邊叼著塊“肉”，一動不動，但是經(jīng)不住烏鴉的花言巧語，把“肉”掉了下來，我想這下她該輕松了，我也感覺輕松了許多，好象“肉”是含在我的嘴里……
同學們在臺上表演，下面的老師、家長和同學們看得可開心了，笑聲、掌聲連成一片……回到家，媽媽讓爸爸看了錄下來的節(jié)目片斷，爸爸高興地說：“沒想到咱兒子還真行！比我強多了。”媽媽也夸我主持得不錯。今天我非常開心。
家長優(yōu)秀作文12
每學期的家長會都讓我有許多收獲。這次家長會的題目是“溝通”，首先由趙文中父親給大家進行了講座，之后是吳泓諭給大家分享他寫作文的方法，賀佳和羅嘉祺介紹班級問卷的情況，主持人孫婉怡，趙文中組織的游戲，孫慧翔等同學表演的情景劇，最后是我和賀佳媽媽分享同學家長互相寫的一封信。家長會的項目豐富而有意義，其中最令我深有感觸的就是吳泓諭同學分享的作文進步方法。
他先把進步方法分了兩個方面---讀書方面和寫作方面。
讀書方面有四點：多讀書，快讀書，邊讀邊思考和反復讀書。對于讀書的這四個方面，我和他非常像，因為我從小就喜歡讀書，讀的書非常多且涉獵廣泛，而且原來在班里讀書就以快著稱，一部十幾萬字的作品最多半天兒讀完，且可以把人物及故事情節(jié)準確復述。那為什么作文沒有提高那？看來問題出在寫作方面。
寫作方面同樣是四條：勤---每周兩次隨筆，想---先構思再動筆，讀---寫完后讀幾遍，改---老師提出的不足好好改。前三條我做的雖然不夠到位，但基本能做到，差距最大的就是第四條，看來這就是我的'問題所在。仗著從小到大的作文成績尚可，老師都是以鼓勵為主，自己就經(jīng)常偷懶，對老師判過的作文改的并不認真，總是有點投機取巧的意思，導致文筆和小學比都沒什么長進。所謂：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀再多的書也要下苦功夫不斷練筆才能進步。
今后自己一定要改掉懶惰的毛病，多動筆勤思考，爭取把作文寫得更好。
這次家長會讓我學到了很多東西，也找到了自己的漏洞，真是受益良多。
家長優(yōu)秀作文13
老爸決定在暑假里的一天讓我當一回“一家之主”，以此來鍛煉我，我興奮極了，我盼著盼著，這一天終于來到了。
成為家長的前一天晚上，老爸坐在沙發(fā)上，對著我把十條安全規(guī)則說了幾十遍，我猛點頭再加不斷地復述給他聽，這才讓爸爸放過我的耳朵。
第二天清早，我躺在床上睡得正香，結果，老爸在客廳里大喊：“陳磊，我餓了，快起來做飯”。見我慢吞吞地從房間里走出來，媽媽的獅吼功又在五米開外響起：“快――”。我被嚇得一下子清醒過來，我用劉翔跨欄的速度奔進廚房，我打了一個蛋，把煤氣灶打開，倒上油我又把蛋液放進去炒，性急之下把雞蛋炒成成了非洲蛋，黑乎乎的，看著實在沒有食欲。老爸老媽不吃我炒的蛋，沖進我的房間，二話不說把我的零食吃了大半，房間里還一片狼藉。哎……我扒了兩口冷飯，心里涼透了。做回家長咋這么難！
吃完飯后，我打開電視看起了動畫片。正當我看的開心的時候，老爸打了個電話來查崗了，我又擦窗戶，又掃地的。我恨不得把自己克隆十個八個來幫我一塊兒打掃。
我干活干到中午，非常餓，正尋思著吃什么的時候，我叔給我送來一塊蛋糕。我覺得這是我福大命大，上天派叔叔來救我。我美滋滋地吃著蛋糕，媽來了一個電話，問了一句：“有沒有吃飯呢？”我剛想炫耀吃了蛋糕，但是那邊已經(jīng)掛了。
我望著電話出了神，心想晚上一定要做點什么。晚上五點，我很用心地煲好了飯，又計算好媽媽到家的'時間。我從自己的零食庫里拿出了十根火腿腸（作者表示很心痛），又拿出毛豆籽、玉米粒和雞蛋，吃貨肯定知道我要做揚州炒飯。晚上媽媽吃了我做的炒飯，高興地說：“你總算成功了一次�！�
這一次通過當家長，讓我體會到了父母的辛苦，也讓我們學會了獨立。
家長優(yōu)秀作文14
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
父母的愛是永遠回報不完的，我只是個學生，一個稚氣未盡的學生，我深知我無法用別的來報答父母，只有用成績，但是，真的只有這些嗎？
如果不能成為一方大海，那就流淌成一條條小溪潺潺而歌，為大地演奏純凈的音樂。
如果不能為一棵大樹，那就化為一株株小草，迎風飄揚，給春天增添些許色彩。
如果不能巍峨為一座高峰，那就鍛煉為一枚石礫，與明日為伴，替大山堆砌微薄的高原。
喝茶的人大都有過這樣的體驗，用太沸的水沖茶，茶的清香甘甜往往不能盡情發(fā)揮；但如果放低那么一點，茶香往往能沁人心脾。沸水沖到底會破壞茶的精華，學生生涯也正是如此，像茶一樣需要適宜的溫度才能將自己的能力全部發(fā)出。
好的分數(shù)可以換來尊敬，但換不到友誼；好的分數(shù)可以擁有玩具，但換不來海闊天空的.心境；好分數(shù)可以換來蠟燭，但換不到日月；好分數(shù)能換來父母的稱贊，但卻換不來幸福；好分數(shù)可以換來小發(fā)明，但換不來真正的智慧；好分數(shù)可以換來鮮花，但卻換不來春天；好分數(shù)能換來地球儀，但換不到整個世界。
誠然，我并不是說：沒有高目標不好，人生在不斷的奮斗之中，確實，活生生的例子放在眼前，我跑1000米時>第一次未及格，而第二次跑出了4分21秒的好成績，可能有人會說：“這是被及格壓的�！钡俏蚁胝f的是，因為我背負了很多東西，我背負了上一代的盼望，我背負了父母的希望，我背負了我兩個表弟的期待，所以我絕不會失敗。
此致
敬禮
您的兒子：
20xx年2月3日
家長優(yōu)秀作文15
都說獨生子女是嬌生慣養(yǎng)的孩子，我就很不服氣的心想：我一定能幫大人做一些事情的。但是由于學習的緣故我總是不能有機會去做。不過，今天機會來了！
星期六，父母有事情外出，上午家里就只有我一個人。可以開始大顯身手了，我心想。但是干什么號呢？這使我想起母親平時拖地是非常辛苦，那我就幫母親拖地吧。說干就干，我拿起了拖把開始拖地。但是拖著拖著問題出現(xiàn)了，地上的印跡拖不掉。這怎么可能？我有些犯難�；叵胍幌履赣H在拖地時總先將拖把打濕，才恍然大悟。原來，拖把放太久了上面的水就干了。干了的拖把怎么拖地。我自責的拍了一下頭，“唉！白忙活了。”我這就返回了衛(wèi)生間將拖把打濕，開始拖地了。學著母親的樣子我把每一塊地面拖干凈。但是過不了多久拖把就臟了。所以我不得不，來回的往返于衛(wèi)生間和其他房間。這不，過不了幾次我就覺得力不從心了，就覺得手中的拖把越來越重，手臂也酸的不行了。這活真是太累了，我心里有些想打退堂鼓�！白魅艘幸懔Γ駝t將一事無成�！边@是父親說的話。是啊，母親幾乎天天工作，回家后有要天天干家務活。她不比我辛苦這點苦算什么！想到這里我開始一鼓作氣，干起活來。雖然有時還要歇一會。但是最終我還是完成了這個對我來說光榮而艱巨的任務�？粗约旱�'勞動成果我無比的興奮。我想：這就是大人常說的成就感吧！
這是我過的最開心的一天。不僅是父母的夸，還有我體會到了自己長大了。
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