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[精華]我優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
“鈴……”鬧鐘響了,我睡醒了。我驚呆了,眼前都是高科技。就在這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了。我問(wèn)媽媽家怎么沒(méi)門(mén)?媽媽說(shuō)“這扇門(mén)是一種叫‘波’的東西!薄安?是什么東西?”“波是遙控視覺(jué)的元素,它是通過(guò)視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),嗅覺(jué)綜合發(fā)射產(chǎn)生的,是由許多電子信息波發(fā)生的……”媽媽在解釋著,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!昂昧,不說(shuō)這些了,我?guī)闳ネ饷婵纯窗!”媽媽拉上我(guī)易哌^(guò)那扇門(mén)。外面金光閃閃,仔細(xì)一看,原來(lái)的馬路已經(jīng)不在了,現(xiàn)在地面是透明的,像玻璃一樣,可以倒映出馬路上的東西,不僅不會(huì)被破壞,而且不會(huì)滑到。
一路上,我發(fā)現(xiàn)許多新奇的事。垃圾桶不見(jiàn)了,而是一種名叫“雜食花”的一種東西。它可以吃掉任何垃圾,把垃圾送到安全的地方,慢慢的吞噬掉。路上,不需要用腿寫(xiě)路了,電梯會(huì)帶你去你想去的地方。轉(zhuǎn)眼間,就到12點(diǎn)了。媽媽帶我去了飯店,進(jìn)入飯店。飯店里的東西各式各樣,看的我眼花繚亂。走在飯館里的紅毯上,紅毯慢慢的'往前走。兩邊燈火輝煌,照映著各種食品,蛋糕,色拉,三明治,橙汁等在燈光下映照下金燦燦的。
每種食物下面都有標(biāo)有價(jià)格和一個(gè)紅色按鈕。媽媽隨手按下漢堡與土豆泥等下面的電鈕,紅燈亮了一下。大概不到一分鐘就到餐廳了,這個(gè)餐廳很大,每個(gè)桌子都可以自轉(zhuǎn),桌上有一瓶紅晶晶葡萄酒,旁邊放著一串翠綠欲滴,仔細(xì)一看,原來(lái)是水晶雕刻的!懊考绎埖甓歼@樣嗎?”我問(wèn)媽媽!安,每家都不同!狈⻊(wù)員把菜端了上來(lái),我發(fā)現(xiàn)菜和剛剛點(diǎn)的菜一模一樣。我們吃后,媽媽把一張卡靠在一個(gè)儀器上一按,服務(wù)器的燈一亮,就結(jié)賬了……我一下子醒了,什么!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!未來(lái)真會(huì)這樣嗎?
我優(yōu)秀作文600字 篇2
她善于思考,遇事有主見(jiàn),作為副班長(zhǎng)具有很強(qiáng)的工作能力,每次布置的任務(wù)他都能輕松而出色地完成;同時(shí),她對(duì)自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)刻苦、用功,成績(jī)一直在全年級(jí)名列前茅;另外,她熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于幫助同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜歡,在班級(jí)中起到了很好的模范帶頭作用。
他,曾在初二時(shí)教過(guò)我們數(shù)學(xué)。他時(shí)常穿著筆挺的西裝,頭發(fā)梳得一絲不茍,連教室中的電風(fēng)扇也無(wú)法扇動(dòng)半分。他上課時(shí)不茍言笑,讓人望而生畏。但是隨著時(shí)間的推移,我見(jiàn)到了一個(gè)不同的他。
下午的數(shù)學(xué)課總是難熬的。我用手撐著腦袋,努力睜著眼睛聽(tīng)他講課。教室中彌漫著一種慵懶的氣氛。忽然,他用力拍了拍講臺(tái),說(shuō)道:“醒一醒啊,生前何必多睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠!币萌嗤瑢W(xué)哄堂大笑。原本沉寂的課堂又活躍起來(lái)。這幽默而含有哲理的妙語(yǔ)讓我暗生佩服。接下來(lái)的`時(shí)間里,我全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)課。只要講到重點(diǎn),他便會(huì)敲敲黑板,以示提醒?粗苊苈槁榈墓P記,我不禁勾起了嘴角,這堂課的收獲可真多!
但是僅靠這些是不能提高我們的成績(jī)的。為此,他會(huì)在自修課上讓我們做作業(yè),做完批過(guò)后,才準(zhǔn)回家。有一次,原本做得很順利的我被一道題目卡住了。我在草稿紙上反復(fù)演算,可就是算不出來(lái)。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家,我的額角沁出一層汗珠,反復(fù)掙扎后,終于決定向同學(xué)抄。我忐忑不安地前去批改,見(jiàn)他開(kāi)始批改我的作業(yè),一顆心更是提到了嗓子眼。他的目光在那道題上停留了一下,問(wèn)我是如何算出來(lái)的。我的大腦頓時(shí)一片空白,不知如何回答。感受到我的沉默,他并沒(méi)有說(shuō)什么,題筆幫我分析。我默默地回到座位上,一步不漏地訂正了一遍。心中不禁為之前的行為感到羞愧,臉頰火辣辣的。
經(jīng)過(guò)一年的相處,我認(rèn)識(shí)到了這樣的一個(gè)他。我眼中的他,認(rèn)真負(fù)責(zé),詼諧幽默,寬容大度。他可以嚴(yán)厲地讓我們?nèi)碛喺,也可以微笑著看著我們(cè)谂徘虮荣悤r(shí)高喊“姚磊萬(wàn)歲”代替“加油”。我想,同學(xué)們?nèi)绱恕皭?ài)戴”他,也是他的人格魅力所在吧。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)!
那是個(gè)臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)?吹侥且粡垙埱由哪樋,一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過(guò)得怎樣的幸福,總會(huì)感覺(jué)缺少什么!活動(dòng)開(kāi)始了,孤兒們?cè)诖蠹业呐阃,開(kāi)心地在操場(chǎng)上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠J欠浅嘏摹>驮谶@時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開(kāi)歡樂(lè)的人群,來(lái)到小男孩的`身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說(shuō):“小弟弟,咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑,沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè),再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手,終于,他被我感動(dòng)了,站了起來(lái),在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲,并對(duì)我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴
我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我。”
充滿愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對(duì)他說(shuō):“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶,當(dāng)你學(xué)會(huì)寫(xiě)事,你就用這筆寫(xiě)下最漂亮的字,記下最美好的回憶!边@時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次像花兒一樣綻開(kāi)了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的! 這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺(jué)!
我優(yōu)秀作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的精彩時(shí)刻,當(dāng)然我也有啦!現(xiàn)在回想起來(lái),我仍然抑制不住內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)。
那是去年夏天的時(shí)候,我們圍棋班要在宏遠(yuǎn)生態(tài)園舉行一場(chǎng)圍棋友誼賽,目的是讓愛(ài)好圍棋的.小朋友們相互切磋棋藝,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
我們先進(jìn)行小組賽,我被分在B組,只聽(tīng)裁判老師一聲令下,場(chǎng)內(nèi)數(shù)名小棋手一齊開(kāi)動(dòng),啪啪的落子聲響成一片。
對(duì)于比賽,我還是信心滿滿的。第一輪和第二輪小組賽,我一路斗智斗勇、過(guò)關(guān)斬將,終于順利進(jìn)入了B組總決賽。
和我爭(zhēng)奪冠軍的對(duì)手是一名和我年齡相仿的男同學(xué),個(gè)子卻比我高一頭,只見(jiàn)他一副胸有成竹、從容不迫的樣子,一看實(shí)力就不簡(jiǎn)單!我心里開(kāi)始緊張,手心里出的汗?jié)皲蹁醯,捏著棋子的手在空中猶豫不決。中盤(pán)剛開(kāi)始,他就吃了我一個(gè)角。哎呀呀,來(lái)者不善,這可咋辦?糟了!我心中暗暗叫苦。這時(shí)我一抬頭,正好看見(jiàn)坐在一邊觀賽的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她正微笑的望著我,并且沖我豎起了大拇指。突然,我想起了她平時(shí)說(shuō)過(guò)的話:要戰(zhàn)勝對(duì)方,首先要在心理上戰(zhàn)勝自己,心情要放松!坦然面對(duì)勝負(fù)!于是我立馬調(diào)整了狀態(tài)。
我發(fā)現(xiàn)對(duì)手擅長(zhǎng)吃子,不擅長(zhǎng)占地,于是抓住他這一弱點(diǎn),我立即出手先占一條小邊誘惑他,讓他以為我在搶邊,他果然中計(jì)。我不動(dòng)聲色邊穩(wěn)住他,冷不防地來(lái)了個(gè)大飛,既守了邊又挖了角,一舉兩得。終于以多對(duì)方五子完勝這局,對(duì)手心不甘情不愿地認(rèn)了輸!
當(dāng)裁判老師宣布B組冠軍常馮琪時(shí),我的心激動(dòng)地快要跳出嗓子眼,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心中樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的精彩時(shí)刻!現(xiàn)在想起依然嘴角上揚(yáng)!我相信,不管做任何事,只要有信心、夠努力,你就是最棒的!
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