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初三優(yōu)秀作文

時間:2024-02-25 09:08:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

初三優(yōu)秀作文合集[6篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初三優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

初三優(yōu)秀作文合集[6篇]

初三優(yōu)秀作文1

  咖啡豆是我們家狗狗的名字。今天趁著天氣晴好,決定給它洗刷刷。

  我們準(zhǔn)備好洗澡水,叫來咖啡豆。讓它站在澡盆里,我和老爸一人拿一條毛巾,準(zhǔn)備大干一場。

  開始洗了,我們分工明確,我洗前半部分,老爸洗后半部分。我們一起用濕毛巾把它的毛打濕,眨眼間,咖啡豆一身蓬松的毛不見了,眼前出現(xiàn)了一只落湯狗,可能意識到了這一點,咖啡豆拼命地甩著身上的水,把我們倆弄得一身濕。于是我們加緊時間,爸爸的手上放了一點沐浴露,輕輕地給咖啡豆抹了起來,還不時的`揉搓幾下。我依葫蘆畫瓢。過了一會兒,我打起了雞血加速給咖啡豆洗澡?Х榷顾坪跤悬c被我擦痛了,汪、汪地叫起來,好像在說:你輕一點,弄疼我了。我撫摸了它幾下,它安靜下來了。換水了,咖啡豆!這時爸爸說道。我把咖啡豆抱出來,明顯能感覺到瑟瑟發(fā)抖的身子,可能是剛從熱水里出來凍著了,我趕緊用浴巾把它牢牢地裹住,它才感到舒服了些,不時用身子蹭蹭我向我表示感謝。等爸爸把水換好,我們繼續(xù)洗

  洗好后,我們用吹風(fēng)機把它的毛吹干。咖啡豆怕水不怕風(fēng)。迎著吹風(fēng)機猛烈的風(fēng),咖啡豆獨自一個狗在風(fēng)中凌亂,時而被風(fēng)吹得像是個搖滾歌手,時而大義凜然般如勇士就義。最搞笑的是,咖啡豆把吹風(fēng)機當(dāng)作自己的敵人用嘴去咬風(fēng)?墒,它哪能咬住風(fēng)?不停地張合著嘴,那樣子搞笑極了。過了一會兒,咖啡豆那一身蓬松的毛又回來了。

  這就是我家的狗狗咖啡豆,它陪伴我一起玩耍,在我無聊的時候給我解悶,有時還會給我們添加一些小麻煩。但我很喜歡它。

初三優(yōu)秀作文2

  暑假結(jié)束了,帶著一股莫名的心情走進中學(xué)。安靜的坐在教室里,等著新語文老師的到來,當(dāng)老師走進教室的那一刻,給我的第一印象是一個典型的東方女性,身材嬌小,聲音溫柔,十分的和藹。

  “東方有佳人,絕世而獨立,一顧傾人城,再顧傾人國!边@首詩用來寫我們的.語文老師最好不過了。老師的溫柔不單是女性的嬌憨與美麗,還有母親的善良、關(guān)切、慈祥與和藹。

  繆老師外貌端莊秀美,品格溫文爾雅,個性又不張揚。她待我們?nèi)缤约旱暮⒆右话,盡心盡責(zé),費盡了心血。

  繆老師對我們十分溫柔上課時他會把課講的很生動、幽默,就像是一個好朋友在和我們親切的聊天,老師時不時會拓展課外的內(nèi)容,將那些故事引到我們的課程中,使我們時不時哈哈大笑幾聲。

  繆老師的教學(xué)方法很獨特,她上課時從不多言,而是讓我們自由的發(fā)言,自己理解課文。她時不時提醒兩句,糾正幾點,讓我們對課文的印象更深刻,學(xué)習(xí)效率更高。

  “小騙子!”你聽,這是在叫誰呢?哦!原來是我們班的老瞿。。姆拆,我們班的同學(xué)私底下都那么叫他。)至于“小騙子”這個外號的由來呢:那一天老師要我們背誦《春》,老瞿一聽便哭喪著臉,來跟老師說:“老師我不會背,能不能分開來背!”

  “當(dāng)然可以。 崩蠋熣f,"只要你背的出。"可是一連過了好幾天,他仍然沒有去背出,老師不得不發(fā)大招啦――請家長!老瞿一聽,連忙卯足了勁,一溜煙兒地背了下來。老師笑瞇瞇的說:"小騙子!你看,這不就背下來了嗎!"從此老瞿這個“小騙子”稱號便不脛而走。

  你看我們的老師多幽默,我愛我的新語文老師。

初三優(yōu)秀作文3

  青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點鐘的太陽,熱情蓬勃,光芒萬丈!當(dāng)今的我們,正處于這美麗的時刻,熱情洋溢,充滿活力,以充沛的精力面對每一天。

  青春是播種的季節(jié),是我們分秒必爭的季節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié)。

  我們可以獨自一人背起行襄遨游祖國大好山河;可以獨自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨自一人放飛一個關(guān)于夢的.風(fēng)箏。

  在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開了母親溫暖的懷抱,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。

  在這青春期,我們是固執(zhí)的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來,雖然過程會很痛苦,但我們卻可以一笑而過。

  在這青春期,我們是無悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。

  在這個青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫在日記本上,設(shè)置只有我們才知道的密碼,放在一個秘密的地方,謹(jǐn)防父母的窺視。

  這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。

  富翁失去萬貫家產(chǎn)會痛哭,母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候才去痛哭失去的青春,該會怎樣對待呢?

  青春是人類生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開心扉,擁抱青春;讓我們珍愛青春,編織夢想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

初三優(yōu)秀作文4

  哈哈,今天媽媽不在家,我終于可以穿我們美麗的公主裙了!可是當(dāng)我在鏡子前仔細(xì)的端詳?shù)臅r候,卻發(fā)現(xiàn)我心愛的公主裙被“污漬大軍”占領(lǐng)了!要不是我見過我的媽媽洗衣服,我還不知道該怎么辦呢。“污漬大軍”你們見到我就代表你們的'末日來臨啦,哈哈!

  我端來一盆溫水,挽起袖子,在水里撒上洗衣粉,輕輕地攪拌,一個大漩渦在水面上出現(xiàn)了,好像要把我的手也吞沒了呢!一開始只有一個小泡泡,后來經(jīng)過我的腳板兒就有了許許多多珍珠般的泡泡飄在水面了。因為這些小泡泡可以洗去污漬,所以我就給他們起名叫去污大軍吧。好了,開始洗衣服啦,公主裙一下水,就被小泡泡了這些“去污大軍”給包圍了!“去污大軍”蜂擁而上上展開了與污漬的戰(zhàn)斗,我也是有功勞的,為了助它們一臂之力,把手都給搓紅了。

  錯了幾分后,我擰干了裙子上的水,端詳著,正在我得意洋洋的以為裙子已經(jīng)洗干凈的時候,一個討厭的小黑點出現(xiàn)在我的眼簾,他好像在說:“你們是趕不走我的,哈哈!”哼,我就不信洗不掉你,我又抓住小黑點搓了好久,而那個小黑點就像生了根似的,得意洋洋的,依舊在衣服上嘲笑我!我終于怒了,生氣地說:“是你逼我出絕招的,出手吧!去污大師——肥皂!”我聽媽媽說過,肥皂是去污能力最強的東西了,于是我把肥皂打到小黑點上,沒搓幾下小黑店就逃之遙遙了!看來肥皂才是真正的王者。

  正當(dāng)我開心時,一只大手突然抱住了我,我扭頭一看,原來是媽媽,媽媽滿臉笑容地說:“我的孩子懂事了,知道幫媽媽做家務(wù)了!”最后我們都開心的笑了。

初三優(yōu)秀作文5

  “愿望”,是離我遙不可及的名詞。老師上課,要我們腳踏實地;媽媽說教,要我們不要一想天開;同學(xué)告訴我,叫我不要做白日夢。盡管大家都告訴我不要再胡思亂想,想些雜七雜八的東西,但我最向往的還是一個愿望。

  如果老天有眼,看在我平日乖巧懂事的份上,給我一個愿望,任何事都能實現(xiàn)的愿望,那可叫我欣喜若狂。我夢寐以求、朝思暮想的愿望,如今神仙就要幫我實現(xiàn)了,但這下我可要傷腦筋了!僅僅一個愿望,我的愿望成千上萬、不勝枚舉,數(shù)到三天三夜也數(shù)不完,我趕緊絞盡腦汁、搜腸刮肚,找個最理想的愿望,趕緊心想事成。

  我的愿望就是有超能力,像哆啦a夢有求必應(yīng)的百寶袋;像超人呼風(fēng)喚雨的特異功能;像魔術(shù)師深不可測的魔術(shù)……真讓人難以選擇。經(jīng)過我深思熟慮的思量下,精心周密的篩選中,我決定擁有探測人心的讀心術(shù),可以了解別人的'想法;知道別人的心情;解決別人的煩惱。不但可已設(shè)身處地替別人著想,也可以偵測人心的險惡、善良。

  “讀心術(shù)”是一種高超的能力,這可不是人人都有,我有這項特殊才能,也忍不住向大家大肆炫耀?上А白x心術(shù)”有一條戒律,不行讓任何人知道,令我有些懊惱。由于讀心術(shù)的幫助,讓我知道小明為什么心情低落?大大為什么火冒三丈?小姪女為什么討厭我?……知道得一清二楚,可以建立我良好的人際關(guān)系,使我的壞心情拋到九霄云外。有我在,班上一定是毫無紛爭,和樂融融!

  僅僅一個簡單的小愿望,老天爺,您聽到了嗎?您一定也有讀心術(shù),讀出我心中夢寐以求、望眼欲穿的愿望!

初三優(yōu)秀作文6

  雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進少年無奈的心。

  我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學(xué)習(xí)越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

  初一剛進校園的.時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知道這是不可挽回的,一個學(xué)期就悄悄的溜走了。

  初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個學(xué)期又悄悄的溜走了。

  初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

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