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優(yōu)秀的作文400字（集錦8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
又到月圓中秋時，我國自古就流傳著許多傳說，像《嫦娥奔月》之類的已不足為奇。今天，正是我盼望已久的中秋節(jié)。
原先，吃月餅是最大的快樂，而現(xiàn)在，看著那皎潔的月光，不禁想起我已過世的`親人。
姥姥，我愛的親人，小時候，常常哄我可得人，常常為我買爆米花的人，如今卻安然的躺在棺木中，哦！我可愛的姥姥！我愛的人！卻被癌癥奪取了生命，被病魔折磨得痛苦不已！我愛你，姥姥！當我聽到這個噩耗時，我卷曲在被窩中，留下悲哀的眼淚！
姥爺，我愛的親人，小時候，我喜歡花花鉛筆，姥爺經(jīng)常為我買，一買就是一大把，哦！我可敬的姥爺！我愛的人！臨死之前，長長地呼了一口氣，好像是對人世界的不公而擔(dān)心，爺爺，我愛的親人，小時候，總拿著風(fēng)車來逗我開心。哦！又是同一次被病魔搶走了生命，我愛你！
望著那皎潔的月光，我已哭的滿面是淚花。我雖然愛著他們！但，死的還是死的，終究還是回不來的，所以，我就用自己全部的愛，去珍惜，去愛我的奶奶。月亮啊！你是否看見我愛的人在吃月餅?zāi)兀?/p>
優(yōu)秀的作文400字 篇2
都說書是人類進步的階梯，由此可見，書早已成為人們生活不可或缺的一部分。我也不例外，從小便和書成為了好朋友，伴我一起成長，與其說它是那一座指引成功的燈塔，倒不如說書是成長路上的.陽光、雨露。
上小學(xué)之前，媽媽以生日禮物的方式送我一本連環(huán)畫—《西游記》。這本劇情不長的書卻把我迷得神魂顛倒，整天對著書傻樂。居然讓我對著空氣拳打腳踢，好像自己就是孫悟空似的。也正是這本令我浮想聯(lián)翩的連環(huán)畫，讓我和書有了不解之緣。
在三年級開學(xué)時，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”—圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般吸引著我的眼球。那一片片小說故事通常都是被我囫圇吞棗，一口到底，大有“不求甚解”之意。雖說一口到底，但也經(jīng)常讓我牽腸掛肚。
而現(xiàn)在，我迷上了《中國少年文摘》。那是集合各書、文、詩精華的一本書。就如古人所說：“吸天地之精華。”這本書也必然成為了訂書的首選。上課時，老師宣布發(fā)書，我就像一匹餓狼，眼睛里閃爍著光芒迫不及待地想要閱讀。我甚至覺得一節(jié)課竟像一個世紀這么漫長，好不容易等到了下課，我滿懷欣喜地拿出《中國少年文摘》準備看書，結(jié)果老師一句“下課我們班去清理茶園�！�，我的心從高峰跌倒了谷底。
在我的家中有一個專屬我的書柜。小到小人書、漫畫，大到國際新聞、天文地理。隨手拿一本，便可以讓我陶醉其中。
書像一縷溫暖的陽光，像甘甜的雨露，滋潤著我心中的小苗。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
在我家的柜里，藏著許多照片。其中有一張使我久久不能忘懷，那張照片上的人物就是我的朋友——何東。
記得去年剛開學(xué)，何東轉(zhuǎn)學(xué)到我班，開始，我和何東很陌生，但經(jīng)過一段時間的相處后，我們慢慢地熟悉，還成了好朋友。從那以后，在學(xué)習(xí)上，他給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
記得有一次，我正在教室里做作業(yè)，忽然，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，驗算了好幾遍，可每次驗算出來的答案都不相同。正在這時候，何東看見我焦急的樣子，便走過來問我：“怎么啦？”我小聲地說：“我……我解不出這道題�！焙螙|看了看，說：“不用著急，先看清楚題目，弄清楚才做。”他的話給我?guī)砹诵判�。于是，我又重新看了起來，不一會兒，我果然會做了，我把我自己想到的寫在作業(yè)本上。何東看了，滿意地伸出大拇指對我稱贊道：“你真棒！”我聽了，心里有了說不出的高興。
記得還有一次，我的椅子壞了，可上課時卻不知怎么“變”好了。我非常奇怪地想：椅子怎么會好了呢？我問何東，他說：“我……”在我的.再三追問下，他終于道出了實情：原來何東知道我的椅子壞了，下課后他主動回家拿來鐵釘和錘子。他來到教室里干得可起勁，先用手把鐵釘抓住，然后舉起錘子釘，鐵釘被釘了進去。不一會兒，他就把椅子修好了。
轉(zhuǎn)眼間，又到了第二年的開始，何東又要轉(zhuǎn)學(xué)了。我給何東拍下了這張照片。每當我看著這張照片，就想起何東當時幫助我的情景……
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我是個平凡的女生，扎進人堆里就找不著我了，如果要我簡筆畫來表達自己，我會畫什么呢？
首先，我要畫的是熱狗。我的嘴唇很厚，特別像熱狗，雖然不漂亮，但是10分可愛。
然后我會畫1汪清泉，那是我炯炯有神的大眼睛。就像1汪清泉，10分澄澈，雖有點近視，雖然很愛“下雨”，但我還很喜歡它。眼睛是心靈的窗戶，透過我這雙水汪汪的大眼睛，你是否看見了我純美的心靈。
接著我將會畫兩只蝴蝶，那可不是龐龍的`歌曲，而是我撲扇著的長睫毛，多像蝴蝶的翅膀呀！再美的花也需要綠葉的襯托，有了我那微卷的睫毛，我的眼睛唱起了歌兒。
我還要畫1只趴在書上的蟲子，是呀，那就是我——蛀書蟲。我癡迷于書海，流連在書店，徘徊在圖書館。對于書，我無所不讀，可以說是愛書到走火入魔。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽也戎@階梯，盼望奪取書峰之巔的那枚啟明星。
最后，我要畫1口破掉的鍋。你猜對了，我是個打破砂鍋問到底的人，心里總是裝著那些沒完沒了的“為什么”，總希望能弄懂所有的問題。
這就是我，雖沒有嫦娥的風(fēng)采，也沒有西施的婀娜，但我是個人見人愛的女孩，記住我了嗎？
優(yōu)秀的作文400字 篇5
我的小主人是許愿，我是他最美麗的外表。
我的小主人有時候很愛護我，可是有時候卻對我一點也不憐惜。那你們想知道我的小主人是怎樣愛護我和對我使用“暴力”的嗎？接下來我就給你們講講吧！
我的小主人經(jīng)常在開心的時候會輕輕的對我，比如：睡覺的時候小主人會輕輕的把我放在桌子上，打理打理我的頭發(fā)，有時候我很臟的時候，他會拍拍我臟的地方，經(jīng)常帶我去洗澡，把我洗的像白雪公主一樣。可是小主人對我使用“暴力”的時候就好像是火山爆發(fā)一樣。
小主人的“暴力”可恐怖了。你們知道他是怎樣使用“暴力”的嗎？小主人在不開心的時候，就拿我出氣，還差點把我分成兩半，有時候小主人憤怒的時候會把我的.手臂弄斷，真是太恐怖了！我記得有一次，主人哭的很傷心，他就往我的手臂上使勁擦，弄得我滿身臟兮兮的。有時候還把我的肚子弄個洞，我好痛啊，有時候還差點把我屁股打開花。我真想對主人說：“主人，主人，我真痛啊，真痛��！”當時我真想去死啊，活著就是挨打的份兒了，可是想起主人對我的關(guān)愛，我就有點舍不得主人了。
我想悄悄地對主人說：“主人，你應(yīng)該常常愛護我，關(guān)愛我，不應(yīng)該對我使用暴力，也不要拿我出氣，因為我是你最好的伙伴��！”
優(yōu)秀的作文400字 篇6
我的小書桌上有一張照片，照片中的我臉上掛著甜甜的笑容，赤腳站在沙灘上，背后是蔚藍的大海。每當我看見這張照片，耳邊似乎又響起了海浪輕輕拍打沙灘的聲音。
海南風(fēng)光秀麗、空氣清新、景色迷人，其中我最愛那浩瀚的大海！那里留下了我快樂、美好的足跡。
大海和媽媽一樣美麗、溫柔。它涌起白色的浪花，輕輕拍打岸邊，似乎是在向我發(fā)出邀請。“快來吧，快來吧，快到我的懷里來！”我迫不及待地撲進“媽媽”的懷中！哇！那么多五彩斑斕的珊瑚，那么多珍稀的海洋生物，它們也好奇地打量著我這個不速之客�？矗∧侨赫{(diào)皮的魚兒們正在玩捉迷藏呢！時不時還會來幾只海馬捉弄小魚們呢！
清晨，人們來到沙灘上。陽光灑在金黃色的沙灘上，宛如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。我光著腳丫，在沙灘上走動，就像踩在軟綿綿的棉花上，那種感覺妙不可言，踩出的腳印就像一幅美麗的圖畫。坐在游艇上，海風(fēng)迎面撲來，感覺海風(fēng)把我的.疲勞全都吹走了。
到了傍晚，天空五顏六色，倒映在海水中，海天一色，蔚為壯觀。夕陽西下，絢麗的晚霞把大海染得金燦燦的，仿佛黃澄澄的金幣撒入大海。
哦，真希望時間的小人兒，不把這些時光從我的記憶里抹掉。我愛這浩瀚、寧靜、溫柔的大海。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
春游的時候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長沙海底世界玩。突然，我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個堅硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會摔個四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什么都喜歡吃。
小烏龜活動起來就更加有趣了。有時候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當我用小木棍嚇唬它的時候，它馬上就把頭縮進去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會偷偷地把頭伸出來一點點，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它才會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒，小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那只小烏龜一邊拼命地游，一邊拼命地吐泡泡，結(jié)果它贏了，旁邊的.兩只小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關(guān)系，下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!
優(yōu)秀的作文400字 篇8
時光荏苒，歲月如梭，小學(xué)的生活一晃五年就過去了，有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天，是小學(xué)時期最后一個國際兒童節(jié)了，我該怎么度過這個美好的節(jié)日呢？早上，出于習(xí)慣吧，又是在七點半就起床了，然后又機械性的去廁所刷牙洗臉，穿好了衣服。緊接著，我又背上了書包。奶奶一見到，不無奇怪的說：“干什么去了？今天你狂歡就得了唄？也沒有課上。”我一驚，日歷上寫的是六月一日啊！有些尷尬的放下書包，坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了？怎么突然這么想要上課呢？
以前的我，每當在六一兒童節(jié)時，都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊，帶著狗狗踩草坪啊，追著打人滿地跑啊，那是一個小女孩做的事？可是幾年后，我已經(jīng)成了一個大姑娘了，居然不會去想那些無聊的玩的游戲，這不太符合一個孩子的性格啊�，F(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí)，等著看似枯燥的'擇�？荚噥砼R。這是我的最后一個六一兒童節(jié)了。我還會做什么呢？在家玩電腦？復(fù)習(xí)功課？寫作業(yè)？還是等待今天過去，讓明天的黎明來臨后，在機械性的日子中學(xué)習(xí)？也許升了初中，就沒有了我的國際兒童節(jié)了吧！
我的兒童節(jié)啊，想了這么多，我還真有點不舍得你啦。那無拘無束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧，吹過了我最后的一個兒童節(jié)，給我比之前更暢快的歡樂了。想必我還是愛我的六一的，否則也不會對它懷戀這么深，好久好久。
當午夜十二點的指針走完了一圈，我的最后一個六一兒童節(jié)，就化成了一縷春風(fēng)，永遠的留在我的心中了。
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